2025届高考作文点题与扣题写作指导 ppt课件-2025届高考语文一轮复习.pptx

1、 江苏省高考作文某阅卷组组长曽说：“高考作文，要多一点二锅头，少一点碧螺春！”有一位阅卷老师这样说：“考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和命文的关系，引领阅卷教师随你的思维而去。”某高考语文阅卷老师曾说：“有时候一个关键词、一句关键性的话，就会救活一篇高考作文！这是未曾阅卷的朋友想象不到的！”高考作文必须有很强的视觉冲击力，让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。“犹抱琵琶”太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。专家提醒通篇都扣题，最少四十一；通篇都扣题，最少四十一；一看就跑题，最多三十七。一看就跑题，最多三十七。议论文点题扣题技巧议论

2、文点题扣题技巧1、深刻认识点题扣题的、深刻认识点题扣题的重要作用。重要作用。2、掌握点题扣题的有效、掌握点题扣题的有效方式。方式。何为点题扣题？何为点题扣题？点题，点题，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，就是在恰当的地方用简明扼要的语句点明题意，揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。揭示文章的主旨，暗示全文的脉络层次。扣题扣题就是切合题意，就是不跑题。就是切合题意，就是不跑题。点题与扣题是相融而统一的！点题与扣题是相融而统一的！点题扣题点题扣题准确到位，准确到位，表达中心的语句要表达中心的语句要突出显豁，突出显豁，在在行文时，要用准确的语言清晰地表达出自己行文时，要用准确的语言清晰地表达

3、出自己思路观点，思路观点，把表达中心的语句放在把表达中心的语句放在突出的位置突出的位置，让阅卷老师一目让阅卷老师一目了然，能清楚地了解作文的了然，能清楚地了解作文的观点或主旨观点或主旨。一、点题，是一、点题，是获取保险分获取保险分的的“奠基石奠基石”。二、点题，是想要二、点题，是想要获取高分获取高分的妙招。的妙招。三、点题，是三、点题，是挽救离题文挽救离题文的的“救命草救命草”。策略解密策略解密一、点题扣题的类型一、点题扣题的类型二、作文中点题的技巧二、作文中点题的技巧策略解密策略解密 一、一、点题扣题的类型点题扣题的类型：1.明点：作文内容与文题或材料要有明显的相似语句。例如：下面习作题目是

4、学会停顿，滋养身心，停顿和滋养是全文核心词。文章的分论点就是围绕两个关键词设置的。学会停顿，方能持续奋斗。滋养身心，方能自强不息。学会停顿，滋养身心，是人生一大智慧！策略解密策略解密 策略解密策略解密 二二、点题的技巧点题的技巧 在这里说的“点题”指的就是点“中心话题”，作文的“点题”的主要作用在于表明自己的作文在文题范围内运作。策略解密策略解密 1.标题点题，亮人眼眸。1 1、点滴、点滴劳动劳动，共筑盛世，共筑盛世2 2、逐、逐劳动劳动之光之光 扬时代之帆扬时代之帆3 3、让青春在、让青春在劳动劳动中绽放光彩中绽放光彩4 4、让心中燃起、让心中燃起劳动劳动之火之火5 5、以、以劳动劳动书写人

5、生风采书写人生风采6 6、热爱、热爱劳动劳动，从我做起，从我做起 7 7、自我做起、自我做起,永怀永怀劳动劳动之心之心2019年全国卷1满分作文题目技巧一：标题扣题 标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线。要求：扣题，扣住“材料”。具体办法是把材料中的关键词写入标题，也可用比喻等修辞美化。标题扣题方法小结：标题扣题方法小结：拟题时可以将话题或材料的主题词置于其中，以彰显立意，笼罩全文。策略解密策略解密 2.篇首“点题”，一见钟情。例2 隔离不隔爱 面对突发的新冠肺炎疫情，国家坚持人民至上、生命至上，果断采取防控措施，全国人民紧急行动。人们居家隔离，不给病毒传播的机会，防疫拉开了人们的距离；人

