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类型湖北省宜昌市夷陵区2017届九年级化学上学期期中试卷(含解析)新人教版 (1)[初中化学实用资料].doc

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    1、 20162016- -20172017 学年湖北省宜昌市夷陵区九年级(上)期中化学试卷学年湖北省宜昌市夷陵区九年级(上)期中化学试卷 一、我会填空(每空一、我会填空(每空 1 1 分,其中表达式分,其中表达式 2 2 分,共分,共 1616 分)分) 1回答下列问题: (1)某元素的原子结构示意图为,该元素原子核内有 个质子,最外电子层上有 个电子 (2)用符号表示:2 个氢气分子 ;3 个氦分子 ;负 3 价的氮的硝酸铵 (3)科学家研究发现,某些食品中使用的苏丹红 I 号可能致癌苏丹红 I 号的化学式为 C16H12N2O,它的一个分子中 共含有 个原子,它是由 种元素组成的,其中氮、氧

    2、元素的质量比为 2从电解水的实验中,可以观察或得到:接电源正极的管中收集到的气体是 ;正、负极上得到的气体的体积 比为 3在 C、H、O、N、S、Ca、Na 元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填入空格中(所填化 学式不可重复) : (1)空气中体积分数最大的单质 ; (2)形成酸雨的主要物质 ; (3)世界上最轻的物质 ; (4)氧化物 (5)含氧化合物 ; (6)能使带火星木条复燃旺盛的物质 (7)能澄清石灰水的变浑浊的物质 4我会写下列化学反应式 (1)实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气 (2)用直流电电解水 (3)液态氢在液态氧中燃烧 5请先写出下列符号中数字“2”的

    3、意义,然后试着归纳总结符号周围数字的意义 符号 O2 2O 2Mg 2+ 2H2O 意义 我的归纳 符号的前面的数字表示几个分子原子或离子 6在课堂上,王老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水, 用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图所示) ,盛 物质的注射器容易被压缩,其原因是 请 你再举出可以用这种原因解释的 1 个实例: 7根据物质组成是否单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于 ,水、五氧化二磷属 于 根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物以下物质中:氧气、水、氯 酸钾、氯化钙、碳、五氧化二磷、

    4、铁、氯化钾、氧化镁、四氧化三铁等,属于单质的是 (填序 号) ,它们共同的特点是 ;属于化合物的是 ,其特点是 ;若将归为一类,称作氧化物,则它 们组成的共同特点是 ,同理,可称做氯化物的是 8生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 (1)蒋小辛给她爸买了个内有纱网的茶杯,便于饮用,该设计利用的化学原理是 (2)蒋微生在自制的净水器中常加入 ,用于除去水中的异味和色素 (3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 (4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 三、我会说明(每个化学反应式三、我会说明(每个化学反应式 2 2 分,每空分,每空 1 1 分,共

    5、分,共 1616 分)分) 9近几年,天然气逐渐进入寻常百姓家,下面是天然气的主要成分甲烷与氧气反应的微观示意图: 请通过比较、归纳,我能回答下列问题(不利用相对原子质量) : (1)选择上图中的物质,将其化学式对应的物质类别填入下表(填单质或化合物) : 化学式 CH4 O2 物质类别 (2)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 ; (3)根据上述示意图,从微观角度描述我获得的关于化学变化的一个信息是: 10根据元素周期表中 118 号元素的排列情况我对它进行探究: (1)第 14 号元素的名称是 ,其原子核外的电子层数为 ,它位于第 周期,第 族 (2)第 13 号元素属于 元素(填“

    6、金属”或“非金属”) ,它的原子在化学反应中容易 电子(填“得”或 “失”) ,它的离子符号为 (3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强由此推断: 第二周期中得电子能力最强的是 原子;失电子能力最强的是 原子,具有稳定结构的是 原子第 9 和第 12 号元素形成化合物的化学式为 (4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第 周期,该元素的化学性质与上表中 第 族元素的化学性质相似 11 回顾自己在日常生活中见到过的液体饮料瓶、 液体药瓶、 厨房中醋瓶、 酱油瓶等, 它们都有什么样的共同特征? 我会说明这是为什么?(友情提示:从分子原

