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类型八年级上学期 语文 期末复习历年卷 (12).doc

  • 上传人(卖家):四川天地人教育
  • 文档编号:769767
  • 上传时间:2020-10-02
  • 格式:DOC
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    八年级上学期 语文 期末复习历年卷 12 年级 学期 期末 复习 历年 12 下载 _八年级上册_(统编)部编版_语文_初中
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    1、 八年级语文上学期期末教学质量调研卷八年级语文上学期期末教学质量调研卷 注意事项: 1.本试卷共三部分,满分 130 分,考试用时 150 分钟; 2.答题前,考生务必将自己的姓名、考点名称、考试号等相关信息用 0.5 毫米黑色墨水签 字笔填写在答题卡的相应位置上; 3.答题时须用 0.5 毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答 案一律无效,不得用其他笔答题; 4.考生答题时必须保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破,答在试卷和草稿纸上一律无效。 第一部分(24 分) 1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。(7 分) 江南水乡,温婉灵动,小桥、流水、古巷、青石路一切都是那样的

    2、静谧而安 xing ,充满浓浓的古韵。在这里,能洗 d 俗世烦恼、尘世 xun 嚣,变成一个 A (沉醉/沉迷)于淳朴简单而快乐生活的人。走进景区,碧水石桥,古色古香的青砖黑瓦, B (别有 用心/别具匠心)的临水民宿,千年古镇如水墨画般展现在眼前。漫步其中,你可以感受到时光的倒流, 触摸古人生活的气息,细细品味那历史的余响,不禁浮想连翩,心往神弛。 (1)根据汉语拼音写出相应的汉字。(3 分) 安 xing ( ) 洗 d( ) xun ( )嚣 (2)上面语段画线的句子中有两个错别字,请找出来并加以改正。(2 分) 错别字: 改为: 错别字: 改为: (3)从括号内选择恰当的词语填写在前面

    3、的横线上。(2 分) A. (沉醉/沉迷) B. (别有用心/别具匠心) 2.默写古诗文名句,并在括号内的横线上填写相应的作家或篇名。(10 分) 树树皆秋色, 。(王绩野望) 日暮乡关何处是, 。( 黄鹤楼) 大漠孤烟直, 。(王维使至塞上) 乱花渐欲迷人眼, 。(白居易钱塘湖春行) 月下飞天镜, 。(李白 ) ,悠然见南山。(陶渊明饮酒) ,星河欲转千帆舞。(李清照渔家傲) 夕日欲颓, 。(陶弘景答谢中书书) 3.名著阅读。(5 分) (1)阅读下面的文字,完成后面的题目。(3 分) 我 的职位低微,大家都不理我。我的工作中有一项是登记来图书馆读报的人的姓名,可是对他们 大多数人来说,我这

    4、个人是不存在的。在那些来阅览的人当中,我认出了一些有名的新文化运动头面 人物的名字也是在这里 ,我遇见而且爱上了伦理学教员杨昌济的女儿。 这段文字出自埃德加斯诺的红星照耀中国,其中的“我”是谁?“也是在这里” 的“这里”具体指哪里?杨昌济的女儿叫什么名字? (2)请说说鲁迅把昆虫记奉为“讲昆虫生活的楷模”的原因。(2 分) 4.下面所给成语的寓意和漫画寓意不一致的一项是( )(2 分) A.刻舟求剑 B.郑人买履 C.守株待兔 D.亡羊补牢 第二部分(46 分) 阅读下面古诗文,完成 511 题。(20 分) 西江月(并序) 苏轼 顷在黄州,春夜行蕲水中,过酒家饮,酒醉,乘月至一溪桥上,解鞍,

    5、曲肱醉卧少休。及觉已晓, 乱山攒拥,流水锵然,疑非尘世也。书此数语桥柱上。 照野弥弥 浅浪,横空隐隐层霄。障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草。 可惜一溪风月,莫教踏碎琼瑶 。解鞍欹枕绿杨桥,杜宇一声春晓。 【注】本段为小序,主要介绍写作背景。弥弥:水盛的样子。横:广远。层霄:层云,障 泥:马鞯。垫在马鞍下用于挡泥。玉骢:青白色的马。琼瑶:美玉,喻指月光下的水面。杜宇:杜 鹃鸟。 记承天寺夜游 苏轼 元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但 少闲人如吾两人者耳。