6、们相互帮助，共克时艰，抗疫又密切了人们的联系。疫情没能成为隔断中华儿女血脉联系的沟壑，反而使人们患难见真情，风雨共担当。我们遭遇不幸，却仍然庆幸，疫情分隔了空间，而不隔离爱与人心。例1 寻觅希望的“栈道”有句话说得好：“如果你的前面有阴影，那么你的后面一定有阳光。”因此，在“空谷”中看到“悬崖峭壁”，我们不能悲观绝望，应该积极地寻觅希望的“栈道”，走出空谷，迎接阳光。策略解密策略解密 3.主体扣题，稳如泰山。一篇800字的议论文，如果只是开头扣题，还不够，文章的主体部分扣题可以使你的文章更紧密地围绕着中心观点进行论证，让读者感受到你论证逻辑的严密性。这也是一篇议论文取得高分的秘诀。议论文主体部

7、分扣题可以有下列四种方法 （1）主体部分每一段的开头扣题，如优秀作文适时回头又何妨，在每一段的开头都写到“适时回头又何妨？”然后再举不同的例子来论证“适时的回头，或许能柳暗花明”的观点。可以说论证观点不蔓不枝、丝丝入扣。策略解密策略解密 （2）用分论点扣题 如优秀作文沉默在主体部分就用了三个分论点并列式地论述沉默是必不可少的。三个分论点分别是：沉默是无声的积累，沉默是不言的智慧，沉默是不语的拼搏。每一个分论点都紧扣标题展开，使得文章的论述结构紧凑、有条不紊。例：以分论点的形式点题扣题。例：以分论点的形式点题扣题。（20202020山东卷）山东卷）隔离不隔爱隔离不隔爱疫情中，疫情中，师生师生的距

8、离因的距离因“不聚集不聚集”隔开了，但是师生之间的隔开了，但是师生之间的联系因联系因“线上学习线上学习”而加强了。而加强了。疫情中，疫情中，医患医患的距离因的距离因“防护服防护服”隔开了，但是医患之间的隔开了，但是医患之间的联系因联系因“共同战疫共同战疫”而加深了。而加深了。疫情中，疫情中，夫妻夫妻的距离因的距离因“打怪兽打怪兽”隔开了，但是夫妻之间的隔开了，但是夫妻之间的联系因联系因“距离生美距离生美”而密切了。而密切了。策略解密策略解密 （3）每一段的叙述之后的析理扣题。如优秀作文有限的人生中，活出无限的精彩主体部分选取了三个富有时代气息的典型事例，飞行员李剑英、普通客运司机吴斌、作家史铁

9、生。在这三个事例叙述完成之后，他分别写道：“在生命戛然而止的一瞬间，他活出了精彩”；“他的生命虽然短暂，却在生命路程上走得更长，更远，更有价值”；“他让我们明白，残疾人在人生的赛跑中，也可跑出永恒，活出精彩。”可以说，主体部分每一段的结尾都紧扣标题，把所举事例与标题挂钩，使得行文逻辑严密，说服力强。对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题，具体办法：设置一个对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题，具体办法：设置一个分论点放在段首，段尾再总结强化。中心论点的关键词或材料中的关键词分论点放在段首，段尾再总结强化。中心论点的关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以应在段首段尾得以“原词重现原词重现”，或

10、，或“近义替换近义替换”或或“比喻美化比喻美化”。（4）段尾扣题【点题扣题范例】中国味是“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”中对恋人的思念。她在帘卷西风中，人比黄花瘦地等待着，她对明诚的等待坚如磐石，衣带渐宽终不悔。无言的爱孕育那份心酸，中国味是无尽含蓄的等待。中国味是“问汝平生之功绩，黄州惠州詹州”的淡然。乌台案平息后，你的政敌为你在黄州划下了一方窄窄的土地，并判你一个“监视居住”，他们的丑恶嘴脸大笑着，要看你那高贵的头颅如何低垂。但你只是“一蓑烟雨任平生”竹杖芒鞋地淡然处之。中国味是安之若素的淡泊。策略解密策略解密 4.结尾点题，卒章显志 对于议论文来说，点题的具体办法有：照应标题，照应中心

11、论点，以“原词重现”“近义替换”“比喻替换”等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要，不可拖沓。高考作文经不起沉默，必须反复点题，即标题、开头、中间、结尾都扣题，渲染并突出话题。当然，这里的反复也是相对而言的，它既不是乱点题，也不是滥点题，不宜也不必过多，否则，就会弄巧成拙。策略解密策略解密 结尾扣题有两种情况 （1）结尾扣题可以与文章的开头照应。首尾呼应是作文中最实用的方法之一。如果在开头提出论点，迅速入题，那么结尾再次点题，就可以呼应开头，首尾勾连，加强论证的力度。一般来说，有什么样的开头，就需要有什么样的结尾。这样可以是文章有一种首尾圆合，给人浑然一体的感觉。