    7、子角度思考) 四、我会分析: (四、我会分析: (119119+ +12=2112=21 分)分) 12请你用分子、原子的观点解释酒精的挥发与酒精的燃烧的本质区别 13已知电子的质量约为质子(或中子)质量的 1:1840,下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量通过此 表可以总结出:“质子数等于核外电子数”等结论,请你再总结几条: 原子种类 原 子 核 核外电子数 相对原子质量 质子数 中子数 氢(H) 1 0 1 1 氦(He) 2 2 2 4 铁(Fe) 26 30 26 56 铀 235(U235) 92 143 92 235 (1) , (2) , (3) , (4) 14自来水厂常用

    8、氯气消毒杀菌,化学方程式为 Cl2+H2O=HCl+HClO而 HCl、HClO 在水中会解离出 H +、Cl和 ClO, 在野外也可以用漂白粉Ca(ClO)2对水进行消毒杀菌 (1)HClO 中氯元素的化合价是 (2)Ca(ClO)2在水中会解离出 Ca 2+和 ClO,我认为在水中起到消毒杀菌作用的离子是 五、我会设计:五、我会设计: 15CCTV1:10.16 晚 6 点半播出了一档少儿科普节目,几个学生先后将铁屑、木屑、砂子、食盐组成的混合物分 离开来这里请你选取食盐和其中另外两种物质组成的混合物,设计实验将其分离开来(写出实验步骤、现象和结 论) 16先说明因滤纸易破碎而应如何选择哪

    9、些替代品再设计:过滤操作后仍为浑浊的你将怎么办? 五、解答题(共五、解答题(共 3 3 小题,满分小题,满分 0 0 分)分) 17“达菲”是目前世界上预防甲型 H1N1 流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所 含的莽草酸,根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算: (1)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为 ; (2)174g 莽草酸中含有 g 氧元素 18在某公共场所有如图广告:请通过计算判断此广告是真实广告,还是虚假广告 19500 吨含 Fe2O360%的赤铁矿石中,实际含有的铁元素多少吨? 20162016- -20172017 学年湖北省宜昌市夷陵区研训中心九年级

    10、(上)期中化学试卷学年湖北省宜昌市夷陵区研训中心九年级(上)期中化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、我会填空(每空一、我会填空(每空 1 1 分,其中表达式分,其中表达式 2 2 分,共分,共 1616 分)分) 1回答下列问题: (1)某元素的原子结构示意图为,该元素原子核内有 53 个质子,最外电子层上有 7 个电子 (2)用符号表示:2 个氢气分子 2H2 ;3 个氦分子 3He ;负 3 价的氮的硝酸铵 (3)科学家研究发现,某些食品中使用的苏丹红 I 号可能致癌苏丹红 I 号的化学式为 C16H12N2O,它的一个分子中 共含有 31 个原子,它是由 4 种元素组成的

    11、,其中氮、氧元素的质量比为 7:4 【考点】原子结构示意图与离子结构示意图;化学式的书写及意义;元素质量比的计算;化学符号及其周围数字的 意义 【分析】 (1)原子结构示意图中,圆圈内数字表示核内质子数,弧线表示电子层,弧线上的数字表示该层上的电子 数,离圆圈最远的弧线表示最外层 (2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,进行解 答; 元素或原子团的化合价标注在元素或原子团的正上方 (3)依据化学式呈现的信息解决元素种类,分子个数,利用化学式进行相关计算,元素质量比为元素的相对原子 质量与原子个数的乘积之比 【解答】解: (1)由某元素的原子

    12、结构示意图:圆圈内的数字是 17,该元素原子核内有 17 个质子;原子核外有 3 个电子层,第 一层电子能量最低,最外层弧线上的数字是 7,最外层电子数是 7; (2)根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此 2 个氢分子 表示为:2H2; 3 个氦分子表示为:3He; 元素或原子团的化合价标注在元素或原子团的正上方硝酸铵中铵根中的氮元素显3 价,因此硝酸铵中显3 价 的氮元素表示为 (3)苏丹红一号的化学式为 C16H12N2O, 依据化学式呈现的信息知苏丹红一个分子中有 16+12+2+1=31 个原子,含有碳氢氧氮四种元素, “苏丹红一

