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类型第三单元 课外古诗词诵读 学案课件 2024-2025-统编版(2024)语文七年级上册.pptx

  • 上传人(卖家):风feng866
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    1、第三单元 成长之旅课外古诗词诵读课外古诗词诵读一、峨眉山月歌一、峨眉山月歌李白李白文本背诵文本背诵峨峨眉山月半轮秋,眉山月半轮秋,影入平影入平羌羌江水流。江水流。夜发清溪向三峡,夜发清溪向三峡,思君不见下思君不见下渝渝州。州。眉眉 平平 州州峨峨羌羌渝渝诗意与主旨诗意与主旨诗意:诗意:峨眉山上,半轮秋月高高地挂在山头,月亮倒影在平羌江峨眉山上,半轮秋月高高地挂在山头,月亮倒影在平羌江中,仿佛和水一起流动。在安静的夜晚,我从清溪乘船向三峡进发,思中,仿佛和水一起流动。在安静的夜晚,我从清溪乘船向三峡进发,思念朋友却不得见,只好乘船东去,直下渝州。念朋友却不得见,只好乘船东去,直下渝州。主旨:主旨

    2、:这首诗涉及五个地名,渐次展开了一幅千里蜀江旅行图,表这首诗涉及五个地名,渐次展开了一幅千里蜀江旅行图,表达了诗人离开故乡时的复杂情感及对友人的思念之情。达了诗人离开故乡时的复杂情感及对友人的思念之情。理解默写:理解默写:1.诗中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:诗中表现月光柔柔、波光粼粼的诗句是:,。2.诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:诗中点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:,。峨眉山月半轮秋峨眉山月半轮秋影影入平羌江水流入平羌江水流夜发清溪向三夜发清溪向三峡峡思君不见下渝州思君不见下渝州二、江南逢李龟年二、江南逢李龟年杜甫杜甫文本背诵文本背诵岐岐王宅里寻常见,王宅里寻常见,崔

    3、九堂前几度闻。崔九堂前几度闻。正是江南好风景,正是江南好风景,落花时节又落花时节又逢逢君。君。王王 又又 君君岐岐 逢逢 诗意与主旨诗意与主旨诗意:诗意:当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在崔九堂前,也曾多当年在岐王宅里,常常见到你的演出,在崔九堂前,也曾多次听到你的歌唱,欣赏到你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节,没次听到你的歌唱,欣赏到你的艺术。眼下正是江南暮春的落花时节,没有想到能在这时巧遇你这位老相识。有想到能在这时巧遇你这位老相识。主旨:主旨:运用对比手法,抒写了时代的变迁,流露出诗人对运用对比手法,抒写了时代的变迁,流露出诗人对“开元盛开元盛世世”的无限眷恋和感时伤世之情。的无限眷

    4、恋和感时伤世之情。理解默写:理解默写:3.诗中追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文作铺垫的两诗中追忆往昔与李龟年的接触,言过去之盛,为下文作铺垫的两句是:句是:,。4.诗中常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句是:诗中常被用来表达久别重逢、幸会难得的心情的两句是:,。岐王宅里寻常见岐王宅里寻常见崔九堂前几度闻崔九堂前几度闻正是江正是江南好风景南好风景落花时节又逢君落花时节又逢君三、行军九日思长安故园三、行军九日思长安故园岑参岑参文本背诵文本背诵强欲登高去,无人送酒来。强欲登高去,无人送酒来。遥遥怜故园菊,应怜故园菊,应傍傍战场开。战场开。怜怜 应应 遥遥 傍傍 诗意与主旨诗意与主旨诗

    5、意:诗意:九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的九月九日重阳佳节,我勉强登上高处远眺,然而在这战乱的行军途中,没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花行军途中,没有谁能送酒来。我心情沉重地遥望我的故乡长安,那菊花大概靠近这战场零星地开放了。大概靠近这战场零星地开放了。主旨:主旨:由登高而引出无人送酒的联想,又由无人送酒引出遥望故乡由登高而引出无人送酒的联想,又由无人送酒引出遥望故乡长安,复由故园之菊而慨叹故园为战场,表达了诗人对饱经战争忧患的长安,复由故园之菊而慨叹故园为战场,表达了诗人对饱经战争忧患的人民的同情,以及对早日平定人民的同情,以及对早日平定“安史之乱安史

