科粤版（2024年新教材）九年级上册化学 第四单元 化学式与化学方程式 学情评估测试卷（含答案）.docx

1、科粤版（2024年新教材）九年级上册化学 第四单元 化学式与化学方程式 学情评估测试卷可能用到的相对原子质量：H1C12N14O16Mg24Cl355Cu64一、选择题(每题2分，共28分)12023扬州Y是生活中常见的物质，完全燃烧的化学方程式为Y3O22CO23H2O。Y的化学式为()A CH4OB C2H4C C3H8D C2H6O22023丹东小明做家务时，用食醋除去了热水壶内的水垢。水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2，CaCO3中碳元素的化合价是()A2B4C6D23二氧化锰和浓盐酸在加热条件下生成一种有刺激性气味的有毒气体，该气体可能是()A氢气B二氧化硫C一氧化碳D氯气4

2、下列叙述符合质量守恒定律的是()A水结成冰前后，质量保持不变B电解18 g水，理论上可产生2 g氢气和16 g氧气C在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水D1 g碳与3 g氧气能反应生成4 g二氧化碳52023宜宾航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去：4KO24CO22H2O4KHCO33O2。下列有关化学用语表示正确的是 ()A KO2中氧元素的化合价：KB4个二氧化碳分子：4CO2C KHCO3的名称：碳酸钾D6个氧原子：3O26 aNaClbH2OcNaOHdH2eCl2，下列各化学计量数之间的关系错误的是()A acB a2eC bcD bd

3、7在反应2A3B2C2D中，36 g A与56 g B恰好完全反应生成28 g C和一定量的D，若C的相对分子质量为14，则C和D的相对分子质量之比为()A71B716C732D788下列应用及其原理都正确的是()A工业上高温煅烧石灰石制取生石灰和二氧化碳：CaCO3CaOCO2B用高锰酸钾制氧气：2KMnO4K2MnO2MnO2O2C镁条在空气中燃烧：MgO2MgO2D实验室中电解水制取氧气：2H2O2H2O292023广东梦天舱燃烧科学柜采用物质a作燃料成功实施首次在轨点火实验。物质a完全燃烧的反应微观示意图如图所示。下列说法错误的是()A反应前后元素种类不变B反应前后分子个数不变C a分

4、子中C、H原子个数比为14D反应生成c、d的质量比为229102023岳阳没食子酸(化学式为C6H7O5)是世界上最早制得的有机酸，中医常用其治疗流感。明代李梃的医学入门中记载了制取没食子酸的方法。下列有关没食子酸的描述正确的是()A没食子酸由碳、氢、氧三种元素组成B没食子酸属于氧化物C没食子酸中碳、氢、氧元素的质量比为675D没食子酸中氧元素的质量分数最小112024西安模拟符号表征是化学学科特有的表示方法。有关下列符号的说法正确的是()SO22NOBa2H2OSO4A上述符号中能表示宏观物质的是B上述符号中数字“2”表示一个微粒中所含某种原子个数的是C中“2”的含义是锌元素的化合价为2D四

5、种符号既具有宏观意义，也具有微观意义1232 g某纯净物在氧气中完全燃烧，生成44 g二氧化碳和36 g水。下列关于该物质的说法中，正确的是()A该物质由碳原子、氢原子、氧原子构成B该物质由碳、氢两种元素组成C该物质由碳、氢、氧三种元素组成D该物质中碳、氢原子个数比为31132023滨州某密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。下列说法正确的是()A物质甲是生成物B反应后乙物质的质量分数是18C该化学反应中甲、乙两物质的质量比是143D物质丁一定是该反应的催化剂14下列所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是()A水电解一段时间B加热一

6、定质量的高锰酸钾C镁在氧气中燃烧D向二氧化锰中加入过氧化氢溶液二、填空题(共30分)15(8分)2023重庆2023年4月，考古学家在兵马俑彩绘的研究中发现了绝美“中国紫”。其原料有石英(二氧化硅)、石绿(一种铜锈)、硫酸钡和一氧化铅等。用化学用语填空。(1)4个氧原子：。(2)二氧化硅的化学式：。(3)标出一氧化铅(PbO)中Pb的化合价：。(4)O2、H2O、Cu、X共同作用生成铜锈Cu2(OH)2CO3，X中一定含有元素。16(8分)质量守恒定律是一条重要规律，请利用该规律的相关知识回答下列问题。(1)化学反应前后肯定没有变化的是(填字母)。原子数目分子数目元素种类物质种类原子种类物质的