    13、号”中氮、氧元素的质量比是 (142) :161=7:4; 故答案为: (1)17;7; (2)2H2;3He; (3)31;4; 7:4 2从电解水的实验中,可以观察或得到:接电源正极的管中收集到的气体是 氧气 ;正、负极上得到的气体的 体积比为 1:2 【考点】电解水实验 【分析】根据电解水时“正氧负氢、氢二氧一”分析回答 【解答】解:从电解水的实验中,可以观察或得到:接电源正极的管中收集到的气体较少是氧气,负极生成的气体 较多是氢气,正、负极上得到的气体的体积比为 1:2 故答为:氧气,1:2 3在 C、H、O、N、S、Ca、Na 元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的物质,将化学式填

    14、入空格中(所填化 学式不可重复) : (1)空气中体积分数最大的单质 N2 ; (2)形成酸雨的主要物质 SO2 ; (3)世界上最轻的物质 H2 ; (4)氧化物 NO2 (5)含氧化合物 HNO3 ; (6)能使带火星木条复燃旺盛的物质 O2 (7)能澄清石灰水的变浑浊的物质 CO2 【考点】化学式的书写及意义 【分析】首先根据题意确定物质的化学名称,然后根据题目所提供的元素、书写化学式的方法和步骤写出物质的化 学式即可 【解答】解: (1)空气中体积分数最大的气体是氮气,故填:N2; (2)二氧化硫是造成酸雨的主要气体,故填:SO2; (3)氢气是密度最小的气体,故填:H2; (4)二氧

    15、化氮是由两种元素组成的化合物,其中含有氧元素,属于氧化物,故填:NO2; (5)由提供的元素组成的硝酸是一种含氧元素的化合物,故填:HNO3; (6)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃;故填:O2; (7)二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,所以二氧化碳能使澄清石灰水的变浑浊;故填:CO2 4我会写下列化学反应式 (1)实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气 2H2O22H2O+O2 (2)用直流电电解水 2H2O2H2+O2 (3)液态氢在液态氧中燃烧 2H2+O22H2O 【考点】书写化学方程式、 【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤(

    16、写、配、注、等) 进行书写即可 【解答】解: (1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2 (2)水电解时生成氢气和氧气,化学方程式为 2H2O2H2+O2 (3)液态氢与液态氧在点燃条件下反应生成水,反应的化学方程式为:2H2+O22H2O 故答案为: (1)2H2O22H2O+O2; (2)2H2O2H2+O2; (3)2H2+O22H2O; 5请先写出下列符号中数字“2”的意义,然后试着归纳总结符号周围数字的意义 符号 O2 2O 2Mg 2+ 2H2O 意义 我的归纳 符号的前面的数字表示几个分子原子或离子 符号右下角的数字表示分子中这种原子

    17、的个数 符号右上角的数字表示离子所带的电荷数 符号正上方的数字表示元素的化合价 【考点】化学符号及其周围数字的意义 【分析】根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数;标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个 数;标在化学式前面的数字表示分子的个数;标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,进行解答 【解答】解:O2中的 2 表示一个氧分子中含有 2 个氧原子;2O 中的 2 表示 2 个氧原子;中的 2 表示镁元素的化 合价为+2 价;2Mg 2+中前面的 2 表示 2 个镁离子,后面的 2 表示镁离子带 2 个单位的正电荷;2H 2O 中前面的 2 表示 2 个水分子,右下角的

    18、2 表示一个水分子中含有 2 个氢原子 由以上分析可知,符号右下角的数字表示分子中这种原子的个数;符号右上角的数字表示离子所带的电荷数 故答案为: 一个氧分子中含有 2 个氧原子;2 个氧原子;镁元素的化合价为+2 价;前面的 2 表示 2 个镁离子,后面的 2 表示镁 离子带 2 个单位的正电荷;前面的 2 表示 2 个水分子,右下角的 2 表示一个水分子中含有 2 个氢原子;符号右下 角的数字表示分子中这种原子的个数;符号右上角的数字表示离子所带的电荷数;符号正上方的数字表示元素 的化合价; 6在课堂上,王老师取气密性良好的两支大小相同的医用注射器,将栓塞向外拉,分别吸入等体积的空气和水,

