4.1 物质的三态 温度的测量 ppt课件（34张PPT)-2024新苏科版八年级上册《物理》.pptx

1、2024年秋季苏科版（2024）物理八年级上册第四章第四章 物态变化物态变化第一节第一节 物质的三态物质的三态 温度的测量温度的测量苏科版（苏科版（2 2024024）学习目标学习目标1.能描述固态、液态和气态三种物态的基本特征，知道物态变化与温度有关.2.会使用酒精灯.3.知道温度是表示物体冷热程度的物理量，知道摄氏温度单位的规定.4.通过观察，了解常用温度计的结构及工作原理.会用温度计测量温度.了解生活中常见的一些温度值.5.会用画图像的方法来表达和分析实验数据.新知探究新知探究 知识点知识点1 1 物质的三态物质的三态1.观察水的三态及其特征观察水的三态及其特征 实验实验过程过程如图所示

2、，在烧杯中放入一些小冰块，并用酒精灯加热，观察冰的变化_（用酒精灯外焰加热，因为外焰的温度最高）新知探究新知探究 知识点知识点1 1 物质的三态物质的三态现象现象分析分析_（1）烧杯中的冰块逐渐变成水，同时产生水蒸气.（2）冰化成水以及产生水蒸气，是因为吸收了热量实验实验总结总结水有三种状态：固态、液态、气态.通常所说的水是液态水，冰是固态水，水蒸气是气态水.其他物质一般也有三种状态新知探究新知探究 知识点知识点1 1 物质的三态物质的三态特别提醒特别提醒使用酒精灯的注意事项使用酒精灯的注意事项（1）禁止用一盏已经点燃的酒精灯去点燃另一盏酒精灯，以免酒精洒出起火；（2）熄灭酒精灯时，必须用灯帽

3、盖灭，不能用嘴吹灭，以免引燃灯内酒精；（3）万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立即用湿抹布盖灭.新知探究新知探究 知识点知识点1 1 物质的三态物质的三态2.物质的三态及其特征物质的三态及其特征固态、液态、气态是物质常见的三种状态.一般所说的是在常温下的状态，如铁是固态，水是液态，空气是气态.状态状态形状（固定形状（固定/不固定）不固定）体积（固定体积（固定/不固定）不固定）能否流动能否流动固态固态固定固定不能液态液态不固定固定能气态气态不固定不固定能物质的状态（简称物态）在一定条件下可以转变.物质从一种状态转变为另一种状态的过程叫作物态变化.新知探究新知探究 知识点知识点1 1 物质

4、的三态物质的三态典例1 自然界中的雨、露、雾都是_态的水，水蒸气则是_态的水，而冰、霜、雪、雹都是_态的水.物质处于哪种状态与_有关，物质从一种状态转变为另一种状态叫作_.液气固温度物态变化新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量1.温度温度如图所示，我们感受春天温暖，夏天炎热，秋天凉爽，冬天寒冷.四季变换，最明显的是冷热不同.物体的冷热程度叫作温度.热的物体温度高，冷的物体温度低.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量2.温度计温度计日常生活中，我们常常凭感觉判断物体的冷热程度，这种判断是粗略的.要准确判断物体的温度，需要利用测量温度的工具温度计.（1）

5、原理：原理：家庭和实验室常用的温度计是根据测温液体热胀冷缩的性质制成的.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（2）温度计的构造温度计的构造常见温度计的主要部分有内径很细的玻璃直管、壁很薄的玻璃泡和测温液体，在玻璃管上有刻度和单位，如图所示.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量结构结构制作原理制作原理玻璃泡的容积较大，玻璃直管内径很细玻璃泡的容积越大，玻璃直管的内径越细，相同温度变化引起液柱的长度变化就越大，温度计的分度值就可以越小，即温度计的测量精度越高玻璃泡的玻璃壁很薄保证玻璃泡内测温液体的温度很快与被测物体的温度相同；减少玻璃壁热胀冷缩时对玻璃泡

6、容积的影响新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（4）温度计的刻度：温度计的刻度：温度计的长刻度线旁标着数字，两个长刻度线之间还有短刻度线，相邻两个短刻度线的温度差称为分度值.每种温度计都有一定的测温范围，称为量程.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量0100 零下4.7摄氏度（或负4.7摄氏度）新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量3.实验：练习使用温度计实验

7、：练习使用温度计 （1）使用温度计的注意事项 选择量程合适的温度计使用前使用前（会观察）（会观察）（1）观察它的量程，即看清它所能测量的最高温度和最低温度（选择量程合适的温度计）.如果所测的温度超出它能测的最高温度，温度计可能被胀破；如果所测的温度低于它能测的最低温度，将无法读取温度值.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量使用前使用前（会观察）（会观察）新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量使用时使用时会选估计被测量物体的温度，选择量程、分度值合适的温度计会拿拿温度计时，要拿温度计的上部，不能触及温度计的玻璃泡会放测量液体温度时，应使温度计的玻璃泡全部

8、浸在被测液体中，且不能碰到容器壁和容器底新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量使用时使用时会读温度计的玻璃泡浸没在被测液体中后要稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中（不能从液体中取出读数），视线要和玻璃管中液柱的上表面相平会记记录温度时，要区分零上温度和零下温度,不要漏写或错写单位新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（2）温度计使用时常见的错误新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量教材深挖教材深挖温度计玻璃泡不能接触容器底、容器壁的原因温度计玻璃泡不能接触容器底、容器壁的原因容器的温度有时会与被测

9、液体的温度不同.例如，用烧杯烧水，烧杯底部的温度高，内部水的温度偏低，若温度计接触烧杯底部，则所测水的温度会偏高.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（3）练习使用温度计实验实验过程过程_数据数据记录记录_交流交流讨论讨论从测量数据可获得的信息：热水的温度会随时间的增加逐渐降低；刚开始时温度下降得快，越接近室温温度下降得越慢，直至与室温相等新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量4.温度温度时间图像时间图像（1）如图所示，以时间为横坐标轴、温度为纵坐标轴建立平面直角坐标系，将实验中测量的数据标在坐标系中对应的坐标点上，并用平滑的曲线将各标记点连起来，就可

10、以直观地反映温度随时间变化的情况.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（2）随着现代信息技术的发展，现在用传感器和计算机即可完成实验数据的采集和处理.数字化实验与传统实验相比有以下优点：实验效率提高了；实验数据的准确性和精度提高了；实验的趣味性和互动性提高了.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量5.体温计体温计新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（2）液体体温计的特殊结构及作用液体体温计的特殊结构及作用.液体体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一个极细且弯曲的缩口，如图所示,这一特殊结构使得液体体温计可以离开人体读数.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量（3）液体体温计的使用：液体体温计的使用：液体体温计在使用前，应向下甩动几下，让毛细管中的水银流回玻璃泡中.新知探究新知探究 知识点知识点2 2 温度的测量温度的测量典例3 如图所示是测量_的温度计，量程是_，此时温度计的读数是_.体温课堂小结课堂小结