7、总质量ABCD(2)镁条在空气中完全燃烧后生成氧化镁(只考虑氧气参加反应，下同)，该反应的化学方程式为，若固体质量的变化如图甲所示，则m2与m1之差表示的质量。(3)实验过程中，镁条点燃后的实验现象如图乙所示，镁条完全燃烧后，称量得知陶土网上留下的固体质量反而比反应前镁条的质量小，其原因可能是。17(14分)化学方程式是学习化学的基础，也是初中化学学习中的重点内容。(1)甲、乙、丙三名同学对化学方程式H2Cl2 2HCl的意义展开了讨论，请你帮他们补充完整。(2)请你根据下面提供的要求或事实，写出有关化学方程式。国画中的蓝色源于石青Cu3(OH)2(CO3)2。石青受热分解会生成三种氧化物，写

8、出该反应的化学方程式：。体育机构允许运动员使用的药物有葡萄糖、氨基酸混合物和维生素C等。葡萄糖(C6H12O6)在人体内酶的催化下与O2反应生成CO2和H2O，同时提供人体所需能量。该反应的化学方程式为。近年来我国航天事业蓬勃发展，航天员在中国空间站完成各项任务离不开氧气。空间站中常用过氧化钠(Na2O2)将航天员呼出的二氧化碳转化为碳酸钠和氧气，其反应的化学方程式为。古有齐民要术记载“粟米曲作酢”，“酢”即醋酸也；今有我国科研人员研究出制取醋酸(CH3COOH)的新方法。新方法的反应微观示意图如图所示，该反应的化学方程式为。三、实验探究题(20分)18小明把一颗维生素C泡腾片丢入水中，发现维

9、生素C泡腾片表面产生大量的气泡，他对此感到很好奇，于是开展了如下探究：【查阅资料】维生素C泡腾片是一种较新的药物剂型，主要成分有维生素C(C6H8O6)、碳酸氢钠(NaHCO3)、柠檬酸(C6H8O7)。维生素C泡腾片利用柠檬酸和碳酸氢钠反应，放入水中时立刻发生泡腾反应，生成大量的气体，状如沸腾，故名泡腾片。【形成假设】假设产生的气体可能是CO2、N2、O2。(1)小明认真思考后认为产生的气体不可能是N2，因为。【进行实验】(2)小明将气体通入中，观察到现象，证明该气体是CO2。【反思评价】(3)为了验证该反应是否遵循质量守恒定律，小明设计了如图1所示的实验。实验前天平平衡，反应结束后发现天平

10、的指针偏，其原因是。由此他得出凡是有气体参加或生成的化学反应，在验证质量守恒定律时，反应应在容器内进行。小明继续查阅资料，得知：泡腾片在消毒剂上也有广泛的应用，二氧化氯泡腾片就是其中一种消毒泡腾片。(4)二氧化氯的化学式为，它(填“属于”或“不属于”)氧化物，其中氯元素的化合价为。(5)我国研制出制取二氧化氯的新方法，其反应的微观过程如图2所示，则虚线框内物质的化学式为。(其中“”表示氯原子，“”表示钠原子，“”表示氧原子)四、计算题(共22分)19(7分)2024天津开学尿素CO(NH2)2是氮肥中最主要的一种，其含氮量高，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。请计算：(1)CO

11、(NH2)2中共含有(填数字)种元素。(2)CO(NH2)2的相对分子质量是。(3)若CO(NH2)2中含有28 g氮元素，则该CO(NH2)2的质量为g。20(15分)2023宿迁我们的祖先很早就掌握了炼铜的工艺，他们将孔雀石主要成分是Cu2(OH)2CO3和木炭一起加热就可得到红色的铜。某校化学兴趣小组的同学为测定某孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数，进行了如下实验：称取25 g孔雀石样品，粉碎后放入烧杯，向其中加入200 g稀硫酸(稀硫酸过量)，充分反应后称量，烧杯内物质的总质量为2206 g(假设杂质都不与稀硫酸发生反应)。(1)Cu2(OH)2CO32H2SO42CuSO4CO

12、23。(2)生成气体的质量是g。(3)求该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数(写出计算过程)。参考答案一、1. D 【点拨】根据反应前后原子种类、数目不变，可知每个Y分子由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成，则物质Y的化学式为C2H6O。2. B3. D4. B【点拨】水结成冰是物理变化，不能用质量守恒定律来解释，故A错误；水电解反应的化学方程式为2H2O 通电 2H2O2，反应中水、氢气、氧气的质量比为36432918，所以电解18 g水，理论上可产生2 g氢气和16 g氧气，故B正确；在100 g过氧化氢溶液中，含有30 g过氧化氢和70 g水，不是化学变化，不能用质量守恒定律来

