第四单元 综合复习 ppt课件-(2024)统编版七年级上册《历史》.pptx
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1、2024年秋季 统编版(2024)历史 七年级上册第四单元三国两晋南北朝时期:孕育第四单元三国两晋南北朝时期:孕育统一和民族交融统一和民族交融第四单元综合复习第四单元综合复习时空线索时空线索 思维整合思维整合 综合拓展综合拓展 综合一综合一关于人口迁徙的观点论述关于人口迁徙的观点论述观点观点:人口迁徙影响社会的发展人口迁徙影响社会的发展。论述论述:西晋末年以来西晋末年以来,大批北方人民为躲避战祸南下大批北方人民为躲避战祸南下,给江南地区输送了大量的劳动力给江南地区输送了大量的劳动力,也带去了中原先进的生产也带去了中原先进的生产工具和生产技术工具和生产技术,使江南地区得到开发使江南地区得到开发,
2、经济迅速发展经济迅速发展。东汉东汉、魏魏、晋时期晋时期,我国北方各族不断内迁我国北方各族不断内迁,内迁的各内迁的各族人民向汉族人民学习农业技艺族人民向汉族人民学习农业技艺,生产方式逐渐由原来的畜生产方式逐渐由原来的畜牧业转变为农业牧业转变为农业。汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验,还接受他们的食物还接受他们的食物、服装服装、用具等用具等。这些都促进了北方民族这些都促进了北方民族大交融大交融,有利于北方社会的经济发展有利于北方社会的经济发展。结论结论:综上所述综上所述,人口的迁徙与流动影响社会的发展人口的迁徙与流动影响社会的发展。综合二综合二关于改革的观点论述关
3、于改革的观点论述观点观点:改革是强国之路改革是强国之路(改革是社会发展的推动力改革是社会发展的推动力)。论述论述:战国时期战国时期,诸侯国统治者纷纷实行变法改革诸侯国统治者纷纷实行变法改革,确确立新的政治经济秩序立新的政治经济秩序,以求富国强兵以求富国强兵,为巩固统治为巩固统治、对外扩对外扩张积极创造条件张积极创造条件。商鞅在秦孝公的支持下开始变法商鞅在秦孝公的支持下开始变法,在政在政治治、经济经济、军事等方面进行了一系列改革军事等方面进行了一系列改革。经过商鞅变法经过商鞅变法,秦国的政治秦国的政治、经济经济、文化文化、社会生活面貌有了根本的改变社会生活面貌有了根本的改变,综合国力大为增强综合
4、国力大为增强,提高了军队的战斗力提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛一跃成为最强盛的诸侯国的诸侯国,为以后秦国统一全国奠定了基础为以后秦国统一全国奠定了基础。为了加强对中原的统治为了加强对中原的统治,北魏孝文帝进行改革北魏孝文帝进行改革,他迁都他迁都洛阳洛阳,推行说汉语推行说汉语、穿汉服穿汉服、改汉姓改汉姓、鼓励鲜卑贵族与汉人鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等汉化措施贵族联姻等汉化措施。改革促进了民族交融改革促进了民族交融,也增强了北魏也增强了北魏的实力的实力。结论结论:综上所述综上所述,改革是社会发展的推动力改革是社会发展的推动力,改革是强改革是强国之路国之路,改革是实现国家富强的重要途径改革是实现
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