第39课 眼鏡をかけて本を読みます(ppt课件) -2024新新版标准日本语《高中日语》初级下册.pptx
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1、第課第課眼眼鏡鏡本読本読一単語一単語村村 村子、村庄村子、村庄稲稲 稻子稻子霧霧 雾雾門門 门、城门、大门门、城门、大门空空 天空天空 空空 空空米米霧晴霧晴動詞形切動詞形切表示程度加深,可翻表示程度加深,可翻译为译为:极:极为为。弱弱切切疲切疲切表示完表示完结结,果断地,果断地。読読/读读完完 言言/说说完;断言完;断言 思思/毅然下决心;断念;死心毅然下决心;断念;死心一般一般 一般一般 祖母祖母 祖母、外婆祖母、外婆音音 楽楽 会会 音乐会音乐会野外野外 露天露天音乐会音乐会祖父祖父円円 高高 日元日元升升值值 輸輸 出出 出口、出口、输输出出 影影 響響 影响影响 資源資源 资资源源
2、気温気温 气温气温円円 安安日元日元贬值贬值輸輸入入影響与影響与(对(对 产生影响产生影响)金枪鱼金枪鱼 道道 路路 工工 事事 道路施工道路施工 通通 勤勤 上下班高峰上下班高峰 通通 行行 禁止禁止 禁止通行禁止通行遠遠 远处、远方远处、远方 p165 p165(2 2)駐車駐車禁止禁止立入立入禁止禁止撮影撮影禁止禁止遠遠近近近近:附近見渡見渡 他眺望眺望、远远眺眺続続 自继续继续、持持续续、接、接连发连发生生無無 自 完完、丢丢失失育育 自生生长长、成、成长长続続(他他)事件)事件続続無(無(他他)財布時間)財布時間無無育育(他他)养育、培养 花花育育、子供、子供育育見見渡渡 北京大学運
3、動場見渡。北京大学運動場見渡。増増自增加增加、增多增多連連自他带带、领领欠欠 席席自缺席缺席 輸入輸入 进口进口、输入、输入増増他貯金貯金増増子子供供連海行。連海行。輸出輸出他【输出,出口】出出 席欠席欠 席席 届届:请假条会議欠席会議欠席会議出席会議出席 好不容易、好不容易、特意特意 p165(4)p165(4)对对某种行某种行为为或事或事态态的价的价值应值应充分利用。充分利用。北京来、見帰。北京来、見帰。好不容易来到北京,不看看这儿时不能回去的。好不容易来到北京,不看看这儿时不能回去的。入、。入、。、時間、失礼。、時間、失礼。可直接接可直接接。接受别人的劝说。接受别人的劝说、拒拒绝别绝别人
4、的好意人的好意:明明好不容易絶絶 対対 绝对、绝对、一定一定 p165(3)p165(3)1 1、絶対絶対()比比必必强势,确定一定断定肯定。后面加强势,确定一定断定肯定。后面加肯定式肯定式和和否定式否定式都可以。都可以。私絶対大学合格。私絶対大学合格。今度試合、絶対負。今度試合、絶対負。2 2 必必表示不容置疑的事实,自然法则,必须履行的义务、习惯等。表示不容置疑的事实,自然法则,必须履行的义务、习惯等。“必须,一定必须,一定。一般不接否定一般不接否定,语气强,语气强。可以与可以与決決相相呼应呼应使用使用”。水、必植物枯決。水、必植物枯決。要是没有水,植物一定会枯萎要是没有水,植物一定会枯萎
5、(自然法規自然法規)必必、絶絶 対対 绝对、绝对、一定一定3 3、表示说话者主观的推断,表示说话者主观的推断,8080可能可能。后面一般不接断后面一般不接断定、断言的句子。常与定、断言的句子。常与一起使用。一起使用。先生来、。先生来、。表示说话者对未来的期待。强烈的表示说话者对未来的期待。强烈的愿望或请求愿望或请求。常接。常接,常常用于客套话中常常用于客套话中邀请对方做某事。邀请对方做某事。今度家遊来。今度家遊来。必必、二文法二文法目次目次一一./(伴随状态伴随状态)二二.(原因原因)三三.行行/来来(主体的移动主体的移动)目次目次一一./(伴随状态伴随状态)二二.(原因原因)三三.行行/来来
6、(主体的移动主体的移动)一一.复习:第第2929课课表示表示祈使。例:例:急急。遠慮遠慮。复习:学过学过 的用法有哪些?的用法有哪些?表动作的表动作的相继发生相继发生:行行、買物。、買物。表表并列并列:部屋部屋広広明。明。表表原因、理由原因、理由:遅遅、。、。含义:在保持前面的状态下,进行后面的动作含义:在保持前面的状态下,进行后面的动作(主要动作主要动作)。伴随状态。伴随状态。前后主语必须一致。前后主语必须一致。肯定的伴随状态肯定的伴随状态 接续:接续:一一.眼鏡、本読。眼鏡、本読。戴着眼戴着眼镜镜看看书书。眼鏡眼鏡。本読。本読。手挙横断歩道渡。手挙横断歩道渡。举举着手着手过过人行横道人行横
7、道否定的伴随状否定的伴随状态态:V1V1,V2V2(主要(主要动动作)作)表示在不做前表示在不做前项项的情况下做后的情况下做后项项的的动动作。前后主作。前后主语语必必须须一致一致。傘傘持持出。出。朝朝食食学校行学校行。(书书面面语语)今日傘今日傘持(持)持(持)出出。()()、帰、帰。一一.恋人恋人 行行。周辞書周辞書 英語新聞読英語新聞読。新靴新靴 新帽子新帽子 出。出。今朝寝坊、顔今朝寝坊、顔 飯飯 学校行学校行。使使履履被被洗洗食食练练习习补充说补充说明明表示的是前后两项同表示的是前后两项同时成立,表现微弱的时成立,表现微弱的原因、原因、理由理由。表示不在前项的表示不在前项的状状 态下进
8、行后项的态下进行后项的行行 为。表为。表示示否定伴随否定伴随。VS 日本語日本語分分、困、困。娘夜遅娘夜遅帰帰、心配、心配。朝飯朝飯食食学校行学校行。大変疲、服大変疲、服脱脱寝寝。目次目次一一./(伴随状态伴随状态)二二.(原因原因)三三.行行/来来(主体的移动主体的移动)复习:表目的(为了)接续:/原形原形(意志性动词)含义:表目的(为了),),前后主语一致。日本日本留学留学、金、金。留学留学、日本語勉強、日本語勉強。我正在为了去日本留学攒钱。为了留学正在学日语。二二.(原因、理由)(原因、理由)二二.(原因原因)含义:含义:译为译为“因为因为”“”“由于由于”。用于书面语或比较郑重的场合用
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