河南省南阳市淅川县2016-2017学年九年级化学上学期期中试卷(含解析)新人教版[初中化学实用资料].doc
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1、 河南省南阳市淅川县河南省南阳市淅川县 20162016- -20172017 学年学年九年级(上)期中化学试卷九年级(上)期中化学试卷 一、选择题一、选择题 1生活中的下列变化属于物理变化的是( ) A粮食酿酒 B铁钉生锈 C蜡烛燃烧 D水的蒸发 2某药品说明书注明:本品每 g 含碘 15mg,镁 65mg,铜 2mg,锌 1mg此处所标成分是指 ( ) A分子 B原子 C单质 D元素 3保护环境人人有责,下列措施中与保护环境无关的是( ) A提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行 B推广使用太阳能、风能等清洁能源 C减少户外运动时间,避免呼吸道疾病 D废旧电池回收集中处理 4在实验室中
2、,存放有毒药品的柜橱应贴的标识是( ) A B C D 5下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是( ) AH BCu CCO DN2 6地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是( ) ACaO BAl2O3 CSiO2 DFe3O4 7正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是( ) A倾倒液体 B过滤 C检查气密性 D检验氧气是否收集满 8潜艇中船员呼吸产生的二氧化碳能通过化学反应 2Na2O2+2CO22X+O2吸收,则 X 的化学式 为( ) ANaOH BNa2C CNa2O DNa2CO3 9下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的
3、是( ) A2NH4 +:二个铵根离子 BH2O:一个水分子中含有一个氢分子 CMg 2+:一个镁离子带二个单位的正电荷 D O:氧化铜中铜元素的化合价为正二价 10如图是电解水的微观模型示意图,从该示意图可获得有关物质组成、结构、性质等方面 的化学信息,下列叙述正确的是( ) A氢气是由氢原子构成的 B水是由氢气和氧气组成的 C化学反应中,分子可分而原子不能再分 D反应前后分子的个数不发生改变 11以下关于构成物质的三种粒子:分子、原子、离子的说法正确的是( ) A分子是保持物质性的粒子 B原子是最小的粒子 C氧化钠是由离子构成的 D原子的质量主要集中在质子和电子上 12氧气是我们身边常见的
4、物质,以下有关氧气的叙述正确的是( ) A物质与氧气发生的反应都是氧化反应 B鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气易溶于水 C带火星的木条放入氧气中木条证明氧气具有可燃性 D物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应 13白酒塑化剂风波曾经引发食品安全领域的“地震”塑化剂的化学式为 C24H38O4,对人 体血液系统会造成损害你认为下列说法正确的是( ) A塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为 12:19:2 B塑化剂是由碳元素、氢元素和氧元素组成的 C塑化剂属于氧化物 D一个塑化剂分子是由 24 个碳元素 38 个氢元素和 4 个氧元素构成的 14下列各图中的微粒分别表示不同元素的原子,其中表示化合物
5、的是( ) A B C D 15下列现象的微观解释不合理的是( ) A50ml 酒精和 50ml 水混合后体积小于 100ml,是因为分子间有间隙 B墙内开花墙外香是因为分子是运动的 C气体受热膨胀是因为分子的体积增大 D水电解因为分子发生改变 16下列实验现象描述错误的是( ) A镁带在空气中燃烧生成氧化镁 B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 C木炭在氧气中燃烧发白光 D红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 17钇(Y)是一种稀土元素,该元素在元素周期表中的信息如图所示下列说法错误的是 ( ) A钇属于金属元素 B钇原子的质子数为 39 C钇元素的相对原子质量为 88.91g D钇原子的核外电子数为 3
