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类型江苏省扬州市江都区第三中学2019届九年级上学期期中考试化学试题[初中化学实用资料].doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:770279
  • 上传时间:2020-10-02
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    资源描述:

    1、 江都区第三中学 2018-2019 学年第一学期期中试卷 九 年 级 化 学 2012018 8. .1 11 1 (总分 100 分 时间 100 分钟) 说明:说明: 1本试卷共 6 页,包含选择题(第 1 题第 20 题,共 20 题)、非选择题(第 21 题 第 25 题,共 5 题)两部分。考试结束后,请将本试卷带走,答题卡交回。 2答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号和座位号填写在答题卡相应的位置上,同 时务必在试卷的相应位置上写上本人的班级姓和学号。 3所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用 2B 铅笔作答、非选择题在 指定位置用 0.5 毫米黑色墨水签字笔作答。

    2、在试卷或草稿纸上答题无效。 4. 可能用到的相对原子质量:C:12 H:1 O:16 S:32 N:14 Zn:65 Na:23 K:39 Mn:55 选择题 单项选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题意。) 来源:163文库 1下列属于物理变化的是 A酒精挥发 B燃放烟花 C煤气爆炸 D钢铁生锈 2臭氧是一种高效的消毒剂,臭氧(O3)属于 A氧化物 B化合物 C单质 D混合物 3下列物质由分子构成的是 A氯化钠 B氨气 C金刚石 D水银 4物质在氧气中燃烧的主要现象描述正确的是 A铁丝燃烧,产生蓝紫色火焰 B镁带燃烧,产生耀眼的白光 C红磷燃烧,

    3、产生大量的白雾 D木炭燃烧,产生黄色的火焰 5硒有防癌、抗癌作用,这里的“硒”是指 A. 分子 B. 原子 C. 元素 D. 单质 6下列实验操作中正确的是 A氧气验满 B滴加液体 C过滤 D量取 35ml 液体 7C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用作切割工具。在 C3N4中 C 元素 的化合价为4,则 N 元素的化合价是 A4 B3 C1 D3 8下列化学用语与含义相符的是 AN2氮分子 BO33 个氧原子 C2O2 个氧元素 D 3 Al 铝离子 9铟具有光渗透性和强导电性,广泛用于生产液晶显示器。元素周期表中“铟”的信息 如右图所示。下列关于铟元素说法,错误的是 A是非金

    4、属元素 B元素符号为 Ir C相对原子质量为 114.82 D原子序数为 49 10下列说法中正确的是 A空气中含量最多的元素是氧元素 B地壳中含量最多的金属元素是铁元素 C人体中含量最多的元素是氧元素 D海洋中含量最多的非金属元素是氯元素 11下列仪器中可以直接在酒精灯火焰上加热的是 来源:163文库 12在化学反应 2X2+3Y22R 中,若用 X、Y 表示 R 的化学式,下列正确的是 AX2Y2 BX2Y3 CX3Y2 DX4Y6 13化学反应有多种分类。化合反应、分解反应、氧化反应的关系可用右图表示,其中 b 处表示既属于化合反应,又属于氧化反应。现有反应:石蜡+氧气水+二氧化碳则此

    5、反应应该填充到 Aa 处 Bb 处 Cc 处 Dd 处 14下列图标中,表示“禁止吸烟”的是 来源:学。科。网 Ir 铟 49 114.82 15下列同学对二氧化硫化学式“SO2”的认识中,不正确的是 A B C D 不定项选择题(本题包括 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。每小题有一个或两个选项符 合题意。若正确答案只包括一个选项,多选,该小题得 0 分;若正确答案包括两个选项, 只选一个且正确的得 1 分,选两个且都正确的得 2 分,但只要选错一个该小题得 0 分。) 16下列关于空气的说法中错误的是 A空气是人类宝贵的自然资源 B空气中的氮气常用作保护气 C空气中的稀有气体常用作灭

    6、火剂 D空气中的氧气主要来自植物的光合作用 17原子序数为 92 的铀(U)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为 238,下列关于该原子的说法不正确的是 A该元素为金属元素 B核外电子数为 92 C相对原子质量为 238 D核电荷数为 238 18用如图装置进行实验,不能达到实验目的是 来源:学_科_网 19一种新型火箭推进剂在火箭发射过程中,发生反应的微观过程如图所示。 下列说法错误的是 A反应前后分子个数没有改变 B反应前后原子种类不变 C反应后氧元素质量减小 D丁是氧化物 20取 4 份等质量的 KClO3,向其中 3 份中分别加入少量等质量的 KMnO4、MnO2和 Mn

    7、, 分别在某温度下加热至质量不再改变, 测定收集到的氧气质量。 然后将剩余固体溶于足量 水中,添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物。测定结果如下: 组别 加入物质 无 KMnO4 MnO2 Mn 收集到的氧气质量 /g 0 m1 m2 m3 不溶物的质量 /g 0 w1 w2 w3 (提示:Mn 在加热条件下会与氧气反应生成二氧化锰,本题中各反应前后所涉及的含钾 元素的化合物均可溶于水,已知 m1m2m3。)下列说法一定正确的是 A不加入其他物质时,KClO3不能发生分解反应 BKMnO4是 KClO3分解制氧气效果最好的催化剂 C3 种物质的加入都有利于 KClO3分解制氧气 D残留不溶物

