5.4从不同的角度解决问题课件 人教版(2024)数学一年级上册.pptx
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1、从不同的角度解决问题从不同的角度解决问题引入新课引入新课一共有多少人?一共有多少人?知识讲解知识讲解从图中能获取从图中能获取哪些数学信息。哪些数学信息。阅读理解阅读理解分析角度分析角度已知条件已知条件所求问题所求问题一共有一共有多少人?多少人?前排有前排有7人人后排有后排有8人人男生有男生有5人人女生有女生有10人人性别性别位置位置知识讲解知识讲解分析解答分析解答把男生和女生这两把男生和女生这两部分人数合起来。部分人数合起来。5+10=15(人)(人)答:一共有答:一共有15人。人。把男生和女生这两把男生和女生这两部分人数合起来。部分人数合起来。7+8=15(人)(人)答:一共有答:一共有15
2、人。人。知识讲解知识讲解回顾反思回顾反思还可以怎样观察?你还可以怎样观察?你列的算式是什么?列的算式是什么?拿黄色花的有拿黄色花的有6人,人,拿红色花的拿红色花的9人。人。6+9=15(人)(人)答:一共有答:一共有15人。人。知识讲解知识讲解回顾反思回顾反思解答同一道题,为什么解答同一道题,为什么列的算式不一样呢?列的算式不一样呢?男生男生+女生,女生,5+10=15(人)(人)前排前排+后排后排,7+8=15(人人)黄色黄色+红色,红色,6+9=15(人(人)思考问题的角度不同,思考问题的角度不同,列出的算式就不同,列出的算式就不同,但结果都是一样的。但结果都是一样的。巩固练习巩固练习1水
3、里有多少只天鹅?水里有多少只天鹅?左边左边+右边:右边:7+7=14(只)(只)黑色黑色+白色:白色:6+8=14(只只)口答:水里有口答:水里有14只天鹅。只天鹅。巩固练习巩固练习2.一共有多少人?一共有多少人?表演表演+伴奏伴奏:9+5=14(只)(只)女生女生+男生:男生:6+8=14(只只)口答:一共有口答:一共有14人。人。巩固练习巩固练习3.8+5=4+9=10-4=3+8=5+7=6+8=10+5=9-6=7+4=9+3=13+2=2+8=1313611121415311121510巩固练习巩固练习4.在里填上在里填上“”“”“”或或“”。13 4+8 3+9 14 7+6 12
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