第十二课　端正人生态度　第2课时　正确对待顺境和逆境.pptx

1、人教人教 七七年级上册年级上册第四单元追求美好人生第四单元追求美好人生第十二课端正人生态度第十二课端正人生态度第第2课时正确对待顺境和逆境课时正确对待顺境和逆境目目 录录CONTENTS01自主学习021星题基础巩固032星题进阶提升自主学习自主学习1.顺境和逆境的影响顺境和逆境的影响(作用作用)：(1)无论顺境还是逆境无论顺境还是逆境，对人生的作用都是对人生的作用都是 的的。(2)顺境中的有利因素顺境中的有利因素，使我们更容易接近和使我们更容易接近和 ；优越条件容易滋生骄傲优越条件容易滋生骄傲、等不良心等不良心态态。(3)生活中难免会遇到各种各样的困难生活中难免会遇到各种各样的困难。在青少年

2、时期经在青少年时期经历一些挫折和考验历一些挫折和考验，有助于我们有助于我们 。双重双重实现目实现目标标懈怠懈怠走好人生路走好人生路2.顺境和逆境的关系顺境和逆境的关系：(1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇。顺境和逆顺境和逆境在一定条件下可以境在一定条件下可以 。(2)自满自足自满自足，意志衰退意志衰退，顺境就有可能转化为逆境顺境就有可能转化为逆境。(3)受磨难而受磨难而 ，不悲观不悲观、不言败不言败，逆境就有可能逆境就有可能转化为顺境转化为顺境。相互转化相互转化奋进奋进3.正确对待顺境和逆境的要求正确对待顺境和逆境的要求：(1)。身处顺境时身处顺境时，

3、应珍惜美好时应珍惜美好时光光，顺势而为顺势而为。同时同时，也要有也要有 ，警惕优越条件滋生的骄傲警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心懈怠等不良心态态，时刻保持谦虚谨慎的态度时刻保持谦虚谨慎的态度。顺境不骄顺境不骄抓住机遇抓住机遇忧忧患意识患意识(2)。生活中难免会遇到各种各样的困难生活中难免会遇到各种各样的困难。在逆境中前行在逆境中前行，需要鼓足勇气需要鼓足勇气，。(3)无论身处何种境地无论身处何种境地，只要正确对待只要正确对待 ，处处优而不养尊优而不养尊，受挫而不短志受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯人生成长的阶梯。逆境不馁逆境不馁迎难而上迎难而上成败得失成

4、败得失易误小易误小练练比一比比一比差异差异，并判断正并判断正()误误()。1.顺境和逆境对人生的作用都是双重的顺境和逆境对人生的作用都是双重的。()2.顺境对人生的作用都是积极的顺境对人生的作用都是积极的。()3.逆境对人生的作用都是消极的逆境对人生的作用都是消极的。()(针对训练见针对训练见P76第第1题题)1 1星题基础巩固星题基础巩固1.【易错题】【易错题】“苦难对于天才是一块垫脚石苦难对于天才是一块垫脚石，对于能干的人对于能干的人是一笔财富是一笔财富，对于弱者则是一个万丈深渊对于弱者则是一个万丈深渊。”巴尔扎克的巴尔扎克的这句话说明这句话说明(C)A.顺境对于人的成长是不利的顺境对于人

5、的成长是不利的B.逆境不利于人的成长和发展逆境不利于人的成长和发展C.逆境对人生的作用是双重的逆境对人生的作用是双重的D.遭遇逆境的人肯定能有所成就遭遇逆境的人肯定能有所成就C2345678910111212.“宜将剩勇追穷寇宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王不可沽名学霸王。”诗句蕴含的道理诗句蕴含的道理有有(C)要果断抓住机遇要果断抓住机遇，顺势而为顺势而为要注意把握分寸要注意把握分寸，适可而止适可而止要珍惜美好时光要珍惜美好时光，循序渐进循序渐进要常存忧患之心要常存忧患之心，顺境不骄顺境不骄C234567891011121A.B.C.D.长篇小说长篇小说平凡的世界平凡的世界中有一段话中有一段话

6、：“命运总是命运总是不不如如人人愿愿。但往往是在无数的痛苦中但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛在重重的矛盾和艰辛中中，才才使人成熟起来使人成熟起来。”据此完成据此完成3、4题题。2345678910111213.从这段话中我们明白了从这段话中我们明白了(B)人生之路并不平坦人生之路并不平坦，难免遇到困难难免遇到困难挫折令人奋进挫折令人奋进，受挫折越多成就越大受挫折越多成就越大要逃避逆境要逃避逆境，以免遭受痛苦以免遭受痛苦B234567891011121经历一些挫折有助于我们走好人生路经历一些挫折有助于我们走好人生路A.B.C.D.4.对于懦弱的人对于懦弱的人，逆境就是失败逆境就是失败；