    8、的质量关系为 w1w2w3 非选择题 21(11 分)“见著知微,见微知著”是化学的思维方法。 (1)化学上“Cu”能表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示 。化合物中,铜 元素常呈现+1 价或+2 价,写出铜的对应价态氧化物的化学式为 、 。 (2)干冰是二氧化碳的固体形式。熔点是-57,沸点是-78.5,干冰在室温环境中由于 来源:Z|xx|k.Com 温差太大,吸收大量的热使分子间的距离迅速增大,从固态不经过液态直接变成气态。 干冰由 构成。 干冰是优良的制冷剂,可用来保藏易腐烂的食品,其原因是 。 A干冰是固体 B干冰升华时吸热 C干冰升华后无残留 D干冰比空气重 镁条在二氧化碳中燃烧生

    9、成氧化镁和黑色粉末,写出反应的化学方程式 。 (3)足球烯是近些年科学家们发现的一类物质,因形状像足球而得名,其中一种化学式 是 C60(如图 3)。 物质的性质决定用途,用途反映物质的性质。金刚石是天然存在最硬的物质,因此 金刚石可以用作 。石墨很软,有滑腻感、优良的导电性,因此石 墨可以用于 。 金刚石、石墨等物质物理性质有较大差异的原因 。 下列关于 C60的说法正确的是 。 A它的一个分子中含有 60 个碳原子 B相对分子质量是 720 C它是一种单质 22. (6 分)以下是某小朋友血液中某些元素检测结果的报告单(部分),回答以下问题: (1)该小朋友血液中缺乏的微量元素是 (填元素

    10、符号);缺乏此元素 会 ; 检测项目中属于有害元素的是 (填元素名称) 。 (2) 根据检测结果, 医生建议她每天补充 6.5mg 的锌, 小朋友的爸爸买了补锌剂 (如图) : 葡萄糖酸锌中含有 种元素,其中碳元素和氢元素的质量比是 。 试通过计算说明该小朋友每天一共应该口服 支葡萄糖酸锌口服液。 23. (15 分)水是人们日常生活中非常熟悉的物质之一,我们应该多角度进行研究。 (一)(一)水的组成水的组成电解水电解水 序号 检测项目 结果 参考值 1 锌 7.7 1122 molL-1 3 铁 17.8 9.021.5 molL-1 4 钙 2.5 2.22.7 molL-1 6 铅 0.

    11、28 00.48 molL-1 (1)电解一段时间后,将两极产生的气体的体积与时间的关系绘制成图所示的平面直 角坐标系,回答: 由图、 看出, A 气体是 (填化学式) , B 气体在电源的 极。 08min A、B 气体的体积比为 。 (2)微观分析:该反应中发生分解的微粒是 。 (3)电解水的化学方程式为 。 (二)(二)水的水的净化净化 小刚收集到一瓶浑浊的长江水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成自来水。 其实验过程如图所示。请回答以下问题。 (4)操作的名称是 ;该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。 (5)操作主要是除去水中的异味和色素,应选用的物质是 。 (6)小刚发现经净

    12、化后的 D 是硬水,日常生活中常用 的方法使硬水软化。 (三)(三)水的性质水的性质、变化和用途、变化和用途 (7)下列是有关水的性质、变化和用途的描述:a通常为无色、无味的液体 b没 有水,人和动物就无法生存 c水是常用的灭火剂 d氢气在氧气中能燃烧 生成水 e水可与氧化钙(CaO)反应生成氢氧化钙。 其中属于水的物理性质的有 (填序号,下同);属于水的化学性质 的有 ;属于水的用途的有 。 写出上文描述中体现水的化学性质的化学方程式 。 24.(7 分)磷(包括红磷和白磷)是初中化学实验中经常使用的物质,化学小组的同学 以“磷的燃烧”为主题设计并整理了以下三组实验,请你参与完成: (1)探

    13、究空气中氧气的含量: 实验和装置中,能完成测定空气中氧气体积分数的是 (填序号)。 红磷燃烧的化学反应方程式为 。 (2)探究物质燃烧的条件: 通过实验得到:可燃物燃烧的必备条件是 。 改进后的装置中可看到的现象是 。 将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住 白磷(如装置所示),结果观察到了“水火相容”的奇观, 则大试管所装气体可能是 。 (3)利用图 IV 所示装置探究化学反应过程中物质总质量的 变化。实验过程气球的作用是 。 25.(21 分)潜水艇里要配备氧气的再生装置,以保证长时间潜航。有以下几种制取氧气 的方法: 加热高锰酸钾 用二氧化锰分解过氧化氢 常温下过氧化钠固体(