    6、 书杨朴事 苏轼 昔年过洛,见李公简云:“真宗既东封还 ,访天下隐者,得杞人杨朴,能诗。及召对,自言不 能。上问:临行有人作诗送卿否?,朴言:“惟臣妾有一首云:更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉 将官里去,这回断送老头皮 。上大笑 ,放还山。”余在湖州,坐作诗追赴诏狱 ,妻子送余出门,皆哭 。 无以语之,顾语妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻子不觉失笑 ,子乃出。 (选自东坡志林) 【注】东封还:封泰山归来。召对:召其应对诗歌。断送老头皮:意为被斩首。坐作诗追赴诏 狱:元丰二年苏轼因“乌台诗案”入狱,第二年被贬至黄州。 5.下列加点词语意义和用法不同 的一项是( )(2 分) A

    7、.春夜行 蕲水中 欣然起行 B.我欲 醉眠芳草 解衣欲 睡 C.乘月至 一溪桥上 遂至 承天寺寻张怀民 D.及觉 己晓 妻子不觉 失笑 6.下列加点词语古今意义相同的一项是( )(2 分) A.可惜 一溪风月 B.临行 有人作诗送卿否 C.坐 作诗追赴诏狱 D.妻子 送余出门 7.下列对上面古诗文的解读,不正确 的一项是( )(2 分) A.西江月中“障泥未解玉骢骄,我欲醉眠芳草”,既侧面描绘出月下溪景之美,又表现了 词人淡淡的喜悦之情。 B.记承天寺夜游中“月色入户”中“入户”二字,写出了月光似乎懂得这位迁客的孤独寂 寞,主动来与他做伴。 C.书杨朴事中苏轼与家人告别时“无以语之”,可见作者

    8、受到妻儿痛哭的感染而内心无比 沉痛,以至无话可说。 D.以上这三篇古诗文都是以作者被贬黄州的经历为背景,表现了作者被贬后在不同的时空下微 妙而复杂的心境。 8.西江月和记承天寺夜游中的画线句都描写了“月色”,请从写法和表达效果方面分析其 异曲同工之妙。(3 分) 9.书杨朴事中写了真宗的“大笑”和苏轼“妻子”的“失笑”,各有什么含意?(4 分) 10.苏轼旷达乐观的情怀在以上三篇古诗文中是如何体现的?请简要分析。(3 分) 11.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4 分) 书此数语桥柱上。 子独不能如杨处士妻作一诗送我乎? 阅读下面的文章,完成 1214 题。(7 分) 5G 来了!你准备好了

    9、吗 2018 年,我国多地开展 5G 试点。以高速率、高可靠、低时延、超大数量终端网络为特点的 5G, 正在走入我们的生活。5G 时代来临,普通用户将收获哪些红利,又需要做好什么准备? %G+上网,超快网速需设备升级。每秒传输 10GB,相当于 1 秒钟能下载一部高清电影,速度是 4G 网络的 100 倍从 4G 到 5G 的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体验的大升级。用户可以轻 松在手机上看高清电影,玩 VR(虚拟现实)游戏更加流畅真实。 铺设 5G 网络,需要大量基础设施投入。为了获得更快传输速率,需要建设数量更多、密度更 大的 5G 基站,基站设备、天线选址建设、优化调试等方面,

    10、都需要比 4G 高得多的资本投入。 对于用户来说,目前的主流手机均不支持 5G,用户想“尝鲜”,先得换一台新手机。预计我国 将在 2019 年下半年生产出第一批 5G 手机。想要升级换代,还得耐心等待。 5G+出行,无人驾驶应安全第一。湖北一司机对无人驾驶技术既兴奋又忐忑。一方面,司机变 乘客,解放了双手;另一方面,把生命安全拱手交给看不见、摸不着的人工智能,总是不太放心。今年 3 月,中国电信、中兴通讯、百度公司在雄安新区完成国内首个基于 5G 网络实况环境下的无人驾驶车测试。 测试中,无人车转向、加速、刹车不在话下,未来,无人车还将针对红绿灯信息、天气信.息、路面情况 处理等接受一系列测试

