2.3 两位数乘一位数(进位)课件 青岛版数学三年级上册.pptx

1、第第3 3课时课时 两两位数乘一位数乘一位数位数(进位进位)2 2 快乐大课间快乐大课间两位数乘一位数两位数乘一位数新课导入新课导入从图中，你知道了哪些数学信息？从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？根据这些信息，你能提出什么问题？表演扇子舞的有表演扇子舞的有2组，组，每组每组29人。人。表演艺术体操的一表演艺术体操的一共有多少人？共有多少人？表演扇子舞的一共表演扇子舞的一共有多少人？有多少人？表演艺术体操的排表演艺术体操的排5行，每行行，每行19人。人。表演艺术体操的表演艺术体操的排排5行，行，每行每行19人。人。表演扇子舞的有表演扇子舞的有2组，每组组，每组29人。

2、人。探索新知探索新知 表演扇子舞的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？你会算吗？试试看。你会算吗？试试看。292=(人人)探索新知探索新知29=18220=4018+40=58 表演扇子舞的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？292=(人人)58 探索新知探索新知292=(人人)5829=18220=4018+40=58 2 9 2 8 14 5 8 表演扇子舞的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？探索新知探索新知 2 9 2 8 2 9 258 14 5 881292=(人人)5 表演扇子舞的一共有多少人？表演扇子舞的一共有多少人？2 9=182 2=44+1=5 探索新知探索新

3、知195=(人人)91 9 554答：表演艺术体操的一共有答：表演艺术体操的一共有95人。人。95表演艺术体操的一共有多少人？表演艺术体操的一共有多少人？满几十就向满几十就向前一位进几前一位进几探索新知探索新知5 9 734 162 5 802 04你会计算你会计算597和和825吗？吗？想一想，计算进位乘法应注意什么？想一想，计算进位乘法应注意什么？从个位乘起，满几十就向前一位进几。从个位乘起，满几十就向前一位进几。探索新知探索新知1在在 里里填上合适的数。填上合适的数。3 0()()()()()()()()()65305105508 0305080探索新知探索新知2下面竖式中的进位下面竖式

4、中的进位“1”表示小棒图中的哪一部分？表示小棒图中的哪一部分？()圈圈的是正确的。的是正确的。A探索新知探索新知3(易错题易错题)选错因选错因(填序号填序号)，并改正。，并改正。相同数位没有对齐相同数位没有对齐十位上没有加进位数十位上没有加进位数十位上的数没有与一位数十位上的数没有与一位数相乘相乘改正改正|：探索新知探索新知改正改正|：课堂总结课堂总结两位数乘一位数的进位乘法的两位数乘一位数的进位乘法的计计算方法：算方法：笔算时，笔算时，相同数位对齐，从个位乘起，一位数与两位相同数位对齐，从个位乘起，一位数与两位数个位上的数相乘的积满几十就向十位数个位上的数相乘的积满几十就向十位上上进几，再用

5、一位进几，再用一位数与两位数十位上的数相乘，乘得的积加上前面进位的数，数与两位数十位上的数相乘，乘得的积加上前面进位的数，满几十就在百位上写几。满几十就在百位上写几。当堂练习当堂练习1 3 552 6 31 8 44 5 268709271 11 31.填一填填一填。当堂练习当堂练习4 1 883 6 68 4 52 9 7 3 26 2 13 2 00 4 23622.当堂练习当堂练习364=4421 4144(人人)3.学校学校举办诵读节，组建了举办诵读节，组建了4个诵读方队，个诵读方队，每个每个方队方队36人。一人。一共有多少人参加诵读方队？共有多少人参加诵读方队？3 6答：一共有答：一

6、共有144人参加诵读方队。人参加诵读方队。当堂练习当堂练习38 3=答：小光算得不对，应该付答：小光算得不对，应该付114元。元。每盒每盒38元。元。我买我买3盒，一盒，一共要付共要付124元。元。4.小光算得对吗？小光算得对吗？114(元元)小光小光当堂练习当堂练习答：需要准备答：需要准备280粒山楂。粒山楂。5.35 8=280(粒粒)做这样的做这样的35串，需要准备多少粒山楂？串，需要准备多少粒山楂？当堂练习当堂练习6.里里可以填数字几？可以填数字几？14 =22 8当堂练习当堂练习7(易错题易错题)国庆节期间，某公园内把一个正方形花坛的四周摆国庆节期间，某公园内把一个正方形花坛的四周摆

7、满了鲜花满了鲜花，若每条边上摆，若每条边上摆 16盆，其中每个拐角只放一盆，盆，其中每个拐角只放一盆，则一共摆放了多少盆鲜花？则一共摆放了多少盆鲜花？16 464(盆盆)64460(盆盆)答答：一共摆放了一共摆放了 60 盆鲜花。盆鲜花。当堂练习当堂练习8想一想，填一填。想一想，填一填。(1)龙龙在计算两位数乘一位数的计算题时，不小心把龙龙在计算两位数乘一位数的计算题时，不小心把36个位个位上的数看成了上的数看成了 8，结果比正确的积多了，结果比正确的积多了 12，正确的积是，正确的积是()。(2)若图中的涂色部分若图中的涂色部分表示表示87，则整个图形表示，则整个图形表示()。216696课后作业课后作业作作 业业请完成请完成习题。习题。