苏教版六年级科学上册《2.做酸奶》优秀教案.doc
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1、 苏教版小学科学六年级上册 第一单元 显微镜下的世界 - 1 - 2.做酸奶 【教学目标】【教学目标】 1能尝试自己动手做酸奶,知道酸奶是乳酸菌使牛奶发酵变成的。 2知道细菌是一类分布极广的微生物,以及其对人类有正反两方面的作用。 3知道病毒也是一类微生物,了解减少病毒和细菌传播的方法。 4能够通过阅读、收集资料和交流认识细菌和病毒。 【教学重点】【教学重点】 做酸奶的活动。 【教学难点】【教学难点】 在模拟细菌繁殖的实验中计算细菌繁殖个数。 【教学准备】【教学准备】 教师材料:PPT。 学生材料:鲜奶、白糖、保温杯等。 【教学【教学时间时间】 2 课时 【教学【教学过程设计过程设计】 第一课
2、时第一课时 一、一、 学习制作酸奶的方法学习制作酸奶的方法 1谈话:你吃过酸奶吗?知道酸奶是怎么做成的吗? 2学生交流吃酸奶的感受并猜测酸奶是怎样做成的。 (让学生提出各种可能性,教师不做任 何评价;回去观察酸奶瓶上的配料表,或许会有所发现) 3学生学习动手做酸奶。 (1)介绍做酸奶的方法: 在锅里放入一些鲜牛奶,再加一些白糖,煮开几分钟。 消毒保温杯和勺子。 (可用开水烫一烫) 待牛奶冷却到 35 40 的时候,把鲜牛奶倒入自消过毒的保温杯,并往里面加入适 量的酸奶,仔细搅匀,并盖上盖子。 保温 8 个小时后,酸奶就做成了。 4强调:制作酸奶时需要注意两个条件:一是温度,保持在 3540左右
3、;二是卫生, 所有的器皿要进行消毒处理。 苏教版小学科学六年级上册 第一单元 显微镜下的世界 - 2 - 二、布置作业二、布置作业 1制作酸奶,下次带来和大家一起品尝。 2为什么鲜奶会变成酸奶呢?回去查找相关的资料,下次交流。 第二课时第二课时 一、组织学生开展酸奶品尝会一、组织学生开展酸奶品尝会 1谈话:前几天,我们同学们回家后亲自做了酸奶(板书课题) 。今天,同学们带来了亲自 做的酸奶,真了不起!下面我们就举行一个酸奶品尝交流会。 要求:在酸奶品尝交流会上,你可以品尝其他同学做的酸奶,了解他是怎么做成的,并且要 选出你认为最好喝的酸奶。 2学生分组进行品尝并交流。 3全班汇报并交流。 4质
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