12、策略解密策略解密 文章结尾呼应开头，再次重申作者的观点，文章结尾呼应开头，再次重申作者的观点，“父母们应该放手，给父母们应该放手，给孩子松绑孩子松绑”，使得文章首尾圆合。，使得文章首尾圆合。策略解密策略解密 （2 2）结尾扣题还可以总结全文，再现中心结尾扣题还可以总结全文，再现中心。我们可以在论证完中心论点后做一个简洁明了的总结归纳，这样既可以突出中心论点，给读者深刻鲜明的印象，还可以帮助读者更好地把握和理解文章的论证思路，进一步增强论证的力量。策略解密策略解密 策略解密策略解密 圈划例文中点题扣题的圈划例文中点题扣题的词句，分别从词句，分别从标题、开头段、标题、开头段、主体段、结尾段主体段、

13、结尾段方面探究作方面探究作者是如何点扣题的？并小结者是如何点扣题的？并小结点题扣题的方法。点题扣题的方法。任务一学好学好本手本手,下出下出妙手妙手,避免避免俗手俗手（标题：扣关键词和观点）围棋围棋中的中的“本手、妙手、俗手本手、妙手、俗手”（扣核心话题、扣关键词）蕴含着无穷的生活智慧。蕴含着无穷的生活智慧。本手是基础本手是基础,妙妙手是创造手是创造,俗手损全局俗手损全局,（扣材料内容及含义）故在生故在生活中活中,我们应学好我们应学好“本手本手”,下出下出“妙手妙手”,避免避免“俗俗手手”,方能走向成功。方能走向成功。（扣标题）（开头段：扣核心话题、扣关键词、扣材料内容及含义、扣标题、扣任务指令

14、）学好学好本手本手，本手本手是是妙手妙手的的基础基础。（分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义）正如建房须打牢地基，正如建房须打牢地基，“本手本手”便是生活中合乎法理的正便是生活中合乎法理的正规、常规方法规、常规方法,是一切的基础。是一切的基础。（扣材料内容及含义）常言道：常言道：“基础不牢基础不牢,地动山摇地动山摇!”!”如果不能学好如果不能学好本手本手，深刻领悟，深刻领悟本手本手，又谈何下出又谈何下出妙手妙手?毛泽东毛泽东学透马克思主义理论方法学透马克思主义理论方法,方能方能结合中结合中国国情国国情,走出一条具有中国特色的革命道路走出一条具有中国特色的革命道路；叶嘉莹；叶嘉莹深入研究

15、深入研究中国古典诗词中国古典诗词，方能方能创造出新的诗歌阅读方法创造出新的诗歌阅读方法；单霁翔；单霁翔透彻了透彻了解中国古文物解中国古文物，方能方能开发出故宫文创开发出故宫文创。（事例以及分析扣分论点）这都告诉我们，这都告诉我们，本手本手是是妙手妙手的基础，只有脚踏实地的基础，只有脚踏实地,打好打好基础基础,才能使前进的步伐更加扎实、更加稳当。才能使前进的步伐更加扎实、更加稳当。（论证段首尾呼应点题扣题）下出下出妙手妙手，妙手妙手是是本手本手的的创造创造。（分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义）在这个日新月异的时代在这个日新月异的时代,作为基础的作为基础的本手本手,其重要性不言而其重要

16、性不言而喻喻,然而若无出人意料的然而若无出人意料的妙手妙手，我们又将如何推动中国的跨越式，我们又将如何推动中国的跨越式发展呢发展呢?所以，在学好所以，在学好本手本手的基础上，我们要敢于创新的基础上，我们要敢于创新,下出下出妙妙手手,（扣材料内容及含义）提高个人水平提高个人水平,助力国家发展。助力国家发展。张艺张艺谋谋在熟谙各届奥运会点火仪式的基础上在熟谙各届奥运会点火仪式的基础上创新发展创新发展,用一炬微火传用一炬微火传播绿色低碳理念播绿色低碳理念;华为华为在把握电信行业发展潮流的基础上在把握电信行业发展潮流的基础上创新发创新发展展，用科技研发领跑，用科技研发领跑5G5G时代时代;中国航天中国