    14、化学式为 Na2O2)与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气。 (1)写出方法和的化学方程式 , 。 (2)事实证明最适合在潜水艇里制氧气的是方法是,与其它两种方法相比,这种方法 的优点是 (填序号)。 A. 无需加热,常温下就可自动完成,使用方便 B. 能将人呼吸产生的二氧化碳转变为呼吸所需的氧气 C. 生成等质量的氧气,药品用量少 D. 生成物没有毒,不污染环境 探究一:探究一: 某同学设计了某同学设计了下图下图所示的实验装置所示的实验装置来探究过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气来探究过氧化钠和二氧化碳反应产生氧气。来源来源:163文库 【查阅资料】 已知过氧化钠是一种浅黄色固体粉末,过氧化钠还能与水

    15、反应生成氢氧化钠 和氧气,方程式为:2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + O2。 (3)A 是二氧化碳气体的发生装置,装配该装置时,应选用的仪器除带导管的双孔橡皮 塞外,还需要的仪器有(填名称,从图 2 中选择) 、 。实验 室制取二氧化碳的化学方程式 。 (4)用图 1 中装置 D 所示的方法收集氧气,其依据是 ;检验 D 装置 试管内收集到的气体是否是氧气的方法是 。 (5)B 中反应方程式是 。 石灰水的作用是观察气体的流速,判断过氧化钠与二氧化碳何时完全反应, 。 (6)你认为该方案 (填“能”或“不能”)证明过氧化钠与二氧化碳反应 生成氧气,理由是 。 探究二:探究二:小红

    16、同学小红同学利用过氧化钠能和水反应的原理来利用过氧化钠能和水反应的原理来测定测定 Na2O2的纯度的纯度并用所得的氧气并用所得的氧气 来确定某物质的组成来确定某物质的组成 【实验步骤】: 称取 20g 样品置于装置中(整个装置的质量为 45g)。 一次性加入 20mL 蒸馏水后将装置放置在电子天平上, 观察显 示数字的变化,并记录(数据见下表)。 进行计算。 (7)装置中干燥剂的作用是 ;如果没有干燥剂,测定结果会 (选填“偏大”、“ 偏小”、“ 不变”)。 (8) 取一定质量的某物质在上述所得的氧气中完全燃烧测得生成二氧化碳 4.4 克和水 1.8 克,通过计算确定该物质中各元素的原子的个数

    17、比。(3 分) 时间/s 60 120 180来源:学*科* 网 240 300 天平示数/g 83.82 82.43 82.15 81.80 81.80 江都区第三中学 2018-2019 学年第一学期期中试卷 九年级化学参考答案 评分说明:评分说明: 1、专有名词错误不给分。 2、化学方程式每空 2 分,条件和“”“”不写或写错扣 1 分,化学式写错和配不平 扣 1 分,2 分扣完为止,其余每空 1 分。 3、答案合理就可给分。 一一、单项选择题单项选择题(本题包括 15 小题,每小题 2 分,共 30 分。每小题只有一个选项符合题 意。) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

    18、12 13 14 15 A C B B C A B A A C D B C D B 二二、不定项选择题不定项选择题(本题包括 5 小题,每小题 2 分,共 10 分。每小题有一个或两个选 项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选,该小题得 0 分;若正确答案包括两个选 项, 只选一个且正确的得 1 分, 选两个且都正确的得 2 分, 但只要选错一个该小题得 0 分。 ) 16 17 18 19 20 C D AC AC CD 21.(11 分) (1)铜(单质或这种物质)、Cu2O CuO。 (2)分子 BC 2Mg + CO2 点燃 2MgO + C (3) 钻头、切割玻璃等 铅笔芯、润滑

    19、剂、电极等。(写对 1 个就给分) 碳原子排列方式的不同。 ABC 22. (6 分) (1)Zn 发育停滞、智力低下、侏儒症。 铅。 (2)4 72:11 1 23. (15 分) (1) H2 正极 2:1 (2)水分子 (3)2H2O 通电 2H2 + O2 (4)过滤 漏斗来源:学。科。网 (5)活性炭 (6)加热煮沸 (7)a e bc CaO + H2O = Ca(OH)2 来源:163文库 24.(7 分) (1) 4P + 5O2 点燃 2P2O5 (2) 要和氧气接触,温度达到着火点 (两点答全给分) 白磷燃烧,红磷不燃烧, 左侧气球膨胀 氧气或空气 (3)缓冲,防止橡皮塞弹

    20、出,并防止白烟散逸到空气中 25.(21 分) (1)2KMnO4 K 2MnO4 + MnO2 + O2 2H2O2 MnO2 2H2O + O2 (2)AB (3)锥形瓶 长颈漏斗 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O +CO2 (4)氧气不易溶于水 带火星的木条伸入试管中 (5)2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2 除去氧气中的二氧化碳 (6)不能 过氧化钠与二氧化碳中的水蒸气反应也生成氧气 (7)吸收氧气逸出时带出的水蒸气 偏大 (8)解: m(C)=4.4g44 12 =1.2g 1 分 m(H)=1.8g18 2 =0.2g 1 分 m(O2)= 20 g + 20 g + 45 g 81.8 g = 3.2g m(O)=4.4g+1.8g-3.2g -1.2g-0.2g=1.6g n(C):n(H):n(O)=1:2:1 1 分

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