22.3第3课时实物抛物线.pptx
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1、侵权必究22.3 实际问题与二次函数实际问题与二次函数第二十二章 二次函数第3课时 实物抛物线侵权必究目录页讲授新课当堂练习课堂小结新课导入侵权必究新课导入 教学目标 教学重点侵权必究学习目标1.掌握二次函数模型的建立,会把实际问题转化为二次函数问题(重点)2.利用二次函数解决拱桥及运动中的有关问题(重难点)3.能运用二次函数的图象与性质进行决策侵权必究新课导入 我校九年级学生姚小鸣同学怀着激动的心情前往广州观看亚运会开幕式表演.现在先让我们和姚小鸣一起逛逛美丽的广州吧!侵权必究侵权必究如图是一个二次函数的图象,现在请你根据给出的坐标系的位置,说出这个二次函数的解析式类型.xyxyxy(1)y
2、=ax2(2)y=ax2+k(3)y=a(x-h)2+k(4)y=ax2+bx+cOOO侵权必究 如图,一座拱桥的纵截面是抛物线的一部分,拱如图,一座拱桥的纵截面是抛物线的一部分,拱桥的跨度是桥的跨度是4.9米,水面宽是米,水面宽是4米时,拱顶离水面米时,拱顶离水面2米米.现在想了解水面宽度变化时,拱顶离水面的高度怎样现在想了解水面宽度变化时,拱顶离水面的高度怎样变化变化你能想出办法来吗?你能想出办法来吗?侵权必究讲授新课 典例精讲 归纳总结侵权必究建立函数模型建立函数模型这是什么样的函数呢?这是什么样的函数呢?拱桥的纵截面是抛拱桥的纵截面是抛物线,所以应当是物线,所以应当是个二次函数个二次函
3、数.你能想出办法来吗?你能想出办法来吗?讲授新课利用二次函数解决实物抛物线问题1侵权必究怎样建立直角坐标系比较简单呢?怎样建立直角坐标系比较简单呢?以拱顶为原点,抛物线的对称轴为以拱顶为原点,抛物线的对称轴为y轴,建立直角坐标系,如图轴,建立直角坐标系,如图从图看出,什么形式的二次函数,它的从图看出,什么形式的二次函数,它的图象是这条抛物线呢?图象是这条抛物线呢?由于顶点坐标系是(由于顶点坐标系是(0.0),因此这个),因此这个二次函数的形式为二次函数的形式为 .2ya x侵权必究-2-421-2-1A如何确定a是多少?已知水面宽4米时,拱顶离水面高2米,因此点A(2,-2)在抛物线上,由此得
4、出因此,其中 x是水面宽度的一半,y是拱顶离水面高度的相反数,这样我们就可以了解到水面宽度变化时,拱顶离水面高度怎样变化212yx 222a 12a 解得侵权必究由于拱桥的跨度为4.9米,因此自变量x的取值范围是:水面宽3m时 从而因此拱顶离水面高1.125m32x21391.125228y 2.452.45x现在你能求出水面宽3米时,拱顶离水面高多少米吗?侵权必究我们来比较一下我们来比较一下(0,0)(4,0)(2,2)(-2,-2)(2,-2)(0,0)(-2,0)(2,0)(0,2)(-4,0)(0,0)(-2,2)谁最谁最合适合适yyyyooooxxxx侵权必究建立二次函数模型解决实际
5、问题的基本步骤是什么?实际问题建立二次函数模型利用二次函数的图象和性质求解实际问题的解侵权必究讲授新课 图中是抛物线形拱桥,当拱顶离水面图中是抛物线形拱桥,当拱顶离水面2m时,水时,水面宽面宽4m.水面下降水面下降1m时,水面宽度增加多少?时,水面宽度增加多少?分析:分析:(1)建立合适的直角坐标系;建立合适的直角坐标系;(2)将实际建筑数学化,数字化;将实际建筑数学化,数字化;(3)明确具体的数量关系,如函数解明确具体的数量关系,如函数解 析式;析式;(4)分析所求问题,代入解析式求解。分析所求问题,代入解析式求解。(2,-2)(-2,-2)xyO例例1 1侵权必究解:解:以拱顶为坐标原点建
6、立如图所示的直角坐标系以拱顶为坐标原点建立如图所示的直角坐标系.设抛物线解析式为设抛物线解析式为y=ax2.将点将点(-2,-2)代入解析式,代入解析式,可得可得-2=a (-2)2.xyO(2,-2)(-2,-2)1-.2a 解解得得21.2yx 所所以以抛抛物物线线解解析析式式为为水面水面水面下降一米,即此时水面下降一米,即此时y=-3.2,1-3=-2x则则6.=x 解解得得6m.2故故此此时时水水面面的的宽宽度度为为6.(2-4)m水水面面宽宽度度增增加加了了侵权必究 如果以下降如果以下降1 m后的水面为后的水面为x轴,以抛物线的对称轴轴,以抛物线的对称轴为为y轴,建立直角坐标系轴,建
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