第23课 休みの日、散歩したり買い物に行ったりします （ppt课件）-2024新版标准日本语《高中日语》初级上册.pptx

1、第2 23 3課休日、散歩買物行复习1.森先生每天晚上看电视。3.电脑（用起来）不简单。4.今天是阴天。森毎晩見。2.昨天很忙。簡単。昨日忙。今日曇。単語单词讲解多分（多分（）副词可能副词，多用于推测，后面多与“”和“知”呼应使用。例：）田中今日来思。田中今天可能不来了吧。）忘。可能忘了吧。单词讲解味（味）名味（味）名词词味道味道例：）味。（味道很好。）味。（加点味道。）味。（品尝味道。）名名词词 气味气味例：）臭。(闻到了很臭的味道。)）香水。（香水的味道。）单词讲解決（決）決（決）自自动词动词 决定，一定决定，一定例：）進路。已经决定好了将来的道路。）今度決。这次一定会很顺利的。決（）決（

2、）他他动词动词 规规定，定，认认定，决定定，决定例：）大会司会者。例：）大会司会者。指定大会的主持人。）彼決。）彼決。认定是他不好。）僕行。）僕行。我决定不去。基本课文1 1、小野休日、小野休日、散歩買物行散歩買物行。2 2、日本語先生日本語先生中国人日本人中国人日本人。3 3、私今年夏、北京私今年夏、北京行行分。分。4 4、教。教。基本课文小野休日、散歩買物行。小野休日、散歩買物行。语语法法96.96.接续：接动词时，“”接在动词连用形后面；接名词和形容动词时要用“”的形式；接形容词时要用“”的形式。意义：“”是并列助词，从很多类似的事物中列举若干有代表性的事物，或表示动作的反复进行。相当于

3、汉语的“有时.有时.”，“又.又.”，“时而.时而.”，“有的.有的.”。11动词动词例：）日曜日、新聞読、見。星期天读了读报纸，又看了电视。）夏休海泳山登。暑假会去海里游泳或登山。）昨日、掃除掃除、洗濯。昨天打扫除，洗衣服了。）会議、入出。开会的时候不能进进出出的。基本课文小野休日、散歩買物行。小野休日、散歩買物行。语语法法96.96.2一类形容词（形容词）例：）季節、果物値段高、。根据季节的不同，水果的价钱有时高，有时低。）北京天気暖、。北京的天气时冷时热。）忙、。同学中有的忙有的闲。3二类动词（形容动词）例：）野菜類好、嫌。蔬菜中有喜欢的也有不喜欢的 ）時間、静、賑。这一带在不同的时间带

4、，有时安静有时热闹。）人達簡単、複雑。这些问题有的简单有的复杂。基本课文日本語先生中国人日本人。日本語先生中国人日本人。语语法法96.96.44名词词例：）場所、敬語、謙譲語使。根据场合有时使用敬语，有时使用谦语。）番組、音楽番組。有时看体育节目，有时看音乐节目。）人達日本人、韓国人。这些人有的是日本人有的是韩国人。基本课文私今年夏、北京行分。私今年夏、北京行分。语语法法97.97.接续：接在动词，形容词基本形，二类动词（形容动词）词干和名词后。意义：这个句型表示从相反的两种情况或事物中选择其一，或表示顾虑，判断不清时，难以作出某种决定。相当于汉语的“是不是.”，“是否.”。例：）上海行。去不

5、去上海还没有决定。）好。喜不喜欢不太清楚。）答正先生聞。这个答案对不对，去问问老师吧。）人日本人。不知道那个人是不是日本人。基本课文教。教。语语法法98.98.疑疑问词问词（小句）（小句）+接续：接在动词，形容词基本形或二类形容词（形容动词）词干和名词后。意义：疑问词“”接在表示疑问的小短句中，引出后面对“”所提及的内容的陈述或请求。表示不确定的内容。“”后面完整的说法应该加“”，“”等，但是经常省略不用。例：）昨日、書忘。忘记昨天写到哪里了。）、知。你知道笔记在哪里吗？）田中誰教。请告诉我田中是谁。）店教。请告诉我哪个店比较好。基本课文基本课文语语法法99.99.接续：接在体言后意义：“”是动词“”的连用形。这个句型相当于汉语的“因为.不同.,而.”。例：）国、生活習慣違。不同的国家生活习惯也不同。）人、考方違。不同的人考虑问题的方法不同。）場所、服選。根据不同的场合选择不同的衣服。）同国、地方、気候大差。虽然实在一个国家，地区不同，气候也有很大差别。应用课文应用课文基本课文接续：接在体言后意义：“”前接体言，表示主语“”前接体言，表示后面动作的对象语。意思相当于汉语的“.会.”，“.能.”，和前面所学的“”意思一样。例：）私料理。（我会做饭。）李英語。（小李会讲英语。）石田。（石田会打网球。）語。（你会法语吗？）应用课文练习