11.1 探问人生目标 ppt课件-(2024)统编版七年级上册《道德与法治》.pptx
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1、2024年秋季道德与法治(统编版)七年级上册(2024)第四单元 追求美好人生 第十一课 确立人生目标 第一框 探问人生目标 学习目标1.了解人的生命活动方式与动物不同,知道人能够积极主动规划人生,确立人生目标,过有意识、有目的的生活。2.通过分析实例,帮助学生理解人生目标的重要性。3.培养热爱生活、积极向上的情感,树立正确的人生目标,沿着正确的人生道路成长成才。导入新课(创设情境)蜂巢蜂巢国家自然博物馆设计图纸和建成后的国家自然博物馆国家自然博物馆设计图纸和建成后的国家自然博物馆 动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意动物的活动是无意识的、本能的活动,人的活动则是有意识、有目的的
2、活动。识、有目的的活动。学习任务一思考:马克思的这句话对我们的人生有什么指导意义?确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。名人名言名人名言 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房之前,已经在自己的头脑中把它建成了。马 克 思 我们应该积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过我们应该积极主动地规划人生,确立自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。有意识、有目的的生活。笔记整理一 动物动物的活动是的活动是无意识的无意识的、本能的、本能的活动活动,人,人的活动则是有意识、有目的的活动则是有意识、有目的的活动的活动。人能
3、够积极。人能够积极主动地规划主动地规划人生,人生,确立确立自己的人生目标,过有意识、有自己的人生目标,过有意识、有目的的生活。目的的生活。人的生命活动方式与动物有什么不同?学习任务二1.你还知道哪些少年立志的名人故事?分享给大家。2.根据这些故事,概括人生目标的重要性。人生目标的重要性人生目标的重要性少年立志造桥的少年立志造桥的故事故事 茅以升是我国建造桥梁的专家。他小时候,家住在南京,离秦淮河不远。有一年端午节,秦淮河上举行龙船比赛。因为看热闹的人太多,把河上的那座桥压塌了,好多人掉进了河里。茅以升非常难过。他想:“我长大一定要做一个造桥的人,造的大桥结结实实,永远不会倒塌!”从此以后,他勤
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