7、对于坚强的人对于坚强的人，逆境就是逆境就是机遇机遇。这启示我们这启示我们(A)不同的人对逆境的认识不同不同的人对逆境的认识不同要做到逆境不馁要做到逆境不馁，能够迎难而上能够迎难而上逆境必定使人消沉逆境必定使人消沉，做出不当行为做出不当行为战胜困难要全凭自己战胜困难要全凭自己，不借外力不借外力A234567891011121A.B.C.D.5.顺境和逆境在一定条件下可以相互转化顺境和逆境在一定条件下可以相互转化，所以所以，广大青少广大青少年应该年应该(C)抓住顺境机遇抓住顺境机遇，回避逆境回避逆境面对困难挫折面对困难挫折，奋发向上奋发向上珍惜美好时光珍惜美好时光，自满自足自满自足正视成败得失正视

8、成败得失，不骄不馁不骄不馁C234567891011121A.B.C.D.6.下面漫画下面漫画座右铭座右铭启示我们启示我们(C)A.不经历挫折就不会获得成功不经历挫折就不会获得成功B.逆境会自然地转化为顺境逆境会自然地转化为顺境C.逆境也可以成为人生成长的阶梯逆境也可以成为人生成长的阶梯D.生活难免有挫折生活难免有挫折，顺其自然就好顺其自然就好C2345678910111212 2星题进阶提升星题进阶提升7.2024唐山月考唐山月考小李和小王都因企业裁员而失去工作小李和小王都因企业裁员而失去工作。小小李乐观向上李乐观向上，吃苦耐劳吃苦耐劳，开起了小吃店开起了小吃店，收入比原来还收入比原来还多多

9、；小王则整天怨天尤人小王则整天怨天尤人，也不去找工作也不去找工作，只能勉强维持只能勉强维持生活生活。同样失去工作的小李和小王的人生际遇却截然不同样失去工作的小李和小王的人生际遇却截然不同同，这是由于这是由于(C)234567891011121同一个人对待不同困境会有不同的感受和行为同一个人对待不同困境会有不同的感受和行为反应反应不同的人遭遇同样困境时的情绪感受和行为反应可不同的人遭遇同样困境时的情绪感受和行为反应可能不同能不同身处困境下的人们会产生负面情绪身处困境下的人们会产生负面情绪，这是很正常的这是很正常的对待逆境的态度是导致人生际遇不同的关键因素对待逆境的态度是导致人生际遇不同的关键因素

10、A.B.C.D.234567891011121答案：答案：C8.某公司建立之后某公司建立之后，掌握了世界上较为先进的胶卷技术掌握了世界上较为先进的胶卷技术，在在相关领域处于领先地位相关领域处于领先地位，但当摄影从胶片化向数码化转型但当摄影从胶片化向数码化转型时时，该公司依然骄傲且固执地坚守着传统相机和胶卷的地该公司依然骄傲且固执地坚守着传统相机和胶卷的地盘盘，公司逐渐走下坡路公司逐渐走下坡路，最终破产重组最终破产重组。该公司的命运说该公司的命运说明明(B)234567891011121要有忧患意识要有忧患意识，警惕骄傲警惕骄傲、懈怠的心态懈怠的心态身处顺境时身处顺境时，珍惜美好时光珍惜美好时光

11、，自满自满自足自足顺境不骄顺境不骄，要时刻保持谦虚谨慎的态度要时刻保持谦虚谨慎的态度逆境不馁逆境不馁，没有谁的人生是一帆风顺的没有谁的人生是一帆风顺的A.B.C.D.234567891011121答案：答案：B9.2024西安月考西安月考某中学以某中学以“顺境与逆境哪个更有利于学生顺境与逆境哪个更有利于学生的成长的成长”为主题组织了辩论赛为主题组织了辩论赛，正方观点为正方观点为：逆境更有利逆境更有利于学生的成长于学生的成长。反方观点为反方观点为：顺境更有利于学生的成长顺境更有利于学生的成长。下列可以作为正方观点论据的有下列可以作为正方观点论据的有(C)萧凯恩作为视障人士萧凯恩作为视障人士，刻苦