    11、。 今年 4 月,重庆宣布将建立基于分级自动驾驶的智慧交通及自动驾驶演示验证与示范平台。5 月 17 日,工信部相关人士提出将在 5G 和车联网领域推动人工智能应用。 5G+家居,还可以提升智慧生活家居体验。业内人士指出,5G 网络地址数量大,允许每个人都 拥有很多台物联网设备,5G 网络的功耗又相对较低,能保障较长的续航时间,加之网络延迟小、出错概率 小,因此为智能家居等物联网发展提供了技术保障。 有网友担心,到了 5G 时代,很多智能家居由手机操控。如果手机丢失、手机信息泄露,会引 发一系列连锁反应,后果将不堪设想。 (选自 2018 年 5 月 24 日人民日报,有删改) 12.阅读全文

    12、, 说说5G时代来临, 普通用户除了收获上网网速更快的红利外, 还将收获哪两项红利?(2 分) 13.第段中画线的句子运用了哪两种说明方法?画线句有何表达作用?(3 分) 14.下列理解和分析不符合原文意思的一项是( )(2 分) A. 4G 网络是 5G 传输速度的 1%,从 4G 到 5G 的升级,不仅是技术升级,更意味着用户上网体 验的大升级。 B.对于用户来说,目前的手机均不支持 5G,用户想体验 5G,必须等到 2019 年下半年换一台新 手机才行。 C.如果基站数量少,密度小低,网络传输速率慢,就会造成网络延迟,就很难提升智能家居的 使用体验。 D. 5G 时代到来,意味着手机风险

    13、增加,文题中“你准备好了吗”,其中包括要保护好手机, 防信息泄露。 阅读下面的文章,完成 1519 题。(19 分) 夏天的一条街道 苏童 街上水果店的拒台是比较特别的,它们做成一个斜面,用木条隔成几个大小相同的框子,一些 瘦小的桃子,一些青绿色的酸苹果躺在里面,就像躺在荒凉的山坡上。水果店的女店员是一个和善的长相 清秀的年轻姑娘,她总是安静地守着她的岗位,但是谁会因为她人好就跑到水果店去买那些难以入口的水 果呢?人们因此习惯性地忽略了水果在夏季里的意义,他们经过寂寞的水果店和寂寞的女店员,去的是桥 边的糖果店。糖果店的三个中年妇女一年四季在柜台后面吵吵嚷嚷的,对人的态度也很蛮横,其中一个妇

    14、女的眉角上有一个难看的刀疤,孩子走进去时她用沙哑的声音问你,买什么?那个刀疤就也张大了嘴问你, 买什么?但即使这样,糖果店在夏天仍然是孩子们热爱的地方。 一块黑板放在冷饮拒上, 上面写着冷饮品种:赤豆棒冰四分、 奶油棒冰五分、 冰砖一角、 汽水(不 连瓶)八分。糖果店的冷饮柜已经使用多年,每到夏季它就发出沉重的隆隆的欢叫声。(A)女店员一次次怒 气冲冲地打开冷饮机的盖子,掀掉一块棉垫子,孩子就伸出脑袋去看棉垫子下面排放得整整齐齐的冷饮, 他会看见赤豆棒冰已经寥寥无几,奶油棒冰和冰砖却剩下很多,它们令人艳羡地躲避着炎热,呆在冰冷的 雾气里。孩子也能理解这种现象,并不是奶油棒冰和冰砖不受欢迎,主要

    15、是它们的价格贵了几分钱。 (B)孩子小心地揭开棒冰纸的一角,看棒冰的赤豆是否很多,挨了女店员一通训斥,她说,看 什么看?都是机器做出来的,谁还存心欺负你?一天到晚就知道吃棒冰,吃棒冰,吃得肚子都结冰!孩子嘴 里吮着一根棒冰,手里拿着一个饭盒,在炎热的午后的街道上拼命奔跑,饭盒里的棒冰在朗朗地撞击着, 毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命。所以孩子知道要尽快地跑回家,让家里人能享受到一种完整的冰冷的 快乐。 最炎热的日子里,整个街道的麻石路面蒸腾着热气,人在街上走,感觉到塑料凉鞋下面的路快 要燃烧了,手碰到路边的房屋墙壁,墙也是热的,人在街上走,怀疑世上的人们都被热晕了,灼热的空气 中有一种类似喘息的

