江西省奉新县2017-2018学年高一语文上学期第二次月考试题(有答案,word版).doc
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1、 - 1 - 江西省奉新县 2017-2018 学年高一语文上学期第二次月考试题 温馨提示: 1本试卷满分为 150 分,考试时间为 150 分钟。 2答卷前,考生务必将自己学校和班级、姓名、考号填写在答题卷指定的地方。 3所有答案,请一律写在答题卷上每题对应答题区域内,答在试题卷上无效。 4考试结束,请将答题卷上交,将本试题卷自己收存好。 一、现代文阅读( 35 分) (一)论述类文本阅读( 9 分) 阅读下面的文字,完成 1 3 题。 以前我们的文化是以大为特征、以大来标榜的。我们创造了大 城市、大工厂、大烟囱、大流水线、大广场、大厦 ? 可是与此同时,我们也必须忍受大污染、大拥堵等等。可
2、以说,对于 “ 大 ” 的迷恋在很大程度上是现代问题的症结所在。与此同时,信息社会的来临却让我们发现了 “ 微 ” 的魅力和 “ 小 ” 的美好。首先是互联网技术的飞速发展把我们带入了微交往、微传播和信息微循环时代,为微文化插上了飞速发展的翅膀。随着这种技术向社会文化和日常生活的其他领域的渗透,我们逐渐体会到, “ 微 ” 和 “ 小 ” 其实是一种更亲切、随和、灵活、更个性化和人性化的生活样态和文化风格。可以说,我们已经进入了一个名副其实的 “ 微时代 ” 。 在这样一个时代, “ 微 ” 已成为时代文化关键词。微博、微信、微电影、微小说、微媒体、微广告、微支付、微信用、微管理、微投资、微生
3、活 ? 所有这些以动态化、碎片化、零散化、即时化、去中心化为特征的新兴的传播方式、文化形态乃至经济活动形态、日常生活形态,已经在潜移默化间深刻影响了我们的时代。 站在这个从现代性到后现代性的历史性转型的高度看, “ 微文化 ” 透露出转型的信息。“ 微 ” 不仅是一种传播技术和传播 方式,也是一种文化理想和审美理想, 更标志着我们这个时 代的转型。在微时代,权利更加分散,微技术使得真正的 “ 草根 ” 更加便捷地参与社会。微时代的经济更加尊重每一个消费者的个性化需求,它提供的服务更加体贴入微。 “ 微时代的文化 ” 众声喧哗,张扬个性,它是一种平民文化、草根文化,重要特征之一就是由于低门槛和便
4、捷性所带来的信息生产和传播的自主性。此外,它还打破了传统广播、电视等信息单向流动的特点,打破了信息的传播者和接受者的界限,实现了信息的充分交流、互动和对话,建构了一个新型的公共空间。微文化也是一种充满青春朝气的生动活泼的文化。在这个科技日新月异,生 活方式、交往方式、生产和传播方式日新月异的时代,微文化已经成为青年的天堂,青年成为微文化的主力军。 当然,微时代并不是一个新的乌托邦,微文化也绝非完美无缺。微技术在方便信息发- 2 - 布的同时,也制造出大量的信息垃圾、瞬间信息,并使谣言的传播更加容易。它在扩大信息交流、拒绝信息自上而下灌输的同时,也造成了人际交往的部落化、江湖化和小圈子化,使得大
5、规模的社会整合、大规模的社会共识的达成变得更加困难。最后,被消费主义裹挟的微生活可能使我们过度迷恋私人生活中的 “ 小物件 ”“ 小玩意 ” ,从 而丧失了现代公民所应该具备的责任、理想、视野和胸怀。 所有由 “ 微 ” 带来的这一切,都为人文社会科学工作者以及政府管理部门提供了新的机遇,也使他们面临新的挑战。只有充分认识微时代微文化的特征,充分 肯定它们的积极意义,同时充分警惕其消极后果,我们的国家治理和社会管理才能更加有效,我们的社会科学和人文科学研究才能与时俱进。 (摘编自陶东风微文化需大关注) 1下列关于原文的表述,不正确的一项是( 3 分) ( ) A以前我们的文化以大为特征,该特征
6、导致了许多现代问题 的出现,而信息社会向我们展示了 “ 微 ” 的魅力和 “ 小 ” 的美好。 B “ 微 ” 是一种传播技术和方式,也是一种文化理想和审美理想,让文化透露出这个时代从现代性到后现代性的历史性转型的信息。 C “ 微时代 ” 出现了一些新兴的传播方式、文化形态、经济活动形态和日常生活形态,它们具有动态化、去中心化等诸多特征。 D微文化带来机遇,也带来挑战。人文社会科学工作者以及政府管理部门需正确面对,既要肯定其积极意义,又要警惕其消极后果。 2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是( 3 分) ( ) A互联网技术的飞速发展使微文化发展更 为迅猛,同时深入影响社会文化和日常生活
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