6、9 18某物质在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水,据此推断该物质组成的说法中正确的是 ( ) A只含碳元素、氢元素 B含有碳元素、氢元素、氧元素 C含有碳元素、氢元素、可能含有氧元素 D以上说法都错误 19某氮的氧化物中,氮元素和氧元素的质量比是 7:8,则该氧化物中所含的氮元素化合 价为( ) A+1 B+2 C+4 D+3 20下列图象与选项中的操作相对应,其中不合理的是( ) A镁在密闭容器中燃烧 B加热高锰酸钾制氧气 C一定质量 MnO2加入一定量的过氧化氢溶液 D通电分解水 二、填空题(共二、填空题(共 2626 分)分) 21(4 分)用化学用语表示: (1)2 个汞原子 ; (2
7、)4 个水分子 ; (3)氢氧根离子 ; (4)氧化镁中镁元素的化合价 22(4 分)请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填 入下列各题的横线上: (1)空气中含量对多的气体是 ;(2)用于医疗急救的气体是 ; (3)最轻的且具有可燃性的是 ;(4)大量排放会污染空气的是 23(2 分)正确的操作能保证实验顺利进行请填写下列有关实验操作中的空格: (1)做细铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底应预先 (2)点燃氢气前,必须先检验氢气的 ,防止爆炸 24(2 分)下列对氯气性质的描述:黄绿色;有刺激性气味;能与水发生反应; 常温下是一种气体;能与强碱溶液发生反应;能与
8、金属发生反应用序号回答:属于物 理性质的是 ,属于化学性质的是 25(4 分)粒子结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构,请结合下列图示回答问题: (1)A 图示表示原子,其最外层上电子数为 (填数字) (2)以上四种粒子中,属于同种元素的是 (填序号),化学性质相似的是 (填序 号) (3)已知 11 号元素为钠元素,请写出 B 所表示的粒子的符号 26(7 分)今年国庆假期,小兵从旅游地带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室模拟自 来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示; (1) 操作的名称是 , 若经过操作后, 所得液体 C 中仍有浑浊, 其原因可能是 (选 下列序号填写) a漏斗
9、内的滤纸有破损 b漏斗下端末靠在烧杯内壁 c漏斗内液面高于滤纸的边缘 (2)操作主要是除去一些异味和色素,应选用的物质是 ,这是利用该物质的 性 (3)取少量液体 D 于试管中,加入少量 ,振荡,发现有较多浮渣产生,说明液体 D 是 硬水,日常生活常用 法降低水的硬度 (4)地球表面约有 71%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足 1%,“节约用水,从 我做起”请你写出一种生活中节约用水的做法 27(3 分)A、B、C、D、E 五种物质之间的变化关系如图所示,其中 A 为一种无色的液体, C 为金属单质,D 为气体单质,C 在 D 中燃烧火星四射,E 是一种黑色的固体,试回答: (1)若
10、B 为单质,则 A 的化学式为 (2)若 B 为化合物,则在反应 AB+D 中,还可加入适量的某种黑色固体,其在该反应中所 起的作用是 作用,该反应的化学方程式为 三、简答题(共三、简答题(共 2424 分)分) 28(5 分)用化学方程式表示下列反应原理 (1)用加热高锰酸钾的方法制取氧气: (2)铁丝在氧气中燃烧: (3)军事上用红磷做烟幕弹: (4)汽车尾气(含有 CO,SO2 与 NO 等物质)是城市空气的污染物,治理的方法之一是在汽 车的排气管上装一个“催化转换器”,其 特点是使 CO 和 NO 在催化剂作用下反应,生成一 种空气中含量最多的气体,另一种可参与植物光合作用的气体 写
11、CO 与 NO 反应的化学方程式是 29(3 分)现在有三瓶气体分别装有空气、氧气、二氧化碳中的一种,请你设计一个实验 方案来对这三瓶气体进行鉴别,包括具体的步骤、现象和结论 30(4 分)质量守恒定律对科学发展具有重大意义 (1)要验证质量守恒定律,下列三个实验不能达到目的是 (填序号) (2)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是 (填序号) 原子种类 原子数目 分子种类 分子数目 元素种类 物质种类 (3)下列物质在密闭容器内反应一段时间,测得反应前后各物质的质量如下 物质 X Y Z W 反应前质量/g 12 2.2 16.2 0.9 反应后质量/g a 4.4 8.1 1.8