12、学习音乐刻苦学习音乐，成长为一名歌唱成长为一名歌唱 演员演员234567891011121钱学森能成长为伟大的科学家离不开其母章兰娟的悉心钱学森能成长为伟大的科学家离不开其母章兰娟的悉心 教导教导梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆梁思成成长为一代建筑大师离不开其父梁启超的谆 谆谆教导教导张海迪高位截瘫之后更加坚韧张海迪高位截瘫之后更加坚韧，自学了中小学自学了中小学、大学和大学和 研究生研究生课程及外语和医学知识课程及外语和医学知识234567891011121A.B.C.D.答案：答案：C10.青年在成长和奋斗的过程中青年在成长和奋斗的过程中，会收获成功和喜悦会收获成功和喜悦，也会也

13、会面临困难和压力面临困难和压力。我们要正确对待一时的成败得失我们要正确对待一时的成败得失，处处优而不养尊优而不养尊，受挫而不短志受挫而不短志。这启示我们这启示我们(A)要正确看待生活中的不如意要正确看待生活中的不如意要正确对待顺境和逆境要正确对待顺境和逆境要学会抓住机遇要学会抓住机遇，顺势而为顺势而为顺境和逆境在一定条件下可以相互转化顺境和逆境在一定条件下可以相互转化A234567891011121A.B.C.D.11.辨析题辨析题。(8分分)某学习小组以某学习小组以“生命中的顺境和逆境生命中的顺境和逆境”为主题进行为主题进行探究和讨论探究和讨论。甲同学甲同学：良好的环境有利于人的生理成长和心

14、理成良好的环境有利于人的生理成长和心理成长长，有利于满足人生各阶段的成长需求有利于满足人生各阶段的成长需求，有利于人尽有利于人尽早走向社会和独立担当社会责任早走向社会和独立担当社会责任。所以所以，顺境更有利顺境更有利于人的成长于人的成长。234567891011121乙同学乙同学：盖文王拘而演盖文王拘而演周易周易；仲尼厄而作仲尼厄而作春春秋秋；屈原放逐屈原放逐，乃赋乃赋离骚离骚；左丘失明左丘失明，厥有厥有国国语语；孙子膑脚孙子膑脚，兵法兵法修列修列；不韦迁蜀不韦迁蜀，世传世传吕吕览览；韩非囚秦韩非囚秦，说难说难孤愤孤愤；诗诗三百篇三百篇，大底圣贤发愤之所为作也大底圣贤发愤之所为作也。逆境同顺境

15、相比逆境同顺境相比，更能使人更能使人懂得应该做什么事情懂得应该做什么事情，懂得什么东西是真正有意义的懂得什么东西是真正有意义的。所以所以，逆境更有利于人的成长逆境更有利于人的成长。234567891011121运用所学知识运用所学知识，对上述两位同学的观点进行分析对上述两位同学的观点进行分析。答案答案：甲甲、乙两位同学的观点都是片面的乙两位同学的观点都是片面的，他们只看到他们只看到 了了顺境和逆境的积极作用顺境和逆境的积极作用。234567891011121(1)甲同学看到了顺境对人生的积极作用甲同学看到了顺境对人生的积极作用，顺境中的有利顺境中的有利因素因素，使我们更容易接近和实现目标使我们

16、更容易接近和实现目标，但是忽略了顺境但是忽略了顺境可能使人骄傲可能使人骄傲、懈怠懈怠，最终导致失败最终导致失败；也忽略了逆境对也忽略了逆境对个人成长的磨炼作用个人成长的磨炼作用，在青少年时期经历一些挫折和考在青少年时期经历一些挫折和考验验，有助于我们走好人生路有助于我们走好人生路。(2)逆境并不必然有利于人的成长逆境并不必然有利于人的成长，乙同学只看到了逆境乙同学只看到了逆境对个人成长的意义对个人成长的意义，却没有看到逆境易使人失落却没有看到逆境易使人失落、悲伤悲伤的消极作用的消极作用，还忽略了顺境的积极作用还忽略了顺境的积极作用。所以所以，面对顺境和逆境的双重作用面对顺境和逆境的双重作用，我

17、们要做到顺境不我们要做到顺境不骄骄，逆境不馁逆境不馁，正确对待成败得失正确对待成败得失，处优而不养尊处优而不养尊，受受挫而不短志挫而不短志，让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯。23456789101112112.【思考人生【思考人生 绽放精彩】绽放精彩】实践探究题实践探究题。(16分分)青少年像早晨的太阳青少年像早晨的太阳，正处于人生的上升时期正处于人生的上升时期。我我们充满着梦想与激情们充满着梦想与激情，却又与挫折却又与挫折、迷惘相伴迷惘相伴。其实其实，每个人的人生都会遇到挫折每个人的人生都会遇到挫折。因此因此，某校七年级某校七年级(1)班组班组织开展了织开展了

