统编版(2024)语文七年级上册第三单元 分课基础预习练+单元巩固练(含答案).doc
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1、第三单元9从百草园到三味书屋一、基础知识1本文选自_,作者_,原名_,字_,浙江_人,_家、_家、_家。代表作有小说集_,散文集_,散文诗集_,杂文集_且介亭杂文等。2易错字音字形3多音字、形近字、同音字。(1) (2)(3)(4) (5) (6)(7) (8) (9)4重点词语(1)_:鉴定和欣赏(艺术品、文物等)。 (2)_:少有人来。(3)_:形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样。二、日积月累1秋词(其一)中表现诗人昂扬的创作精神的句子是:_,_。2秋词(其一)中写诗人一反前人悲秋的论调,有自己新视角之句是:_,_。3夜雨寄北中表现诗人将思乡却不得归的愁苦融入凄凉萧瑟之景的句子是:_,_。第
2、三单元10 往事依依一、基础知识1本文选自_,作者_,江苏镇江人,“人民教育家”获得者。2易错字词3多音字、形近字(1)(2)(3)4重点词语。(1)_:形容竭力思索。(2)_:安闲自在地步行。(3)_:水面辽阔无边。(4)_:雕刻。(5)_:无路可走,无处投奔,比喻找不到解决问题的办法,形容处境极端困难。(6)_:过去的事印象还非常清楚,就像刚才发生的一样,比喻记忆深刻。(7)_:形容读书或背书流利纯熟。二、日积月累1_,月中霜里斗婵娟。2兴趣是最好的老师。孔子也有类似的观点:_,_。3_,山入潼关不解平。4_,_,_,乐亦在其中矣。5_,_,在陋巷,_,回也不改其乐。第三单元11再塑生命的
3、人一、基础知识1本文选自_,作者_,_国盲聋女作家、教育家。2易错字音字形摸()索 寂()静 熟()悉隐约() 3形近字(1) (2)(3)4重点词语(1)_:停止做某件事。(2)_:透出凉意。(3)_:面对问题或困境毫无办法。(4)_:阐述并解释。(5)_:比较;评定。考虑;斟酌。二、日积月累1潼关中表现诗人渴望冲决罗网、勇往直前的句子是:_,_。2陆游将窗外风雨声编入梦境,成为征战沙场的铁骑踏冰之声的诗句是:_,_。3十一月四日风雨大作(其二)中,表现陆游虽年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的诗句是:_,_。4_,可以为师矣。5_,匹夫不可夺志也。第三单元12论语十二章一、基础知识1孔子名
4、_,字_。我国_末期影响深远的_家、_家、_家,_家学派的创始人。_是记录孔子及其弟子言行的一部书。2易错字音论()语愠()曾()子罔()三省()逾()矩3重点词释义(1)子曰:_ (2)学而时习之:_ (3)人不知而不愠:_(4)吾日三省吾身:_ (5)为人谋而不忠乎:_ (6)三十而立:_(7)不逾矩:_ (8)学而不思则罔:_(9)思而不学则殆:_ (10)人不堪其忧:_(11)知之者不如好之者:_ (12)饭疏食:_ (13)三人行,必有我师焉:_ (14)三军可夺帅也:_ (15)博学而笃志:_4通假字(1)不亦说乎_(2)吾十有五而志于学_5古今异义可以为师矣古义:_;今义:表示可
5、能或能够。6一词多义(1)知不知而不愠_温故而知新_知之者不如好之者_(2)其择其善者而从之_ 人不堪其忧_(3)而人不知而不愠_ 博学而笃志_ 7.词类活用(1)学而时习之_(2)吾日三省吾身_(3)传不习乎_(4)温故而知新_ (5)好之者不如乐之者_二、日积月累出自本课的成语1_:温习学过的知识,得到新的理解和体会。也指通过温习历史经验,认识现在的新情况。2_:采纳好的意见或建议加以实行。3_:光阴像流水一样,不分昼夜地逝去。用以感叹时光的流逝。第三单元巩固练习1给加点字注音。锡箔()皂荚()桑椹()油蛉()斑蝥()攒()动 收敛() 秕()谷 蝉蜕() 拗()过去争执() 雕镂() 攫
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