    19、 用手指顶住针筒末端的小孔,将栓塞慢慢推入(如图所示) ,盛 空气 物质的注射器容易被压缩,其原因是 气 体分子间隔较大,易被压缩 请你再举出可以用这种原因解释的 1 个实例: 打气筒 【考点】分子的定义与分子的特性 【分析】微观粒子之间有间隔,气体分子之间的间隔较大,容易被压缩,液体或固体的微粒之间的间隔较小,不容 易被压缩 【解答】解:吸入空气的一支针筒内的物质容易被压缩 分子之间有间隔,气体物质分子之间的间隔比液体物质分子之间的间隔大得多,因而气体容易被压缩 比如我们日常生活中常用的打气筒就是运用这个原理制成的 故故答案为:空气; 气体分子间隔较大,易被压缩; 打气筒 7根据物质组成是否

    20、单一,可将物质分为混合物和纯净物,如空气、澄清的石灰水属于 混合物 ,水、五氧化 二磷属于 纯净物 根据纯净物的元素组成是否单一,又可以将纯净物分为单质和化合物以下物质中:氧气、 水、氯酸钾、氯化钙、碳、五氧化二磷、铁、氯化钾、氧化镁、四氧化三铁等,属于单质的是 (填序号) ,它们共同的特点是 都是由同种元素组成 ;属于化合物的是 ,其特点 是 都由不同种元素组成 ; 若将归为一类, 称作氧化物, 则它们组成的共同特点是 都由两种元素组成, 其中一种元素为氧元素 ,同理,可称做氯化物的是 氯化钾和氯化钙 【考点】单质和化合物的判别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别 【分析】可以根据物质

    21、的分类进行解答纯净物是由一种物质组成的物质混合物是由多种物质组成的物质单质 是由同种元素组成的纯净物化合物是由不同种元素组成的纯净物氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元 素的化合物根据这些概念的含义进行分析 【解答】解:空气、澄清的石灰水属于混合物,水、五氧化二磷属于纯净物氧气是单质、水是化合物、氯 酸钾是化合物、氯化钙是化合物、碳是单质、五氧化二磷是化合物、铁是单质、氯化钾是化合物、氧 化镁是化合物、四氧化三铁是化合物,单质的共同的特点都是由同种元素组成;化合物的特点是都由不同种元素 组成;若将归为一类,称作氧化物,则它们组成的共同特点都由两种元素组成,其中一种元素为氧元素, 可称做氯化

    22、物的是氯化钾和氯化钙; 故答案为:混合物;纯净物;都是由同种元素组成;都由不同种元素组成;都由两种元 素组成,其中一种元素为氧元素;氯化钾和氯化钙 8生活离不开水,净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用 (1)蒋小辛给她爸买了个内有纱网的茶杯,便于饮用,该设计利用的化学原理是 过滤 (2)蒋微生在自制的净水器中常加入 活性炭 ,用于除去水中的异味和色素 (3)自来水厂用二氧化氯消毒杀菌,二氧化氯的化学式为 ClO2 (4)井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,可采用的方法是 加热煮沸(或蒸馏) 【考点】水的净化;过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水;化学式的书写及意义 【分析】 (1)根据过

    23、滤原理解答; (2)根据活性炭的吸附性解答; (3)根据物质的名称写出化学式; (4)根据煮沸或蒸馏能够降低水的硬度分析解答 【解答】解: (1)茶杯内的纱网能滤去茶叶,和过滤器除去水中泥沙原理是一样的; (2)能除去水中的异味和色素的物质必须有吸附性,常用的吸附剂是活性炭; (3)写化学式通常将氧的元素符号写在右边,另一种元素的符号写在左方,在元素符号右下角标上原子个数即可, 所以二氧化氯的化学式为 ClO2; (4)较为常用的将硬水软化的方法有加热煮沸或蒸馏 故答案是: (1)过滤; (2)活性炭; (3)ClO2; (4)加热煮沸(或蒸馏) 三、我会说明(每个化学反应式三、我会说明(每个

