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类型黑龙江省双鸭山市2017-2018学年高一语文上学期期末考试题(有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
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    1、 1 黑龙江省双鸭山市 2017-2018 学年高一语文上学期期末考试题 一、选择题( 1-8 题每题 2 分 , 9-13 题每题 3 分 ,共计 31 分) 1、 下列各项中没有错别字的一项是 ( ) A. 霎时 倩影稀疏 没精打彩 笼着轻纱 B. 缈茫 虚无缥缈 隐隐约约 嬉游无度 C. 和谐 有志竞成 纤腰束素 迁延顾步 D. 风致 丰姿绰约 不绝如缕 叶嫩花初 2 对采薇的字句的解说,不恰当的一项是( ) A、“昔我往矣,杨柳依依。”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱 的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为送行,又似乎表示挽留。 B、“今我来思,雨雪霏霏。”是说归来时是冬天。“霏霏”是形

    2、容雨下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。 C、“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。 D、“今我来思”一句中的“思”,“载饥载渴”一句中的“载”都是语助词。 3. 下列句子中词语 ,解释无误的一项是 ( ) A.女也不爽 爽 :愉快 B.乘彼垝垣 垣:坍塌 C.将子无恕 将 :愿 ,请 D.以我贿迁 贿 :贿赂 4.下列句子中 ,与例句句式特点相同的一项是 ( ) 例 :微斯人 ,吾谁与归? A.将子无怒 ,秋以为期 B.于嗟鸠兮 ,无食桑葚 C.三岁为妇 ,靡室劳矣 D.以尔车来,以我贿迁 5 对下列各句中字的解释,正确的一项是 ( ) A竞周容以为度 度:限度 B鸷鸟之不群兮 群:合群

    3、C苟余情其信芳 信:相信 D忍尤而攘诟 尤:好 6 选出“见”字意义和用法不同的一项 ( ) A.相见常日稀 黄泉下相见 B.君既若见录 府吏见丁宁 C.渐见愁煎迫 时穷节乃见 D.信而见疑吾长 见笑 于大方之家 7 孔雀东南飞诗句中“相”的用法,与其他三项不同的是( ) A.及时相遣归 B.会不相从许 C.嬉戏莫相忘 D.仰头相向鸣 8 下列诗句中词语的解释正确的一项是 A、人生几何! 几何:怎么样。 B、采之欲遗谁? 遗:遗留。 C、忧伤以终老。终老:度过晚年,甚至去世。 D、何以解忧? 何以:为什么。 9 对下列句子中加点词的活用情况的分类,正确的一项是 歌 窈窕之章 羽 化而登仙 击

    4、空明 兮溯流光 舞 幽壑之潜蛟 泣 孤舟之嫠妇 西 望夏口 东 望武昌 顺流而 东 也 一 觞 一咏,亦足以畅叙幽情 侣 鱼虾而 友 麋鹿 ?不知东方之既 白 ?哀 吾生之须臾 A. / / / /? B. / / / / /? C. / / / / /? D. / / / /? 10 下列各句中,表达得体的一句是( ) A. 拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望哂笑之余,不吝赐教。 B. 小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:“大爷,您那黄瓜多少人民币 1 千克 ?” C. 尽管只是绵薄之 力,但他费了很大的劲,我们应该感谢。 D. 你和我初中毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。 11 依次填入

    5、下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完美的。 _, _。 _。_。 _? _。换句话说,世界有缺陷,可能性才大。 这个世界之所以美满,就在有缺陷,就在有希望的机会,有想象的田地 但是实含有至理 假如世界是完美的,自然没有希望发生,更没有努力奋斗的必要 这话表 面看去,不通已极 人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得的快慰 世界既完美,我们如何能尝到创造成功的快慰 A B C D 12下列各句中划线的成语使用,全都正确的一项是( ) 木心研究者陇菲先生认为,木心谈木心涉及谋篇布局、遣词造句、应对采访等诸多方面,2 细心教学生如何

    6、写作,可谓 金针度人 。 家长可以参与学校的管理,并提出积极的建议,但绝不能 越俎代庖 ,学校也不应该在所谓的“家校合作”的名义下,将学校自身事务转 嫁给家长。 北京市水利规划设计研究院副总工程师穆永梅表示,南干渠所有分水口的检修阀、调流阀、流量计全部采用的是钢制管材,可做到 滴水不漏 。 中国彩电产业的发展,基本上已经形成了显示技术派、低价格派、用户派三大阵营 分庭抗礼的格局,短期来看,这种竞争格局将会保持相对稳定。 现在一些高校的行政管理人员已经到了肆无忌惮的地步,对学者发表的文章 深文周纳 ,无限上纲上线,试图形成“寒蝉效应”。 高校加强创业教育不能 南辕北辙 ,过于强调创业之“术”,而