17、航天在稳扎稳打的基础上在稳扎稳打的基础上创新创新发展发展，用飞天太空船在世界航天史上留下中国之名，用飞天太空船在世界航天史上留下中国之名。（事例以及分析扣分论点）故以故以本手本手为基础为基础,不固步自封不固步自封,而是勇于开拓而是勇于开拓,进取创新。一朝下进取创新。一朝下妙手妙手,赢得天下惊。赢得天下惊。（论证段首尾呼应点题扣题）学好学好本手本手,下出下出妙手妙手,避免避免俗手俗手。（分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义）重视重视本手本手,打牢基础；勤思勇创打牢基础；勤思勇创,下出下出妙手妙手。惟其如。惟其如此此,才能避免落入才能避免落入俗手俗手之泥潭之泥潭,才能真正提升水平。才能真正

18、提升水平。（扣材料内容及含义）可是有些人却本末倒置，未学好可是有些人却本末倒置，未学好本手本手便盲目追求便盲目追求妙手妙手,何异于小孩未学会走路便想跑步何异于小孩未学会走路便想跑步?何异何异于鸟儿未丰满羽翼便想振翅高飞于鸟儿未丰满羽翼便想振翅高飞?（事例以及分析扣分论点）所以我们不能好高骛远，而应脚踏实地，先固基所以我们不能好高骛远，而应脚踏实地，先固基础础,再求创新，方能避免俗手再求创新，方能避免俗手,不损全局。不损全局。（论证段首尾呼应点题扣题）作为担当民族复兴大任的新时代青年，我们更应作为担当民族复兴大任的新时代青年，我们更应从中领悟从中领悟“本手、妙手、俗手本手、妙手、俗手”的智慧。的

19、智慧。在前行路上，在前行路上，我们要我们要打好基础打好基础,脚踏实地脚踏实地;要要敢于创新敢于创新,出人意料，出人意料，让人生之路更顺坦光明，让国家未来更光明灿烂让人生之路更顺坦光明，让国家未来更光明灿烂!（结尾段：扣关键词、扣中心论点）标题：标题：扣关键词和观点扣关键词和观点开头段：开头段：紧扣核心事件或核心话题的关键词句、扣材料内容及材料含义、紧扣核心事件或核心话题的关键词句、扣材料内容及材料含义、扣标题、扣任务指令扣标题、扣任务指令主体段：主体段：分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义分论点扣中心论点、扣关键词、扣材料内容及含义论证过程、论证过程、事例以及分析扣材料、扣分论点事例以

20、及分析扣材料、扣分论点（列举事例并扣分论点（列举事例并扣分论点分析，既能避免罗列事例，文体不清的毛病，又能起到论证有力，观点突出的作用）分析，既能避免罗列事例，文体不清的毛病，又能起到论证有力，观点突出的作用）论证段首尾呼应点题扣题论证段首尾呼应点题扣题结尾段：结尾段：扣关键词、中心论点扣关键词、中心论点任务二任务二分别从标题、开头、主体段落、结尾探究点题分别从标题、开头、主体段落、结尾探究点题扣题。扣题。阅读下面的文字，根据要求作文。陈光标，被称为陈光标，被称为“中国首善中国首善”。他为人做事高调，曾致信比尔。他为人做事高调，曾致信比尔盖茨和盖茨和巴菲特，宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产

21、；他热衷环保，在巴菲特，宣称死后将向慈善机构捐出自己全部财产；他热衷环保，在“无车日无车日”当众砸烂奔驰车，蹬自行车上班；他说：当众砸烂奔驰车，蹬自行车上班；他说：“做好事就要留名。做好事就要留名。”杨国强，福布斯富豪榜富豪。他从杨国强，福布斯富豪榜富豪。他从19971997年起匿名捐赠年起匿名捐赠“仲明助学金仲明助学金”，至今已帮助数千名贫困大学生完成学业；直到至今已帮助数千名贫困大学生完成学业；直到20072007年，奖学金捐赠者的姓名年，奖学金捐赠者的姓名才被披露。杨国强极为低调，很少接受媒体专访，捐款也不让宣传。才被披露。杨国强极为低调，很少接受媒体专访，捐款也不让宣传。有人说，做慈善