    6、之乱”的渴望。的渴望。理解默写:理解默写:5 诗中交代了传统节日的诗句是:诗中交代了传统节日的诗句是:,。6 诗中寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定诗中寄托了诗人对国事的忧虑和对早日平定“安史之乱安史之乱”的渴望的渴望的诗句是:的诗句是:,。强欲登高去强欲登高去无人送酒来无人送酒来遥怜故园菊遥怜故园菊应傍战场开应傍战场开四、夜上受降城闻笛四、夜上受降城闻笛李益李益文本背诵文本背诵回乐回乐烽烽前沙似雪,受前沙似雪,受降降城外月如霜。城外月如霜。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。回乐回乐 受受 城城烽烽 降降 诗意与主旨诗意与主旨诗意:诗意:回乐烽前的沙地白得像雪,受

    7、降城外的月色犹如秋霜。不知回乐烽前的沙地白得像雪,受降城外的月色犹如秋霜。不知何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。何处吹起凄凉的芦管,一夜间征人个个眺望故乡。主旨:主旨:这首诗通过描写征人思乡的典型环境以及如泣如诉的笛声,这首诗通过描写征人思乡的典型环境以及如泣如诉的笛声,多角度描绘了戍边将士浓烈的乡思和满怀的哀愁。多角度描绘了戍边将士浓烈的乡思和满怀的哀愁。理解默写:理解默写:7.诗中运用两个生动的比喻,营造了边塞荒凉、凄冷的环境氛围的诗中运用两个生动的比喻,营造了边塞荒凉、凄冷的环境氛围的句子是:句子是:,。8.诗中抒写了戍边将士思念家乡、怀念亲人的感情的诗句是:诗中抒写了戍边将士

    8、思念家乡、怀念亲人的感情的诗句是:,。回乐烽前沙似雪回乐烽前沙似雪受降城外月如霜受降城外月如霜不知不知何处吹芦管何处吹芦管一夜征人尽望乡一夜征人尽望乡 9 主题式默写主题式默写“月月”是古典诗词中的一个典型意象,寄寓作者丰是古典诗词中的一个典型意象,寄寓作者丰富的情感。像李白峨眉山月歌中的富的情感。像李白峨眉山月歌中的“,”写了月映清江的美景,表现了诗人远行的喜悦;曹操观沧写了月映清江的美景,表现了诗人远行的喜悦;曹操观沧海中的海中的“,”以月表现了诗人博大的胸襟与远以月表现了诗人博大的胸襟与远大的政治抱负;李益夜上受降城闻笛中的大的政治抱负;李益夜上受降城闻笛中的“,”表现了边城夜色的凄神寒

    9、骨。表现了边城夜色的凄神寒骨。峨眉山月半轮秋峨眉山月半轮秋影入平羌影入平羌江水流江水流日月之行日月之行若出其中若出其中回乐烽前沙似雪回乐烽前沙似雪受受降城外月如霜降城外月如霜10 班级拟制作一期以班级拟制作一期以“唐代诗人李白唐代诗人李白”为主题的学习周报,以下为主题的学习周报,以下是小组收集、整理的相关材料,请你参与探究并完成任务。是小组收集、整理的相关材料,请你参与探究并完成任务。诗歌诗歌峨眉山月歌峨眉山月歌峨眉山月半轮秋,影入平峨眉山月半轮秋,影入平羌江羌江水流。水流。夜发清溪向三峡,思君不夜发清溪向三峡,思君不见下见下渝州。渝州。早发白帝城早发白帝城朝辞白帝彩云间,千里江朝辞白帝彩云间

    10、,千里江陵一日陵一日还。还。两岸猿声啼不住,轻舟已两岸猿声啼不住,轻舟已过万重过万重山。山。创作创作背景背景 诗人辞亲远游,游峨诗人辞亲远游,游峨眉眉山,出三峡时所作。山,出三峡时所作。诗人流放途中行至白诗人流放途中行至白帝城,帝城,忽然收到赦免的消忽然收到赦免的消息,惊喜交息,惊喜交加,乘舟抵达加,乘舟抵达江陵时所作。江陵时所作。(1)小组在讨论峨眉山月歌时,设计了如下文案。请你代表小组小组在讨论峨眉山月歌时,设计了如下文案。请你代表小组解释这样设计的理由。解释这样设计的理由。文案文案一张照片:峨眉山月倒影图一张照片:峨眉山月倒影图一张船票或行船路线图:峨眉山一张船票或行船路线图:峨眉山平羌