18、“逆境助我成长逆境助我成长”教育活动教育活动，以下是该班同学以下是该班同学收集到的材料收集到的材料，请你参与其中并回答下列问题请你参与其中并回答下列问题。234567891011121年仅年仅14岁的全红婵在东京奥运会上，夺得岁的全红婵在东京奥运会上，夺得10米跳台米跳台冠军，用自己非凡的实力为自己的人生添彩。她小小的冠军，用自己非凡的实力为自己的人生添彩。她小小的身躯里，蕴藏着无限的爆发力，此后她又在世锦赛、世身躯里，蕴藏着无限的爆发力，此后她又在世锦赛、世界杯中夺得冠军。界杯中夺得冠军。234567891011121然而在然而在2023年世界泳联跳水世界杯超级决赛中，全年世界泳联跳水世界杯

19、超级决赛中，全红婵失利。但她并未灰心丧气，而是展现出了拼搏精神红婵失利。但她并未灰心丧气，而是展现出了拼搏精神和专业素养，赛后她积极反思自己的失误并在失败中总和专业素养，赛后她积极反思自己的失误并在失败中总结教训，调整心态，推动自己不断进步，为巴黎奥运会结教训，调整心态，推动自己不断进步，为巴黎奥运会继续努力练习。继续努力练习。234567891011121(1)假如你是这次活动的策划人假如你是这次活动的策划人，请你为这次活动设计两请你为这次活动设计两种活动形式种活动形式。(2分分)答案答案：示例示例：主题班会主题班会、演讲比赛演讲比赛。(2)请你说说从材料中可以看出全红婵具有哪些宝贵的品请你

20、说说从材料中可以看出全红婵具有哪些宝贵的品质质。(4分分)答案答案：正视挫折正视挫折、迎难而上迎难而上；全力以赴全力以赴、坚持不懈坚持不懈；勤奋勤奋进取进取、努力前行努力前行；不骄不馁不骄不馁；爱国情怀爱国情怀；等等等等。234567891011121(3)人生不如意事十有八九人生不如意事十有八九，我们应如何看待我们应如何看待？(4分分)答案答案：生活中难免会遇到各种各样的困难生活中难免会遇到各种各样的困难。在在逆境逆境中前中前 行行，需要鼓足勇气需要鼓足勇气，迎难而上迎难而上。在青少年时期在青少年时期经经历一些历一些 挫折挫折和考验和考验，有助于我们走好人生路有助于我们走好人生路。顺境顺境和

21、和逆境逆境在在 一定一定条件下可以相互转化条件下可以相互转化。受磨难而奋进受磨难而奋进，不不悲观悲观、不不 言言败败，逆境就有可能转化为顺境逆境就有可能转化为顺境。234567891011121(4)人生难免要经历风雨和坎坷人生难免要经历风雨和坎坷，正确面对这些风雨和坎正确面对这些风雨和坎坷成为青少年成长的必备素养坷成为青少年成长的必备素养。该活动拟向全校同学该活动拟向全校同学发出发出“阳光总在风雨后阳光总在风雨后”的倡议的倡议。请把倡议书内容补请把倡议书内容补充完整充完整。(6分分)234567891011121倡议书倡议书同学们同学们：人生难免要经历风风雨雨人生难免要经历风风雨雨，我们希望

22、大家就如同茁壮我们希望大家就如同茁壮成长的幼苗成长的幼苗，能经过不断磨砺能经过不断磨砺，增强生命韧性增强生命韧性，提高抵御提高抵御风雨的能力风雨的能力。为此为此，我们倡议我们倡议：234567891011121 .树立积极的人生态度树立积极的人生态度，热爱生活热爱生活，对未来充满对未来充满信信心心。树立乐观豁达树立乐观豁达、积极向上的人生态度积极向上的人生态度，做到认真务做到认真务实实、勤奋进取勤奋进取。234567891011121逆境不馁逆境不馁，鼓足勇气鼓足勇气，迎难而上迎难而上，受磨难而奋进受磨难而奋进，不不悲观悲观、不言败不言败。同学们同学们，行动起来吧行动起来吧！七年级七年级(1)班全体同学班全体同学2024年年1月月10日日正确对待成败得失正确对待成败得失，处优而不养尊处优而不养尊，受挫而不短志受挫而不短志，让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯让顺境和逆境都成为人生成长的阶梯。(答出三点即可答出三点即可)234567891011121