7.1 分物游戏（课件）北师大版数学二年级上册.pptx

1、第第1 1课时课时 分物游戏分物游戏激趣导入激趣导入每组动物的数量有什么特点？每组动物的数量有什么特点？知识讲解知识讲解分桃子。每只猴子能分到几个桃子？分一分桃子。每只猴子能分到几个桃子？分一分，说一说。分，说一说。知识讲解知识讲解左边的猴子分左边的猴子分1 1个桃子，右边的猴子分个桃子，右边的猴子分3 3个桃子。个桃子。分法一分法一1313，左边的猴子分得少，右边的猴子分得多，不公平。，左边的猴子分得少，右边的猴子分得多，不公平。知识讲解知识讲解2 2只猴子各分只猴子各分2 2个桃子。个桃子。分法二分法二2 2只猴子分到的一样多，都分到只猴子分到的一样多，都分到2 2个桃子，很公平。个桃子，

2、很公平。知识讲解知识讲解每份分得同样多，就是每份分得同样多，就是平均分平均分。知识讲解知识讲解分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每分萝卜。每只小兔分到的萝卜一样多，每只小兔分到几根萝卜？只小兔分到几根萝卜？知识讲解知识讲解1 1根根1 1根地分。根地分。知识讲解知识讲解2 2根根2 2根地分。根地分。知识讲解知识讲解3 3根根3 3根地分。根地分。知识讲解知识讲解4 4根根4 4根地分。根地分。无论怎样分，每只小兔都分到无论怎样分，每只小兔都分到4 4根萝卜，分到的同样多。根萝卜，分到的同样多。知识讲解知识讲解分骨头。分骨头。1515根骨头平均分给根骨头平均分给3 3只狗，每只狗只狗，每只狗分

3、到几根？分到几根？知识讲解知识讲解把把1515根骨头平均分给根骨头平均分给3 3只狗，求每只狗分到几根，只狗，求每只狗分到几根，就是把就是把1515平均分平均分3 3份，求每份是多少，其中的一份份，求每份是多少，其中的一份就是一只狗分到的数量。就是一只狗分到的数量。知识讲解知识讲解每只狗分到每只狗分到5 5根。根。知识讲解知识讲解运用不同的记录方法记录数据：运用不同的记录方法记录数据：用圈代表狗，每用圈代表狗，每次分次分1 1根，根，5 5次分次分完。完。用五角星代表狗，先用五角星代表狗，先2 2根根2 2根地分，剩下的再根地分，剩下的再1 1根根1 1根地分，根地分，4 4次分完。次分完。将

4、将1515根骨头平均分根骨头平均分给给3 3只狗，每次分只狗，每次分1 1根，根，5 5次分完。次分完。练习巩固练习巩固1.1.每个花瓶插的花一样多，每瓶插每个花瓶插的花一样多，每瓶插 枝花。枝花。4 4练习巩固练习巩固2.2.平均每个铅笔盒放平均每个铅笔盒放 支铅笔。支铅笔。7 7练习巩固练习巩固3.3.每层放的杯子一样多，每层放每层放的杯子一样多，每层放 个。个。5 5练习巩固练习巩固4.4.用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。用小圆片代替橘子摆一摆，填一填。平均分成平均分成2 2份，每份有份，每份有 个。个。平均分成平均分成3 3份，每份有份，每份有 个。个。平均分成平均分成6 6份，每份有份，每份有 个。个。平均分成平均分成9 9份，每份有份，每份有 个。个。9 96 63 32 2知识总结知识总结平均分的意义和方法平均分的意义和方法:把物体分成若干把物体分成若干份，每份分得份，每份分得同同样多样多，就是平均，就是平均分。分。可以可以一个一个一个一个地地分，也可以几个分，也可以几个几个地分，直到几个地分，直到分完。分完。意义意义方法方法课后作业课后作业P59P59页第页第4 4题题