    24、化学反应式 2 2 分,每空分,每空 1 1 分,共分,共 1616 分)分) 9近几年,天然气逐渐进入寻常百姓家,下面是天然气的主要成分甲烷与氧气反应的微观示意图: 请通过比较、归纳,我能回答下列问题(不利用相对原子质量) : (1)选择上图中的物质,将其化学式对应的物质类别填入下表(填单质或化合物) : 化学式 CH4 O2 物质类别 (2)一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是 原子的种类和个数不同 ; (3)根据上述示意图,从微观角度描述我获得的关于化学变化的一个信息是: 化学变化中,分子可分,原子不 可分 【考点】微粒观点及模型图的应用;单质和化合物的判别 【分析】化学反应的微观示

    25、意图能直观的表现化学反应,此题可以根据图中提供的信息进行分析、判断,可以从物 质的宏观组成和微观构成两方面进行分析、判断,从而得出正确的结论 【解答】解: (1)由物质的组成元素可知: 化学式 CH4 O2 物质类别 化合物 单质 (2) 一个甲烷分子由一个碳原子和四个氢原子构成, 一个二氧化碳氧分子由两个氧原子和一个碳原子构成构成 一 个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点是:构成分子的原子的种类和个数不同; (3)由微粒的变化可知:化学变化中,分子可分,原子不可分,原子重新组合成其他分子;或化学反应中,元素 种类不变,原子的个数、种类不变等故填:化学反应前后元素种类不变 故答为: (1)见上

    26、表; (2)原子的种类和个数不同; (3)化学变化中,分子可分,原子不可分等 10根据元素周期表中 118 号元素的排列情况我对它进行探究: (1)第 14 号元素的名称是 14 ,其原子核外的电子层数为 3 ,它位于第 三 周期,第 A 族 (2) 第 13 号元素属于 金属 元素 (填“金属”或“非金属”) , 它的原子在化学反应中容易 失 电子 (填“得” 或“失”) ,它的离子符号为 Al 3+ (3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强由此推断: 第二周期中得电子能力最强的是 F 原子;失电子能力最强的是 Li 原子,具有稳定结构的是

    27、Ne 原子第 9 和第 12 号元素形成化合物的化学式为 MgF2 (4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第 3 周期,该元素的化学性质与上表中 第 A 族元素的化学性质相似 【考点】元素周期表的特点及其应用;原子结构示意图与离子结构示意图 【分析】 (1)根据原子序数判断元素名称,依据元素周期表横行和纵行的电子层数或最外层电子数找到规律; (2)根据周期表中的原子序数来分析元素,然后利用原子结构中的最外层电子数来分析性质,并书写离子符号; (3)利用题干的信息分析判断,稳定结构是最外层电子数是 8 的结构(有一个电子层时最外层电子数是 2) ; (4)根据元素周期律:电子层数

    28、等于周期数;族数值与该原子的最外层电子数相同,进行解答 【解答】解: (1)第 14 号元素的核电荷数是 14,名称是硅;通过对元素周期表的分析,其原子核外的电子层数为 3,它位于第三周期,第四主族故填:14;3;三;A; (2)第 13 号元素为铝元素,属于金属元素,因其原子结构中最外层电子数为 3,所以在反应中容易失去 3 个电子, 使次外层变成最外层,从而达到稳定结构,铝原子变为铝离子,铝离子带 3 个单位的正电荷,其符号为 Al 3+,故答 案为:金属;失;Al 3+; (3)因为从同周期中从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强,所以第二周期中得电 子能力最强的是

    29、 9 号元素 F,失电子能力最强的应该是 3 号元素 Li,具有稳定结构的原子,最外层一般是 8 个电子 (或只有一个电子层两个电子)的原子,第二周期中元素 Ne 是具有稳定结构的原子第 9 和第 12 号元素分别为镁 元素、氟元素,结合结构示意图,可知它们的最外层电子数分别为 2、7,则可推测化合价分别为+2、1 价,故形 成化合物的化学式为 MgF2 故答案为:F;Li;Ne; MgF2; (4)根据元素周期律:电子层数等于周期数;族数值与该原子的最外层电子数相同;由原子结构示意图可知该元 素位于元素周期表的第三周期A 族;故填:三;A 11 回顾自己在日常生活中见到过的液体饮料瓶、 液体