    11、江平羌江清溪清溪渝州渝州三峡三峡示例:峨眉山月歌一诗主要写诗人秋夜行船之事,描绘了峨眉示例:峨眉山月歌一诗主要写诗人秋夜行船之事,描绘了峨眉山月映清江的倒影美景,并以一连串地名更替,展开了一幅千里蜀江旅山月映清江的倒影美景,并以一连串地名更替,展开了一幅千里蜀江旅行图。行图。(2)两首诗歌都描写了诗人过三峡的经历,表达的情感有何不同?两首诗歌都描写了诗人过三峡的经历,表达的情感有何不同?示例:峨眉山月歌表达了诗人对故乡的恋恋不舍之情及诗人外示例:峨眉山月歌表达了诗人对故乡的恋恋不舍之情及诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。早发白帝城表达了诗人流放途中出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。早发白帝城表达

    12、了诗人流放途中忽闻得赦的喜悦之情,以及即将与家人相聚的轻松、愉快。忽闻得赦的喜悦之情,以及即将与家人相聚的轻松、愉快。11 下面哪两个表情能够代表杜甫在江南与李龟年重逢的心情?请下面哪两个表情能够代表杜甫在江南与李龟年重逢的心情?请结合诗歌内容说明理由。结合诗歌内容说明理由。选择选择 和和 的表情,理由:的表情,理由:惊喜惊喜感伤感伤诗人在江南暮春时节,竟诗人在江南暮春时节,竟和承载着美好回忆的故人重逢,他的心情是惊喜的;同时,诗人几经和承载着美好回忆的故人重逢,他的心情是惊喜的;同时,诗人几经辗转、颠沛流离,与当年在岐王宅里寻常见的名乐师李龟年在江南重辗转、颠沛流离,与当年在岐王宅里寻常见的

    13、名乐师李龟年在江南重逢,诗人既感慨繁华不再、国运衰微,又感慨个人身世之悲,他的心逢,诗人既感慨繁华不再、国运衰微,又感慨个人身世之悲,他的心情也是感伤的。情也是感伤的。遥怜故园菊遥怜故园菊应傍战场开应傍战场开13 落花是古典诗词中的常见意象,请你根据杜甫江南逢李龟落花是古典诗词中的常见意象,请你根据杜甫江南逢李龟年的内容、情感和下面的知识卡片,说说年的内容、情感和下面的知识卡片,说说“落花时节又逢君落花时节又逢君”一句中一句中“落花落花”的寓意。的寓意。知识卡片知识卡片“落花落花”意为花的凋零,象征着美丽事物的消逝。少年青春不再,意为花的凋零,象征着美丽事物的消逝。少年青春不再,美人容颜老去,

    14、壮士英雄迟暮,江山繁华骤逝,都可以用花的凋谢来象美人容颜老去,壮士英雄迟暮,江山繁华骤逝,都可以用花的凋谢来象征。征。“落花落花”暗喻唐朝末年国运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂暗喻唐朝末年国运的衰颓、社会的动乱和诗人的衰病漂泊,蕴含着诗人的身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹。泊,蕴含着诗人的身世之悲和对一个繁华时代落幕的慨叹。14 请你结合下面的知识卡片,分析夜上受降城闻笛是如何运请你结合下面的知识卡片,分析夜上受降城闻笛是如何运用乐器来抒发思乡之情的。用乐器来抒发思乡之情的。知识卡片知识卡片胡琴、羌笛、琵琶、胡笳、芦管、鼓等乐器,常常出现在边塞诗胡琴、羌笛、琵琶、胡笳、芦管、鼓等乐器,常常出现在边塞诗中。这些乐器表达的情感多是悲壮苍凉的,乐声往往营造出凄凉、寂中。这些乐器表达的情感多是悲壮苍凉的,乐声往往营造出凄凉、寂寞、哀伤的气氛,让人联想到边塞与战争。寞、哀伤的气氛,让人联想到边塞与战争。示例:芦管作为边塞诗中常见的乐器意象,其哀怨的旋律与边塞的示例:芦管作为边塞诗中常见的乐器意象,其哀怨的旋律与边塞的苍凉气氛相得益彰。诗人通过描写芦管声和征人对芦管声的反应,自然苍凉气氛相得益彰。诗人通过描写芦管声和征人对芦管声的反应,自然而然地表现了征人的思乡之情。而然地表现了征人的思乡之情。

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