2.5 6和7的加、减法课件 人教版(2024)数学一年级上册.pptx
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1、6和和7的加、减法的加、减法引入新课引入新课53 02 12 31 4450 22 30 22 34 05 43 算一算。算一算。知识讲解知识讲解你能根据图中摆的花片写出算式吗?你能根据图中摆的花片写出算式吗?1 1你是如何理解这你是如何理解这幅图的意思的?幅图的意思的?图中两个小朋友相对而坐,图中两个小朋友相对而坐,正在摆花片写算式,花片正在摆花片写算式,花片被分成了两份,一份有被分成了两份,一份有5个,个,一份有一份有1个。个。知识讲解知识讲解从女孩的角度看:从女孩的角度看:左边摆左边摆5个个右边摆右边摆1个个求一共有多少个求一共有多少个 ,就是将左、,就是将左、右的右的 合起来,用加法计
2、算。合起来,用加法计算。应该怎样应该怎样列式呢?列式呢?516知识讲解知识讲解从男孩的角度看:从男孩的角度看:右边摆右边摆5个个左边摆左边摆1个个求一共有多少个求一共有多少个 ,就是将左、,就是将左、右的右的 合起来,用加法计算。合起来,用加法计算。156应该怎样应该怎样列式呢?列式呢?知识讲解知识讲解156516这就是加法这就是加法的一图两式。的一图两式。一幅图写出了两个一幅图写出了两个不同的加法算式。不同的加法算式。知识讲解知识讲解156516这两道算式有这两道算式有什么异同呢?什么异同呢?相加的两个数相等,相加的两个数相等,得数也相等。得数也相等。两个数相加时,调换两个数的位置,得数不变
3、。两个数相加时,调换两个数的位置,得数不变。两个数在算式中两个数在算式中的位置不相同。的位置不相同。知识讲解知识讲解图中的两个小朋友在桌面图中的两个小朋友在桌面上摆花片写算式,他们分上摆花片写算式,他们分别从总数中拿走了一部分,别从总数中拿走了一部分,看剩下的花片有几个。看剩下的花片有几个。你是如何理解这你是如何理解这幅图的意思的?幅图的意思的?知识讲解知识讲解从女孩的角度看:从女孩的角度看:一共有一共有6个个 。拿走左边的。拿走左边的1个,个,求右边还有几个,用减法计算求右边还有几个,用减法计算应该怎样应该怎样列式呢?列式呢?615知识讲解知识讲解从男孩的角度看:从男孩的角度看:一共有一共有
4、6个个 。拿走左边的。拿走左边的5个,个,求右边还有几个,用减法计算求右边还有几个,用减法计算应该怎样应该怎样列式呢?列式呢?651知识讲解知识讲解651615这就是减法这就是减法的一图两式。的一图两式。一幅图写出了两个一幅图写出了两个不同的减法算式。不同的减法算式。知识讲解知识讲解651615这两道算式有这两道算式有什么异同呢?什么异同呢?减号前面的数相同,减号前面的数相同,相减的数不同。相减的数不同。总数相同,用总数减去左边的数得到右边的数,总数相同,用总数减去左边的数得到右边的数,用总数减去右边的数得到左边的数。用总数减去右边的数得到左边的数。结果不同。结果不同。知识讲解知识讲解摆一摆,
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