    30、药瓶、 厨房中醋瓶、 酱油瓶等, 它们都有什么样的共同特征? 我会说明这是为什么?(友情提示:从分子原子角度思考) 【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题 【分析】根据分子是不断运动的分析回答 【解答】解:液体饮料瓶、液体药瓶、厨房中醋瓶、酱油瓶等,它们都有什么样的共同特征是能形成一个密闭的空 间,这是由于分子是不断运动的,都能防止分子运动到瓶外造成损失 故答为:能形成一个密闭的空间,能防止分子运动到平外造成损失 四、我会分析: (四、我会分析: (119119+ +12=2112=21 分)分) 12请你用分子、原子的观点解释酒精的挥发与酒精的燃烧的本质区别 【考点】利用分子与原子的性质

    31、分析和解决问题 【分析】从分子本身是否发生变化进行分析,酒精燃烧是化学变化,酒精挥发是物理变化,当物质发生物理变化时, 分子本身没有发生改变,只是分子间的间隔发生变化;当物质发生化学变化时,构成物质的分子发生了变化,变成 了其它的分子 【解答】解:酒精挥发是物理变化,是酒精分子运动的结果,酒精分子本身没变化,只是酒精分子间的间隔发生了 变化;而酒精燃烧是化学变化,酒精的分子破裂成碳、氢、氧原子,碳、氢、氧原子再重新组合成二氧化碳分子和 水分子,分子本身发生了变化 故答案为:酒精挥发是酒精分子运动的结果,分子没有变化;酒精燃烧是酒精分子破裂,碳、氢、氧原子重新组合 的过程,酒精分子发生了变化 1

    32、3已知电子的质量约为质子(或中子)质量的 1:1840,下表是几种原子的构成和它们的相对原子质量通过此 表可以总结出:“质子数等于核外电子数”等结论,请你再总结几条: 原子种类 原 子 核 核外电子数 相对原子质量 质子数 中子数 氢(H) 1 0 1 1 氦(He) 2 2 2 4 铁(Fe) 26 30 26 56 铀 235(U235) 92 143 92 235 (1) 原子核内不一定有中子 , (2) 相对原子质量质子数+中子数 , (3) 不同种类的原子质子数不同 , (4) 原子核内质子数不一定等于中子数 【考点】原子的定义与构成 【分析】可以根据构成原子的微粒之间的数量关系及其

    33、相对原子质量方面的内容进行分析、判断,从而得出正确的 结论;在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数原子中一定含有质子、电子,中子是否含有要看 是哪种原子,例如普通氢原子中不含中子,相对原子质量等于质子数与中子数之和 【解答】解:根据题中数据可总结出以下规律:原子核内不一定有中子;相对原子质量质子数+中子数;不同种 类的原子质子数不同;原子核内质子数不一定等于中子数 故答案为: (1)原子核内不一定有中子; (2)相对原子质量质子数+中子数; (3)不同种类的原子质子数不同; (4)原子核内质子数不一定等于中子数 14自来水厂常用氯气消毒杀菌,化学方程式为 Cl2+H2O=HCl+

    34、HClO而 HCl、HClO 在水中会解离出 H +、Cl和 ClO, 在野外也可以用漂白粉Ca(ClO)2对水进行消毒杀菌 (1)HClO 中氯元素的化合价是 +1 (2)Ca(ClO)2在水中会解离出 Ca 2+和 ClO,我认为在水中起到消毒杀菌作用的离子是 ClO 【考点】自来水的生产过程与净化方法;有关元素化合价的计算 【分析】根据化合物中元素化合价代数和为零可以求出某种元素的化合价;次氯酸根离子具有强氧化性,可以杀菌 消毒 【解答】解: (1)根据化合物中元素化合价代数和为零和氢元素一般为+1 价,氧元素一般为2 价,可得 HClO 中 氯元素的化合价是+1 价故填:+1 (2)次