    16、声音,若有若无的,飘荡在耳边。正午时分,饶舌的、嗓音洪亮的、无事生非的一家 老少都闭上了嘴巴,他们躺在竹躺椅上与炎热斗争,因为炎热而忘了文明礼貌,一味地追求通风,他们四 仰八又地躺在面向大街的门边,张着大嘴巴打着时断时续的呼噜。有线广播一如既往地开着,说评弹的艺 人字正腔圆,又说到了武松醉打蒋门神的精彩部分。 太阳落山在夏季是那么艰难,但它毕竟是要落山的,放暑假的孩子关注太阳的动静,只是为了 不失时机地早早跳到护城河里,享受夏季赐予的快乐。黄昏时分驶过河面的各类船只小心谨慎,因为在这 种时候整个城市的码头、房顶、窗户和门洞里,都有可能有个男孩大叫一声,纵身跳进河水中,他们甚至 要小心河面上漂浮

    17、的那些西瓜皮,因为有的西瓜皮是在河中游泳的孩子的泳帽,那些讨厌的孩子,他们头 顶着半个西瓜皮,去抓来往船只的锚链,他们玩水还很爱惜力气,他们要求船家把他们带到河的上游或者 下游去。 于是站在石埠上洗测的母亲看到了他们最担心的情景,他们的孩子手抓船锚,跟着驳船在河面 上乘风破浪,一会儿就看不见了,母亲们喊破了嗓子,又有什么用?夜晚来临,人们把街道当成了露天的 食堂,许多人家把晚餐的桌子搬到了街边,大人孩子坐在街上,嘴里塞满了食物,看着晚归的人们骑着自 行车从自己身边经过。你当街吃饭,必然便宜了一些好管闲事的老妇人,有一些老妇人最喜欢观察别人家 今天吃了什么,老妇人手摇一把蒲团扇,在街上的饭桌间走

    18、走停停,她觉得每一张饭桌都生意盎然。吃点 什么啊?她问。主妇就说,没有什么好吃的,咸鱼,炒萝卜干。 老妇人就说,还没什么好吃的呢,咸鱼不好吃?天色惭渐地黑了,街上的居民们几乎都在街上, 有的人家切开了西瓜,一家人的脑袋围拢在一只破脸盆上方、大家有秩序地向脸盆里吐出瓜籽,有的人家 的饭桌迟迟不撤,因为孩子还没回来,后来孩子就回来了,身上湿漉漉的恼怒的父亲问儿子:去哪儿了?孩 子不耐烦地说,游泳啊,你不是知道的吗?父亲就瞪着儿子处在发育中的身体,说,吊船吊到哪儿去了?儿 子说,里口。 父亲的眼珠子愤怒得快爆出来了,让你不要吊船你又吊船,你找死啊?就这样当父亲的在街上 赏了儿子一记响亮的耳光,左右邻

    19、居自然地围过来了。一些声音很愤怒,一些声音不知所云,一些声音语 重心长,一些声音带着哀怨的哭腔,它们不可避免地交织起来,即使很远的地方也能听见这样丰富浑厚的 声音,于是有人向这边匆匆跑来,有人手里还端着饭碗,他们这样跑着,炎热的夏季便在夜晚找到了它的 生机。 (选自苏童散文集河流的秘密有删改) 15.对孩子而言“夏天赐予的快乐”有哪些?请简要概括。(3 分) 16.文中 A、B 两处画线句分别写出了人物怎样的心理?请简要分析。(4 分) A.女店员一次次怒气冲冲地打开冷饮机的盖子。 B.孩子小心地揭开棒冰纸的一角。 17.文中第段中画波浪线的句子很有特色,请作简要赏析。(4 分) 孩子嘴里吮着一根棒冰,手里拿着一个饭盒,在炎热的午后的街道上拼命奔跑,饭盒里的棒 冰在朗朗地撞击着,毒辣的阳光威胁着棒冰脆弱的生命。 18.请简要分析第段环境描写的作用?(4 分) 19.本文选自河流的秘密之“记忆碎片”一辑,记录了苏童的童年生活。请说说作者的写作意 图。(4 分) 第三部分(60 分) 20.作文。(60 分) 请以“对方撤回了一条消息”为开头续写作文。 要求:题目自拟; 除诗歌、剧本以外文体不限; 不要少于 600 字; 文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

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