22、，无论高调低调都值得尊敬；有人说，做人要低调，做有人说，做慈善，无论高调低调都值得尊敬；有人说，做人要低调，做事要高调事要高调?上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。下面几个题目中，那些能点题扣题，哪些不能并说明原因。1.慈善需要高调2.不要拔高道德标准3.向行善者致敬4.名声社会的引路牌5.高调无罪，低调无妨6.凡事应低调7.做好事何必高调【技巧小结一】：标题有多种拟法，有多种要求，但它有个底线。要求：扣题，扣住“材料”。具体办法是把材料中的关键词或中心论点的关键词写入标题，或用近义词替代，也可用比喻等修辞美化。下面是两篇文章的开头，请从点题扣题角度分析哪篇写得更

23、好，为什么？随着社会发展，越来越多的人投身于慈善事业中，有人行事高调，有人行事低调。不少人认为做慈善不应大肆宣传，只要默默付出就好。但在我看来，做慈善，无论高调低调，都值得尊敬。(做慈善不必在意高调低调)公益事业不同于其他行业，没有什么利害关联，凭的是一份良心，献的是一份爱心。如果有人非要连公益也不放过，靠它来成名或谋利的话，那可真谓是拿道德换钱，没有了底线。(要公益不要炒作)【技巧小结二】：文章开头是最能吸引阅卷老师注意的关键部位。对于议论文来说，必须要见“词”见“料”。具体办法：摘引材料，紧扣材料“关键词”作简要分析，段尾亮中心论点。尤其材料中的关键词在摘引过程中应加以重现，或用近义词替代

24、，并最终融入表达中心论点的语句中。下面是两篇文章的主体段落片段，请从点题扣题角度分析哪篇写得更好，为什么？慈善是低调地慈爱天下关怀社会。慈善是低调地慈爱天下关怀社会。与其说陈光标以高调的方式做慈善，不如与其说陈光标以高调的方式做慈善，不如说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时，他却选择了公然宣称说以慈善的方式显高调。因为在他本应默默立下遗嘱时，他却选择了公然宣称死后将捐出所有的财产；在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时，他却选择先死后将捐出所有的财产；在他本应日复一日坚持蹬自行车上班时，他却选择先当众砸烂一辆高级轿车。试想，倘若他用两次事件的影响力低调地去开拓人们当众砸烂一辆高级轿车。

25、试想，倘若他用两次事件的影响力低调地去开拓人们做慈善的途径，如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等，慈善将真实地做慈善的途径，如成立捐助基金并宣传为帮助贫困儿童捐助等，慈善将真实地被传承。反观如今，被传承。反观如今，“高调高调”成了陈光标的代名词，成了陈光标的代名词，“做好事要留名做好事要留名”成了被成了被公众嘲讽的价值观，非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识，反而令社会公众嘲讽的价值观，非但没有唤起人们慈爱天下关怀社会的意识，反而令社会对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见，对慈善的真实度、可信度提出了怀疑。可见，做慈善，应谨记慈善的本质，切做慈善，应谨记慈善的本质，切忌被物欲横流的社会

26、冲刷其本心，让慈善与高调混为一谈。忌被物欲横流的社会冲刷其本心，让慈善与高调混为一谈。(慈善应低调慈善应低调)低调行善也值得尊敬。低调行善也值得尊敬。低调做慈善，以前有雷锋做好事不留名，现在有低调做慈善，以前有雷锋做好事不留名，现在有杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。什么是低调做慈善？就是捐杨国强、姚明、刘翔、李娜等名人低调做慈善。什么是低调做慈善？就是捐赠者不计较功名利禄，不在意鲜花和掌声，只在乎默默对社会奉献。在他们赠者不计较功名利禄，不在意鲜花和掌声，只在乎默默对社会奉献。在他们眼中，无论钱多钱少，只要尽自己努力为社会奉献，没有赞扬也值得。眼中，无论钱多钱少，只要尽自己努力为社会

27、奉献，没有赞扬也值得。(做慈善都值得尊敬做慈善都值得尊敬)【技巧小结三】：对于议论文来说，核心段落的首尾必须扣题。具体办法：设置一个分论点放在段首，段尾再总结强化。中心论点关键词或材料中的关键词应在段首段尾得以“原词重现”，或“近义替换”或“比喻美化”。核心段落的段中也必须扣题。具体办法：中心论点关键词或材料中的关键词应在叙述论据、论据分析中得以“原词重现”，或“近义替换”或“比喻美化”。下面是一篇文章的结尾，请从点题扣题角度分析点评。也许也许“做好事不留名做好事不留名”的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上，必的雷锋才是大多数人所推崇的。但在这个社会上，必须有人站出来，在慈善的道路上担任