    35、氯酸根离子具有强氧化性,在水中可以起到消毒杀菌的作用故填:ClO 五、我会设计:五、我会设计: 15CCTV1:10.16 晚 6 点半播出了一档少儿科普节目,几个学生先后将铁屑、木屑、砂子、食盐组成的混合物分 离开来这里请你选取食盐和其中另外两种物质组成的混合物,设计实验将其分离开来(写出实验步骤、现象和结 论) 【考点】混合物的分离方法 【分析】根据铁屑、木屑、砂子均难溶于水,食盐易溶于水,但铁屑能被磁铁吸引,木屑、砂子不能被磁铁吸引, 但木屑、砂子的密度分别比水的密度小、大,进行分析解答 【解答】解:铁屑、木屑、砂子均难溶于水,食盐易溶于水,如可以选择铁屑、砂子,取混合物,加入足量的水,

    36、 搅拌,过滤,滤渣是铁屑和砂子的混合物,滤液是食盐溶液,用磁铁吸引,能被磁铁吸引在磁铁上的是铁屑;不能 被磁铁吸引的是砂子;对滤液进行蒸发,得到的固体是食盐(合理即可) 故答案为:取混合物,加入足量的水,搅拌,过滤,滤渣是铁屑和砂子的混合物,滤液是食盐溶液,用磁铁吸引, 能被磁铁吸引在磁铁上的是铁屑;不能被磁铁吸引的是砂子;对滤液进行蒸发,得到的固体是食盐(合理即可) 16先说明因滤纸易破碎而应如何选择哪些替代品再设计:过滤操作后仍为浑浊的你将怎么办? 【考点】过滤的原理、方法及其应用 【分析】生活中的纱布可以代替滤纸;过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则 【解答】解:滤纸易破碎可用纱布

    37、代替;过滤要遵循一贴二低三靠的原则,即一贴:滤纸紧贴漏斗内壁,二低:滤 纸边缘低于漏斗边缘、 滤液低于滤纸边缘, 三靠: 烧杯紧靠玻璃棒、 玻璃棒紧靠三层滤纸、 漏斗下端紧靠烧杯内壁 若 出现过滤后仍浑浊,应检测过滤仪器重新过滤 故答案为:滤纸易破碎可用纱布代替;若出现过滤后仍浑浊,应检测过滤仪器重新过滤 五、解答题(共五、解答题(共 3 3 小题,满分小题,满分 0 0 分)分) 17“达菲”是目前世界上预防甲型 H1N1 流感的良方之一生产药品的主要原材料是我国传统香料八角茴香中所 含的莽草酸,根据莽草酸的化学式(C7H10O5)计算: (1)莽草酸中碳元素和氢元素的质量比为 42:5 ;

    38、 (2)174g 莽草酸中含有 80 g 氧元素 【考点】元素质量比的计算;分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;物质组成的综合计算;有关化学式的计 算和推断 【分析】 (1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,进行解答; (2)根据莽草酸中氧元素的质量分数,进行分析解答 【解答】解: (1)根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量原子个数之比,可得莽草酸中碳元素和氢元素的质量比 为: (127) :10=42:5; 故答案为:42:5; (2)莽草酸中氧元素的质量分数=100%, 174g 莽草酸中含有氧元素的质量:174g100%=80g 故答案为:80g

    39、18在某公共场所有如图广告:请通过计算判断此广告是真实广告,还是虚假广告 【考点】有关化学式的计算和推断;元素的质量分数计算 【分析】首先计算纯净物硫酸铵中氮元素的质量分数,然后与样品中氮的质量分数相比,进行解答 【解答】解:纯硝酸铵中氮元素的质量分数为: 100%=35% 因为 37.5%35% 所以此广告为虚假广告 答:此广告为虚假广告 19500 吨含 Fe2O360%的赤铁矿石中,实际含有的铁元素多少吨? 【考点】混合物中某元素的质量计算;化合物中某元素的质量计算 【分析】根据混合物中某元素的质量=该混合物的质量该元素的质量分数,化合物中某元素的质量=该化合物的质 量该元素的质量分数,进行分析解答 【解答】解:500 吨含 Fe2O360%的赤铁矿石中,实际含有的铁元素 500t60%100%=210t 答:实际含有的铁元素 210t

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