12、a 的值为 该反应的基本类型是反应 31(7 分)如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置主要操作是:在实际容 积为 150mL 的集气瓶里,先装进 50mL 的水,再按图连好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即 被点燃(白磷 40即燃烧,燃烧产物与红磷相同) (1)该实验中白磷需稍过量,目的是 (2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是 ;若实验成功,最终集气瓶 中水的体积约为 mL (3) 该实验可推论出氮气 (填“易”或“难”) 溶于水和其化学性质 (填“活泼” 或“不活泼”)的结论 (4)若将白磷换成炭粉,该实验能否获得成功?为什么? 成功,原因 (5)集气瓶里预先装进的 5
13、0mL 水,在实验过程中起到哪些作用? (填写序号) A加快集气瓶内气体冷却 B液封导气管末端以防气体逸出 C吸收五氧化二磷 32(5 分)以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据(常温通常指 20;“浓度”指溶质的质量分数) 实验序号 过氧化氢 溶液浓度 /% 过氧化氢 溶液质量 /g 温度/ 二氧化锰 用量/g 氧气体积 /ml 反应所需 时间/s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40 / 125 148 30 12 90 / 125 82 (1)通过对比实验 和 可知,化学反应快慢与浓度的关系是 (2)通过对比实验
14、和 可知,化学反应快慢与温度的关系是 (3)实验室制取气体速率过快不利于收集但过慢又影响收集的效率,由上述实验可知,实 验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是:20时 (注意从反应物的浓度和反应条 件两方面着手作答) 四、综合应用题(共四、综合应用题(共 2020 分)分) 33(5 分)玫瑰花中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质;其中丁香油酚的化学式为 C10H12O2 请计算:(请将计算过程写到试卷背面) (1)丁香油酚的相对分子质量为 ; (2)丁香油酚中碳、氢、氧三种元素的质量比 ; (3)丁香油酚中碳元素的质量分数 (结果精确到 0.1%); (4)16.4g 丁香油酚中含 g 氧元
15、素(结果精确到 0.1g) (5)一个丁香油酚分子中总共有 个原子 34(15 分)实验室常用下列装置制取收集气体,根据所学知识回答下列问题 (1)写出标号仪器名称 (2)小张同学用氯酸钾制取并收集一瓶较纯净的氧气,他选择上述装置 和 (填字 母)进行组装,其化学反应方程式为 (3)实验室制取 CO2时,选用的发生装置选用 B 试猜想制取 CO2的反应物状态为 ,反应的条件是 (4)CNG 是压缩天然气的简称,主要成分是甲烷,是一种无色、无味、密度比空气小,难 溶于水,实验室用加热无水醋酸钠固体和碱石灰的方法制取的,请猜想,制取甲烷气体选择 上述 为发生 装置,若用 F 装置收集时,其操作为先
16、由 (填字母,下同)灌满水, 再由 口灌气 (5) 某工厂需要 64kg 氧气作原料, 若用电解水的方法制取这些氧气, 消耗水的质量是多少? 20162016- -20172017 学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中化学试卷学年河南省南阳市淅川县九年级(上)期中化学试卷 参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题一、选择题 1(2012河南)生活中的下列变化属于物理变化的是( ) A粮食酿酒 B铁钉生锈 C蜡烛燃烧 D水的蒸发 【考点】化学变化和物理变化的判别 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变 化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,
17、据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实 进行分析判断即可 【解答】解:A、粮食酿酒的过程中有新物质酒精等生成,属于化学变化 B、铁钉生锈的过程中有新物质铁锈生成,属于化学变化 C、蜡烛燃烧的过程中有新物质二氧化碳和水生成,属于化学变化 D、水的蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化 故选 D 【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和 变化前的物质是不同种的物质, 若没有新物质生成属于物理变化, 若有新物质生成属于化学 变化 2(2015 秋绵阳校级期末)某药品说明书注明:本品每 g 含碘 15mg,镁 65mg,铜 2mg, 锌