    7、忽视创业之“道”,简单地以创业成败论英雄,是违背立德树人这一培养原则 的。 A B C D 13 填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是 ( ) 我们应该明白, _ _当前在我们的国有企业中出现的矛盾和问题, _ _有诸多方面的原因, _ _根本原因在于原有体制的弊端还没有消除。 _ _,要尽快使国有企业解脱困境,_ _通过进一步深化改革, _ _能实现。 A 尽管 既然 那么 所以 只有 / B 如果 虽然 / 但是 只要 就 C / 虽然 但是 因此 只有 才 D 虽然 / 那么 因此 只 要 就 二、填空题( 11 分) 14、补写出下列句子中的空缺部分。(每空 1 分,共 6 分)

    8、( 1) 苏轼在赤壁赋中“ , 。 ”两句是客人慨叹即便英雄也敌不过岁月的侵蚀,更何况我渔樵之辈和与鱼鹿为伍之辈!借此来表达对生命的无限感慨。 ( 2)氓中诗人运用比兴艺术手法,用淇水也有堤岸,洼地也有边际说明为人要有限制的诗句是 , 。 ( 3)离骚 中描写加高帽子和加长佩带形象的诗句是 , 。 15 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 字。( 5 分) “一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友”,诗人赫巴德对友情的认识我特别赞同,但是 _ 。 友 情 至 少 有 一 半 被 有 所 求 败 坏 , 即 便 _,像让友情分担忧愁,

    9、让友情推进工作等等。友情成了忙忙碌碌的工具,那它自身又是什么?所以 _。朋友就是朋友,除此之外,无所求。 三、诗歌鉴赏 ( 11 分) 阅读下面的唐诗,回答第 16、 17 题。 咸阳城西楼晚眺 许浑 一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事,故国东来渭水流。 注:许浑,晚唐诗人,久居江苏镇江。汀洲,水中沙洲,江南地区常见。 16下列对本诗的理解与分析,不正确的两项是( )( 5 分) A开篇着一“愁”字,奠定了全诗的情感基调,笔触低沉,苍凉伤感的情怀落笔即出。 B颔联寓意深远, 以形象化的勾画,淋漓尽致地揭示出了诗人

    10、“万里愁”的真实原因。 C颈联以山雨降至时飞鸟、绿芜、秦苑、鸣蝉、黄叶、汉宫等眼前实景,吊古之情油然而生。 D尾联对行人的嘱托,是劝告友人不要沉溺往事,要学眼前东流的渭水,顺其自然。 E全诗赋予抽象的感情以形体,在呈现自然之景的同时又体现丰富的生活经验,以及对历史和现实的深刻思考。 17本诗开篇即言“愁”,结合全诗来看,作者写了哪些“愁”?请结合诗句简要分析。 (6 分 ) 答: _ 四、文言文阅读 ( 18-20 题,每题 3 分。 21 题每小题 5 分,共计 19 分) (一)阅读下面一段文言文,完成 1 5 题。 阅读下面的文言文,完成 7 9 题。 3 杨公则,字君翼,天水西县人也。

    11、氐贼李乌奴作乱,攻白马,公则固守经时,矢尽粮竭,陷于寇,抗声骂贼。 乌奴壮之,更厚待焉,要与同事 。公则伪许而图之,谋泄,单马逃归。梁州刺史王玄邈 以 事表闻,齐高帝下诏褒美。 迁扶风太守,母 忧 去官。顷之,高祖 勒 众军次于沔口,公则率湘府之众会于夏口。郢城平,高祖命众军即日俱下,公则受 命先驱,径掩柴桑。江州既定,连旌东下,直造京邑。公则号令严明,秋毫不犯,所在莫不赖焉。大军至新林,公则自越城移屯领军府垒北楼,与南掖门相对,尝登楼望战。城中遥见麾盖,纵神锋弩射之,矢贯胡床,左右皆失色。公则曰:“几中吾脚。”谈笑如初。东昏夜选勇士攻公则栅,军中惊扰,公则坚卧不起,徐命击之,东昏军乃退。 湘

    12、州寇乱累年,民多流散,公则轻刑薄敛,顷之,户口充复。为政虽无威严, 然 保己廉慎,为 吏民所悦。湘俗单家以赂求州职,公则至,悉断之,所辟引皆州郡著姓,高祖班下诸州以为法 。 时朝廷始议北伐,以公则威名素著,至京师, 诏假节先屯洛口。公则受命遘疾,谓亲人曰:“昔廉颇、马援以年老 见 遗,犹自力请用。 今国家不以吾朽懦,任以前驱,方于古人,见知重矣 。虽临途疾苦,岂可僶俛辞事。马革还葬,此吾志也。”遂强起登舟。至洛口,寿春士女归降者数千户。魏、豫州刺史薛恭度遣长史石荣前锋接战,即斩石荣,逐北至寿春,去城数十里 乃 反。疾 卒 于师,时年六十一。高祖深痛惜之,即日举哀,赠车骑将军,给鼓吹一部。谥曰烈。 (选自南史,有删节 ) 18下列句子中加点词的解释,正确的一项是( ) A母 忧 去官 忧:担心 B高祖 勒 众军次于沔口 勒:勒令 C昔廉颇、马援以年老 见 遗 见:被 D疾 卒 于师 卒:最终 19下列各组句子中,加点词的用法和意义相同的一项是( ) A梁州刺史王玄邈 以 事表闻 以 我应他人 B 然 保己廉慎

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