新人教小学四年级数学上册《条形统计图（一）》示范教学课件.pptx

1、条形统计图（一）第 七 单 元 长 形 统 计 图1根据统计表中的数据回答问题。每种花各有多少盆？红花有8盆、黄花有7盆、蓝花有5盆、粉花有6盆。颜色红花黄花蓝花粉花盆数87562下图是四（1）班同学最喜欢的图书情况。（1）最喜欢（）书的人数最多，最喜欢（）书的人数最少。（2）最喜欢（）书和（）书的人数同样多。漫画科技童话故事童话书漫画书科技书故事书文艺书颜色红花黄花蓝花粉花盆数8756童话书漫画书科技书故事书文艺书可以快速地知道每种数据的多少。可以快速地比较出谁多谁少。怎样表示数据能更清楚、更直观？用你自己的方法整理数据，并思考下面的问题：（1）这个月的每种天气各有多少天？（2）可以用学过的

2、哪些方法来帮助我们整理数据？（3）你能把它们清楚地表示出来吗？学习任务一方法一：用统计表表示数据。天气晴 阴多云阵雨雷阵雨 天数96952从这张表中,你知道了什么？方法二：用象形统计图表示数据。晴阴多云 阵雨 雷阵雨从这个统计图中你看到了什么？它有什么特点？方法三：用条形统计图表示数据。横轴天气0512346789天数纵轴晴阴多云 阵雨 雷阵雨每一格代表1天类别刻度根据统计表，把条形统计图补充完整。学习任务二天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨 天气晴 阴多云阵雨雷阵雨 天数96952天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨怎样绘制条形统计图？有哪些步骤？横轴和纵轴刻度

3、和类别相应长度的直条天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨观察这个条形统计图，能得到哪些信息？直条的长短能直接反映数据的多少。像这样用直条的长短来表示数据的统计图，叫做条形统计图。天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨晴阴多云 阵雨 雷阵雨天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨这两种方法哪种表示更清楚？为什么？条形统计图更清楚，不用数就能知道具体的数据。条形统计图和统计表各有什么特点？能清楚地看出数量的多少。天气0512346789天数晴阴多云 阵雨 雷阵雨 天气晴 阴多云阵雨雷阵雨 天数96952能直观地反映出数量的差异，便于比较。通过本节课的学习，你有什么收获？u怎样绘制条形统计图？u条形统计图有什么特点？u你还有什么问题？完成教科书第95页做一做。敬请各位老师提出宝贵意见！