13、解释，故C错误；碳和氧气反应生成二氧化碳的化学方程式为CO2 点燃 CO2，反应中碳、氧气、二氧化碳的质量比为3811，故D错误。5. B6. D【点拨】由题中反应方程式可知，2bc2d。7. B【点拨】由质量守恒定律可知，生成D的质量为36 g56 g28 g64 g。设D的相对分子质量为x。2A3B 2C 2D282x28 g64 g282x28 g64 gx32则C和D的相对分子质量之比为1432716。8. A【点拨】B项反应中锰酸钾的化学式书写错误，C项反应中氧化镁的化学式书写错误，D项耗能太多，实验室不用该方法制取氧气。9. D 【点拨】题图所示反应的化学方程式为CH42O2 点燃

14、 CO22H2O，反应生成c、d的质量比为44(182)119，D错误。10. A11. C 【点拨】上述符号中，SO2可表示二氧化硫这种物质，2NO2表示两个二氧化氮分子，H2O可表示水这种物质，所以能表示宏观物质的只有，A错误；SO2中的“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子，Ba2中的“2”表示钡离子带两个单位的正电荷，H2O中的“2”表示一个水分子中含有两个氢原子，所以上述符号中数字“2”表示一个微粒中所含某种原子个数的是，B错误；2NO2只有微观意义，没有宏观意义，D错误。12. C【点拨】4.4 g CO2中含有碳元素的质量为4.4 g12441001.2 g，3.6 g水中含

15、有氢元素的质量为3.6 g2181000.4 g，生成物4.4 g二氧化碳和3.6 g水中所含碳、氢元素的总质量为1.2 g0.4 g1.6 g，1.6 g3.2 g，3.2 g该物质中含氧元素的质量为3.2 g1.6 g1.6 g，所以该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素，且碳、氢、氧原子个数比为1.2 g120.4 g11.6 g16141，所以该物质的化学式为CH4O。由上述分析可知，该物质由CH4O分子构成，由碳、氢、氧三种元素组成，该物质中碳、氢原子个数比为14。13. C 【点拨】由反应前后四种物质的质量分数可知，反应后甲的质量分数减小了28，故甲是反应物；反应后乙的质量分数为142

16、40108，则乙的质量分数减小了6，故乙是反应物；丙的质量分数增大了34，是生成物；丁的质量分数不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应。由上述分析可知，物质甲是反应物，A错误；反应后乙的质量分数为8，B错误；该化学反应中甲、乙两物质的质量比是286143，C正确；丁反应前后质量分数不变，可能是该反应的催化剂或不参与反应的杂质，D错误。14. D【点拨】水电解时生成氢气和氧气的体积比为21，质量比为18，A错误；高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，二氧化锰的质量应该从0开始逐渐增大，至完全反应后不再变化，B错误；48份质量的镁和32份质量的氧气在点燃的条件下生成80份质量的氧

17、化镁，即相同质量的镁和氧气反应，最终剩余镁的质量更小，C错误；过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，向二氧化锰中加入过氧化氢溶液，氧气的质量从0开始逐渐增大，D正确。二、15.(1)4O(2)SiO2(3)Pb+2O(4)C16.(1)B(2)2MgO2 点燃 2MgO；参加反应的氧气(3)部分生成物逸散到空气中去了17.(1)两个氯化氢分子；71；73(2)Cu3(OH)2(CO3)2 3CuOH2O2CO2C6H12O66O2 酶 6H2O6CO22Na2O22CO2 2Na2CO3O2CO2CH4 催化剂 CH3COOH三、18.(1)根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应物中不含氮元素，故不可能生成N2(2)澄清石灰水；澄清石灰水变浑浊(3)右；反应生成气体，气体逸散到空气中；密闭(4)ClO2；属于；4(5)NaCl四、19.(1)4(2)60(3)6020.(1)H2O(2)4.4(3)解：设该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量为x。Cu2(OH)2CO32H2SO4 2CuSO4CO23H2O22244x4.4 g22244x4.4 gx22.2 g该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数为22.2 g25 g10088.8答：该孔雀石中Cu2(OH)2CO3的质量分数为88.8。第 10 页 共 10 页