28、领航者，不惧质疑。须有人站出来，在慈善的道路上担任领航者，不惧质疑。因为慈善需要高调，因为慈善需要高调，慈善值得高调。慈善值得高调。(慈善需要低调慈善需要低调)【技巧小结四】：议论文结尾点题扣题的具体办法有：照应标题，照应中心论点，以“原词重现”“近义替换”“比喻替换”等方法总结全文，必要时可用反问句达到引人深思的深化效果。但用语应精要，不可拖沓。任务三1.阅读下面的材料，根据要求写作。青春，可以是沁园春 长沙中“指点江山，激扬文字”的样子；可以是红烛中“莫问收获，但问耕耘”的样子；也可以是峨日朵雪峰之侧中那只即便成不了雄鹰、雪豹，却能攀上“锈蚀的岩壁”而“默享着这大自然赐予的快慰”的蜘蛛；当

29、然，更可以是雪城哨所、海疆孤岛立成的“丰碑”请结合以上材料，以“青春的样子”为话题，写一篇文章，体现你的认识与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。【审题指导】这是一道话题作文题。材料例举了多种青春的样子，有的心怀天下，针砭时弊；有的吃苦耐劳，辛勤耕耘；有的虽然平凡渺小，却也勇敢坚毅、顽强不屈；有的保家卫国，无悔付出等等，我们还可以由此联想到诸多青春的样子，比如：强国有我，请党放心的挺膺担当的样子；不被束缚，敢于突破创新的样子；不畏艰难，永不言弃的样子青春的样子是多姿多彩的，同时也是积极昂扬，健康向上的。青春应该有昂扬向上、雄

30、视天下的样子，青春应该有奉献精神的样子，青春应该有卑微却强劲的生命力，青春应该迸发出的改变贫穷、落后，走出封闭的美好愿望，青春应该是奋斗的姿态，青春应该有心怀天下的梦想青春是一个人最宝贵的一段时光，一定要倍加珍惜，不可荒废；青春是人的能力增加、见识开阔的关键期，要好好把握，努力学习，为未来奠基；青春不仅仅是一段美好的年华，更是为国家、为社会做出贡献的重要时期，要树立远大理想，勇敢担当时代重任，用奋斗书写青春华章。青春的样子是什么？青春的样子是奉献、担当、进取、奋斗的样子。不同的人有不同的理解，但文章的立意一定要体现正能量，以展现青春积极向上的样子。行文构思上，可以选择一个富有青春活力或朝气，也

31、可以是一个能够体现青春担当的人物，然后对其精神品质特征进行描写，突出“青春的样子”这一话题。【参考立意】1青春的样子就是民族发展的样子。2让青春在奋斗拼搏中展现风采。3青年的样子就是世界的样子。4为这样的青年点赞。【高分范文】青春就该担当重任，践行使命“天下兴亡，匹夫有责”。无数的仁人志士自觉担当起匡世救民的责任，那么处于新时代的我们应该展现怎样的青春模样呢？不以年小而误长远，力担当。（分论点扣题）在当今表面风平浪静，暗处却波动不息的时代，我们应心立志，力担当。（段首分论点扣题）也许有的同学会说，我们尚小，没有必要在这时就践行担当精神。诚然，我们还不是社会的中流砥柱。但是哪一代的新生，不是勇于

32、接过上一代的担当，继续砥砺前行？难道现在的我们，只能在上一代的庇护下躲于温室吗？不！我们不可以年龄为借口！有一群人被锁在铁屋子里，而鲁迅先生却想，我等年龄再大些后再救。大概那铁屋子永远也不会破，那群麻木的人民也永远不会醒来。正因为鲁迅先生当时就有了担当精神，将笔杆化为匕首，才划破了黑夜的天际，让一丝曙光照在了中国的大地上，让麻木的国民逐渐醒来。如果所有人都以年龄尚小为借口不践行担当精神，那么担当精神又怎能传递？新时代新征程又有谁去奔赴？国家的前途命运又将何去何从？正值青春年华的我们，不应因年龄推脱时代重任，应从我做起，勇于践行担当精神。这就是青年人的样子。（段末小结扣题）不以利小而误大益，力践

