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类型专题二 经济发展与民族关系 ppt课件-(2024新)统编版七年级上册《历史》.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7687914
  • 上传时间:2024-07-22
  • 格式:PPTX
  • 页数:17
  • 大小:3.85MB
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    1、2024年秋季 统编版(2024)历史 七年级上册期末复习提升期末复习提升专题二经济发展与民族关系专题二经济发展与民族关系专题知识归纳专题知识归纳主题一主题一中国古代经济发展中国古代经济发展主题二主题二中国古代手工业、商业的发展中国古代手工业、商业的发展主题三主题三民族关系民族关系专题突破训练专题突破训练1.【新角度】【新角度】阅读材料阅读材料,完成相关要求完成相关要求。材料材料21阅读材料阅读材料,从经济角度提炼一个观点从经济角度提炼一个观点,并结合材料和所学并结合材料和所学知识加以论述知识加以论述。(要求要求:根据图片中的两个案例进行论根据图片中的两个案例进行论述述,并且另举一例并且另举一

    2、例,观点明确观点明确,史论结合史论结合,逻辑清晰逻辑清晰)21论述论述:新石器时代生活在长江中下游地区的河姆渡人和黄新石器时代生活在长江中下游地区的河姆渡人和黄河中游地区的半坡人会制作磨制石器河中游地区的半坡人会制作磨制石器,从事农业生产活从事农业生产活动动,其中骨耜作为一种先进的生产工具在河姆渡得到广泛其中骨耜作为一种先进的生产工具在河姆渡得到广泛使用。使用。21答案答案:【示例】观点【示例】观点:生产工具的创新和改进是生产工具的创新和改进是劳动人民劳动人民智智 慧慧的结晶的结晶,促进了社会发展促进了社会发展,是社会生产力显著提高是社会生产力显著提高的的标标 志志。春秋时期春秋时期,社会经济

    3、有很大的发展。尤其是春秋后期社会经济有很大的发展。尤其是春秋后期,铁铁制农具和牛耕的出现制农具和牛耕的出现,使农业的深耕细作、山林的开发、使农业的深耕细作、山林的开发、耕地的扩大都具备了条件。战国时期耕地的扩大都具备了条件。战国时期,冶铁技术迅速提冶铁技术迅速提高高,铁器的种类和数量大幅增多铁器的种类和数量大幅增多,铁器的使用日趋普遍。铁器的使用日趋普遍。牛耕得到进一步推广牛耕得到进一步推广,耕作技术明显进步。这些都使农业耕作技术明显进步。这些都使农业生产得到进一步发展。生产得到进一步发展。21汉代发明新型播种工具耧车汉代发明新型播种工具耧车,它以人或畜为动力它以人或畜为动力,一人扶一人扶耧耧

    4、,可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成,大大加快了大大加快了播种速度。播种速度。结论结论:总之总之,生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶晶,也是社会生产力显著提高的标志。生产工具的创新和也是社会生产力显著提高的标志。生产工具的创新和改进能够促进社会经济的发展。改进能够促进社会经济的发展。212.2024年年1月泉州期末月泉州期末民族关系问题影响到国家的长治久民族关系问题影响到国家的长治久安安。阅读材料阅读材料,完成下列要求完成下列要求。材料一材料一21材料二材料二在秦汉统一多民族国家内在秦汉统一多民族国家内,各民族有

    5、了很大的发各民族有了很大的发展展南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合南方汉越在矛盾与冲突中交流和融合,西部贸易交西部贸易交流频繁流频繁,北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为北方边境战争不断。民族的分化、重组与融合为中华民族的形成与发展产生了动力中华民族的形成与发展产生了动力,并注入了新鲜血液。并注入了新鲜血液。摘编自王文光秦汉时期民族关系互动述论摘编自王文光秦汉时期民族关系互动述论21材料三材料三21鲜卑姓鲜卑姓汉姓汉姓拓跋拓跋元元丘穆陵丘穆陵穆穆步六孤步六孤陆陆(1)根据材料一中的形势图根据材料一中的形势图,指出秦朝和西汉时期指出秦朝和西汉时期,中原政权中原政权都受到了北方哪个少数民族的侵

    6、扰都受到了北方哪个少数民族的侵扰?结合所学知识结合所学知识,列举列举秦汉时期抗击这一少数民族入侵的史事秦汉时期抗击这一少数民族入侵的史事。答案答案:少数民族少数民族:匈奴匈奴。史史事事:蒙恬北击匈奴蒙恬北击匈奴;卫卫青、青、霍霍去病去病北击北击匈匈 奴奴。21(2)根据材料二根据材料二,指出这一时期的民族关系对中华民族发展的指出这一时期的民族关系对中华民族发展的影响影响。结合所学知识结合所学知识,说明与西汉时期说明与西汉时期“西部贸易交流频西部贸易交流频繁繁”相关的历史事件相关的历史事件。答案答案:影响影响:促进了中华民族的形成和发展。促进了中华民族的形成和发展。事件事件:张骞通西域后张骞通西域后,丝绸之路开辟。丝绸之路开辟。21(3)材料三中的图片内容与哪一历史事件有关材料三中的图片内容与哪一历史事件有关?三幅图片共同三幅图片共同反映了当时推行的什么措施反映了当时推行的什么措施?结合所学知识结合所学知识,写出这一历写出这一历史事件的意义史事件的意义。答案答案:事件事件:北魏孝文帝改革北魏孝文帝改革。措施措施:汉化措施。汉化措施。意义意义:促进了民族交融促进了民族交融,增强增强了北魏的实力。了北魏的实力。21

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