课题1质量守恒定律.ppt
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1、课题课题1 1 质量守恒定律质量守恒定律 第五单元第五单元 化学方程式化学方程式 1.1.掌握质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量掌握质量守恒定律,能说明常见化学反应中的质量 关系。关系。 2.2.能运用质量守恒定律解决一些相关问题。能运用质量守恒定律解决一些相关问题。 3.3.了解化学方程式的含义。了解化学方程式的含义。 生日宴会中我们发现生日蜡生日宴会中我们发现生日蜡 烛会越烧越短。化学反应发烛会越烧越短。化学反应发 生后物质的质量是不是变少生后物质的质量是不是变少 了?了? 为什么变短了?为什么变短了? 通过准确测量,发现金属通过准确测量,发现金属 生锈后质量变大了。化学生锈后质量变
2、大了。化学 反应发生后物质的质量是反应发生后物质的质量是 不是增加了?不是增加了? 为什么变重了?为什么变重了? 【提出问题提出问题】结合生活中遇到的现象,提出问题:化学反结合生活中遇到的现象,提出问题:化学反 应前后物质的质量有没有变化呢?应前后物质的质量有没有变化呢? 【猜想猜想】你的猜想是你的猜想是 (变大、变小或不变);(变大、变小或不变); 一、质量守恒定律一、质量守恒定律 【设计实验设计实验】 【方案一方案一】铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。铁丝与硫酸铜溶液反应前后质量的测定。 【方案二方案二】白磷燃烧前后质量的测定。白磷燃烧前后质量的测定。 (1 1)实验原理:铁)实验原理:
3、铁 + + 硫酸铜硫酸铜 铜铜 + + 硫酸亚铁硫酸亚铁 (2 2)实验目的:探究铁与硫酸铜溶液反应前后的质量变化;)实验目的:探究铁与硫酸铜溶液反应前后的质量变化; (3 3)实验的步骤:)实验的步骤: 首先首先 ; 然后,不动砝码和游码,取下烧杯,将铁丝的一端放入到然后,不动砝码和游码,取下烧杯,将铁丝的一端放入到 硫酸铜溶液中,过一会取出,观察现象;硫酸铜溶液中,过一会取出,观察现象; 反应后;反应后; 实验完毕,整理实验仪器实验完毕,整理实验仪器 (砝码回盒,游码归零)(砝码回盒,游码归零) 称量烧杯、硫酸铜溶液、铁丝的质量称量烧杯、硫酸铜溶液、铁丝的质量 再次放到天平上称量,看天平是
4、否平衡再次放到天平上称量,看天平是否平衡 【方案一方案一】 铁与硫酸铜溶液反应铁与硫酸铜溶液反应 白磷燃烧白磷燃烧 实验现象实验现象 铁丝表面铁丝表面 , 溶液变为溶液变为 。 发出发出 , 产生产生 。 反应前后天反应前后天 平是否平衡平是否平衡 结论结论 学生分组实验并完成实验报告学生分组实验并完成实验报告 铁与硫酸铜溶液反应铁与硫酸铜溶液反应 白磷燃烧白磷燃烧 实验现象实验现象 铁丝表面铁丝表面 , 溶液变为溶液变为 。 发出发出 , 产生产生 。 反应前后天反应前后天 平是否平衡平是否平衡 结论结论 平衡平衡 物质发生化学反应前后,总质量不变物质发生化学反应前后,总质量不变 平衡平衡
5、黄光黄光 浅绿色浅绿色 大量白烟大量白烟 变红变红 分析实验现象分析实验现象 白磷燃烧实验白磷燃烧实验 + M + M 参加反应的参加反应的 硫酸铜硫酸铜 M M生成的铜生成的铜 M M参加参加 反应的铁反应的铁 + M+ M生成的生成的 硫酸亚铁硫酸亚铁 反应前反应前 + M+ M烧杯烧杯 + M + M 未参加反未参加反 应的物质应的物质 + M + M 未参加反未参加反 应的物质应的物质 + M+ M烧杯烧杯 反应后反应后 参加反应的参加反应的 各物质的质各物质的质 量总和量总和 生成的各物生成的各物 质的质量总质的质量总 和和 质量守恒定律质量守恒定律: : 水通电分解的微观展示水通电
6、分解的微观展示 化学变化的实质是:化学变化的实质是: 分子分子 原子原子 分解为分解为 新分子新分子 重组重组 原子数目原子数目 原子质量原子质量 原子种类原子种类 微观微观 元素质量元素质量 元素种类元素种类 不不 变变 物质的种类物质的种类 分子的种类分子的种类 改变改变 可能可能 改变改变 分子数目分子数目 元素的化合价元素的化合价 宏观宏观 化学反应前后化学反应前后 化学反应前后质量守恒的原因是:化学反应前后质量守恒的原因是: 原子的种类不变原子的种类不变 原子的质量不变原子的质量不变 原子的数目不变原子的数目不变 1.1.现有现有31g31g红磷与红磷与40g40g氧气恰好完全反应,
7、则生成五氧氧气恰好完全反应,则生成五氧 化二磷的质量为化二磷的质量为_g_g。 2.2.6g6g碳在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳碳在充足的氧气中燃烧,生成二氧化碳22g 22g ,则有,则有 _g _g 氧气参加反应。氧气参加反应。 7171 1616 算一算算一算 1.1.碳酸钠与盐酸的反应碳酸钠与盐酸的反应 碳酸钠碳酸钠 + + 盐酸盐酸 氯化钠氯化钠+ +水水+ +二氧化碳二氧化碳 NaNa2 2COCO3 3 + HCl + HCl NaCl+HNaCl+H2 2O+ COO+ CO2 2 实验的现象:实验的现象: ; 天平指针的变化:天平指针的变化: ; 产生大量气泡产生大量气泡
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