33、行。（分论点扣题）面对利益的抉择，每个人都会动摇，但是心中的天平要倾向大益的选择。有同学说：“践行担当精神就会牺牲个人的利益，这样值得吗？”假如为了个人利益可以舍弃担当，那么王安石又怎会在国家衰颓之时，不惜冒着被革职的风险奋而改革，被称为“十一世纪最伟大的改革家”？林觉民面对“遍地腥云，满街狼犬”，又怎会带领群众起义，拯救国家人民于水深火热？疫情时期，又怎会有这么多的抗疫者逆向而行，保卫国家安稳？倘若人人不担当，国之栋梁又能在哪里？国家的安全富强又在哪里？到那时，还何谈个人利益！身为新时代的青年，我们怎可因小失大，不践行担当精神？青年人的样子就是践行担当的样子。（段末小结扣题）自觉担当，践行使

34、命，唱响青春之歌，彰显青春芳华。（分论点扣题）是羽翼渐丰的雄鹰，注定要搏击长空；是扶摇直上的大鹏，注定要背负青天。且看，江梦南勇担青年之责任，于无声中突围，成为清华大学生物信息学博士；无数零零后的小将，学着前辈的样子穿起防护服，书写了别样的担当；正青春的姑娘们，用一支“唐宫夜宴”，再现了“盛世雄唐”。自觉担当，践行使命，我们留给世界的是坚定执着的背影，世界回馈给我们的是“有志者，事竟成”的欢欣。新时代青年的样子，应该是鼓励彼此担当有为，去书写青春华章。（段末小结扣题）生于盛世，长于盛世，为实现中华民族复兴而努力是我们的责任与担当。（文末点题扣题）“志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。”愿每

35、一位学子都能自觉承担责任与担当，做一个举手热力催花，转身万物颤动的时代新青年。任务四任务四 实战演练实战演练-文段修改文段修改一、话题：位置观点：每个人的位置都是自己努力的结果。原文：原文：每个人的位置都是自己努力的结果。晋代王羲之，临池学书，池每个人的位置都是自己努力的结果。晋代王羲之，临池学书，池水尽黑；其子王献之写字，用尽水尽黑；其子王献之写字，用尽1818缸水。鲁迅先生缸水。鲁迅先生“把别人喝咖啡的工把别人喝咖啡的工夫用在写作上夫用在写作上”，从而一生著作颇丰。陈景润给自己拟订出一张工作时，从而一生著作颇丰。陈景润给自己拟订出一张工作时间表，把一天间表，把一天2424小时的分分秒秒都充

36、分利用起来，取得了巨大成就。小时的分分秒秒都充分利用起来，取得了巨大成就。他们都是通过不懈的努力才在历史的画卷刻上了自己名字，在历史长河他们都是通过不懈的努力才在历史的画卷刻上了自己名字，在历史长河取得了一席之位。取得了一席之位。思考：这段文字点题扣题存在什么问题？请加以修改。思考：这段文字点题扣题存在什么问题？请加以修改。病因病因：没有扣住话题关键词：没有扣住话题关键词“位置位置”修改后：修改后：晋代王羲之临池学书，池水尽黑，晋代王羲之临池学书，池水尽黑，在书法艺术中赢得在书法艺术中赢得了他人难以超越的位置了他人难以超越的位置；鲁迅先生；鲁迅先生“把别人喝咖啡的工把别人喝咖啡的工夫用在写作上夫用在写作上”，以笔为枪，以字为弹，以笔为枪，以字为弹，在文学世界中在文学世界中获得了耀眼的位置获得了耀眼的位置；陈景润给自己拟订出一张工作时间；陈景润给自己拟订出一张工作时间表，把一天表，把一天2424小时的分分秒秒都充分利用起来，小时的分分秒秒都充分利用起来，在数学在数学王国留下了一席之位。王国留下了一席之位。还有曹雪芹、托尔斯泰、福楼拜、还有曹雪芹、托尔斯泰、福楼拜、马克思马克思古今中外成大事业、享一席之位者，无一不古今中外成大事业、享一席之位者，无一不是经过不懈努力的。是经过不懈努力的。青春无悔青春无悔 旗开得胜旗开得胜