课题2 如何正确书写化学方程式(第一课时11.11.21).ppt
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1、【学习目标学习目标】 1.1.掌握正确书写化学方程式的步骤;掌握正确书写化学方程式的步骤; 2.2.掌握化学方程式的常用配平方法掌握化学方程式的常用配平方法最小公倍数法。最小公倍数法。 第一课时第一课时 判断下列式子哪个能表示氢气在氧气中燃烧的化学方程式?判断下列式子哪个能表示氢气在氧气中燃烧的化学方程式? 点燃点燃 H2 +O2 H2O2 点燃点燃 H2 +O H2O 点燃点燃 H2 +O2 H2O () () () 点燃点燃 2H2 +O2 2H2O () 【笔记】【笔记】一一书写化学方程式必须遵守两大原则:书写化学方程式必须遵守两大原则: 2.2.遵守质量守恒定律:遵守质量守恒定律:配平
2、配平使等号两边各原子的使等号两边各原子的 种类、数目相同。种类、数目相同。 1.1.符合客观事实:实际存在的物质才有化学式,符合客观事实:实际存在的物质才有化学式, 能发生的反应才有化学方程式。能发生的反应才有化学方程式。 不存在的化学反应不存在的化学反应 氧气的化学式写错氧气的化学式写错 不遵守质量守恒定律不遵守质量守恒定律 化学方程式的配平化学方程式的配平 点点 击击 按按 钮钮 播播 放放 视视 频频 【笔记笔记】注意:注意:配平只能在化学式前面添加适当系数配平只能在化学式前面添加适当系数, 绝不能改动化学式中元素符号右下角的数字绝不能改动化学式中元素符号右下角的数字 2.2.配:配平化
3、学方程式。配:配平化学方程式。 4.4.注:注明反应条件。注:注明反应条件。 【笔记笔记】二二书写化学方程式的步骤书写化学方程式的步骤 (掌握最小公倍数法)(掌握最小公倍数法) 反应条件反应条件如如 加热(可写成“”)、加热(可写成“”)、 点燃、高温、高压、通电、催化剂、光照等点燃、高温、高压、通电、催化剂、光照等常写在等号上方。常写在等号上方。 反应物中无气体,生成物中有气体才标“反应物中无气体,生成物中有气体才标“”;”; 溶液中的反应,反应物中无固体,生成物中有固体才标“溶液中的反应,反应物中无固体,生成物中有固体才标“”。”。 3.3.等:改等:改“ ” 为为“ ”。”。 5.5.标
4、:标明生成物的状态“标:标明生成物的状态“”或“”或“” 。 1.1.写:写化学式,左为反应物,右为生成物,中间“写:写化学式,左为反应物,右为生成物,中间“ ”连。”连。 Fe+CuSOFe+CuSO4 4 FeSOFeSO4 4+Cu+Cu 2H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O + OO + O2 2 MnOMnO2 2 2KClO2KClO3 3 2KCl + 3O2KCl + 3O2 2 MnOMnO2 2 2H2H2 2O O 2H2H2 2 + O + O2 2 通电通电 C+OC+O2 2 COCO2 2 点燃点燃 2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4
5、4 + MnO+ MnO2 2+O+O2 2 尝试是一种收获(尝试是一种收获(配平下列式子)配平下列式子) 最小公倍数法最小公倍数法 1010 P P2 2O O5 5 2 2 O O2 2 5 5 + + P P 4 4 观察法观察法 点燃点燃 6 6 AlAl2 2O O3 3 2 2 O O2 2 3 3 + + Al Al 4 4 CuSOCuSO4 4 + + NaOHNaOH Cu(OH)Cu(OH)2 2 + + NaNa2 2SOSO4 4 2 2 例例2 2 在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成在硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液生成 氢氧化铜的蓝色沉淀和可溶于水的硫酸钠氢氧化铜的蓝
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