18、 1mg此处所标成分是指( ) A分子 B原子 C单质 D元素 【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;人体的元素组成与元素对人体健康的 重要作用 【分析】某药品说明书中标明:本品每克含碘 150mg、镁 65mg、锌 1.5mg、铜 2mg、锰 1mg, 这里所标的各成分是指元素,它们以化合物的形式存在于药品中,不是单个的分子或原子 【解答】解:每克含碘 150mg、镁 65mg、锌 1.5mg、铜 2mg、锰 1mg,这里所标的各成分是 指元素,它们存在于化合物中,以化合态形式存在,不是以分子、原子或单质的形式存在 故选 D 【点评】了解分子、原子、离子、元素与物质之间的关系;了解
19、物质的组成和物质的构成 3(2014泸州)保护环境人人有责,下列措施中与保护环境无关的是( ) A提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行 B推广使用太阳能、风能等清洁能源 C减少户外运动时间,避免呼吸道疾病 D废旧电池回收集中处理 【考点】防治空气污染的措施;资源综合利用和新能源开发 【分析】保护环境范围很广,A 选项是净化空气,减少大气污染,B 选项是净化空气,减少 大气污染,C 选项是人体疾病问题,D 选项是保护土壤不受污染 【解答】解:A、提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行可以减少大气污染,故 A 不符合题意,故 A 错误; B、推广使用太阳能、风能等清洁能源可以减少大气污染
20、,故 B 不符合题意,故 B 错误; C、属于人体疾病的问题,和保护环境无关,C 符合题意,故 C 正确; D、回收并集中处理废旧电池,可以保护土壤不受污染,D 选项不符合题意,故 D 错误 故选 C 【点评】本题考查环境污染问题,这是与生活息息相关的问题,能够提高环保意识和节约能 源的意识 4(2014 秋大姚县校级期末)在实验室中,存放有毒药品的柜橱应贴的标识是( ) A B C D 【考点】几种常见的与化学有关的图标 【分析】根据标识代表的含义结合需要张贴的环境进行分析 【解答】解: A、一个方形中间有一个骷髅头,表示药品有剧毒,故 A 正确; B、手掌的中间有一滴水,表示地球上的最后一
21、滴水将是人类的眼泪,是节水标志,故 B 错 误; C、试管的下面有手和桌面,表示该药品有腐蚀性,故 C 错误; D、圆圈中间的火柴画了一斜线,表示禁止烟火,故 D 错误 故选 A 【点评】在解此类题时,首先分析各种标志的含义,然后结合具体的张贴环境进行分析 5 (2016 秋淅川县期中)下列符号中,能表示一个原子、一种元素、一种物质的是( ) AH BCu CCO DN2 【考点】化学式的书写及意义;元素的符号及其意义 【分析】根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属、稀有气体 都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能 表示一种物质
22、 【解答】解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物 质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义 AH 属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选 项不符合题意 BCu 属于金属元素,可表示铜元素,表示一个铜原子,还能表示铜这一纯净物,故选项符 合题意 C该符号是一氧化碳的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意 D该符号是氮气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意 故选 B 【点评】本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种 元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键 6 (
23、2015都匀市校级模拟)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的 化合物是( ) ACaO BAl2O3 CSiO2 DFe3O4 【考点】化学式的书写及意义 【分析】地壳中元素含量由高到低依次是氧、硅、铝、铁 【解答】解:地壳中含量最多的金属元素是 Al,含量最多的非金属元素是 O,所以它们组成 的化合物是 Al2O3 故选 B 【点评】熟记地壳中元素的含量,并能对他们进行分类 7 (2015烟台) 正确的化学实验操作是实验成功的重要保证 下列实验操作正确的是 ( ) A倾倒液体 B过滤 C检查气密性 D检验氧气是否收集满 【考点】液体药品的取用;过滤的原理、方法及其应用;检查
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