第六课 誕生日(ppt课件) -2024新新编日语《高中日语》第二册.pptx
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1、 誕生日誕生日BRITHDAY開祝開祝本物手伝本物手伝 助助残念送残念送優世話優世話育育単語単語開召开,举办,举行召开,举办,举行开,打开开,打开开门,营业开门,营业会議開開窓開教科書30開桜花開。午前10時開。开会开会举办音乐会。举办音乐会。打开教科书第打开教科书第3030页。页。樱花开了。樱花开了。百货公司上午百货公司上午1010点开始营业。点开始营业。祝祝贺,庆贺,庆祝祝贺,庆贺,庆祝祝返()回礼回礼 米寿()祝祝客祝贈()祝事()喜事喜事 祝酒()喜酒喜酒祝爷爷祝爷爷8888岁寿辰岁寿辰来祝贺的客人来祝贺的客人送贺礼送贺礼関連表現好像,宛如,仿佛完全,全然英語読言違夢。昨日二人兄弟仲(
2、)。好像做梦一样。好像做梦一样。仿佛就像昨天发生的一样。仿佛就像昨天发生的一样。他俩关系好得就像兄弟一样。他俩关系好得就像兄弟一样。英语完全不会。英语完全不会。说的和做的完全不同。说的和做的完全不同。本物本物真东西,真货,真的真东西,真货,真的紙幣()本物。本物区別()。原物,实物原物,实物本物違。地道,真正地道,真正人本物芸術家()。本物四川料理味。分不清真假。分不清真假。这张纸钞不像真的。这张纸钞不像真的。与实物的大小不一样与实物的大小不一样他是一位真正的艺术家。他是一位真正的艺术家。这是地道的四川风味。这是地道的四川风味。手伝 帮,帮忙,帮助関連表現休時、母家事仕事手伝。引越時友達手伝。
3、先生実験()手伝。手伝搬家时,朋友帮了好大忙。搬家时,朋友帮了好大忙。放假时帮助妈妈做家务。放假时帮助妈妈做家务。帮助老师搞实验。帮助老师搞实验。保姆保姆助省力,省事,省钱,得到帮助省力,省事,省钱,得到帮助得救,脱险,幸免于难得救,脱险,幸免于难事故幸()命()助。助彼一人。罰金()払助。奨学金()助。遇到了交通事故,但幸免于难。遇到了交通事故,但幸免于难。只有他一个人脱险了。只有他一个人脱险了。不用交罚款太好了。不用交罚款太好了。能得到奖学金,真是太好了。能得到奖学金,真是太好了。送送,寄,发,传送,寄,发,传派,派遣派,派遣送,送行,送走送,送行,送走度过度过商品送外国軍隊()送核兵器査
4、察国連()専門家送。送。楽日送。幸晩年()生活送友達空港送。卒業生送会開。送货。送货。向国外派兵。向国外派兵。为调查核武器,联合国派遣了专家。为调查核武器,联合国派遣了专家。把朋友送到机场。把朋友送到机场。开毕业生欢送会。开毕业生欢送会。度过快乐时光。度过快乐时光。过幸福的晚年生活。过幸福的晚年生活。国連国連优美,柔和,优雅优美,柔和,优雅声物腰()婦人()和霭、温柔和霭、温柔顔実相当温情,体贴,慈祥温情,体贴,慈祥心遣 ()環境再生紙()长得很和善,实际上相当凶。长得很和善,实际上相当凶。举止优雅的女士。举止优雅的女士。柔和的声音柔和的声音这是保护环境的再生纸。这是保护环境的再生纸。体贴入微
5、体贴入微世話照料,照顾,照看,照照料,照顾,照看,照管管病人世話。定年()後、孫()世話。世話。世話 世話世話 世話関連表現帮助,照管帮助,照管麻烦人麻烦人简单;省事;没有麻烦简单;省事;没有麻烦 承蒙关照,受照顾承蒙关照,受照顾照料宠物。照料宠物。退休后照看孙子。退休后照看孙子。照料病人。照料病人。育养育动物,植物,人养育动物,植物,人培养培养漫才師()多弟子()育。後継者()育大事。女手()一二人子育。三匹子猫()育。私趣味蘭()育我的爱好是养兰花。我的爱好是养兰花。奶奶养了奶奶养了3 3只小猫。只小猫。单凭一个女人拉扯大了两个孩子。单凭一个女人拉扯大了两个孩子。那位相声大师培养了很多弟子
6、。那位相声大师培养了很多弟子。培养接班人是一项重要的事情。培养接班人是一项重要的事情。帮助,托帮助,托福,归功于,多亏福,归功于,多亏拜拜所赐,所赐,都怪都怪寒喧用语寒喧用语 様()元気。様助。広掃除川夏涼。目会(倒霉)先生成功亏得有河,夏天才凉快。亏得有河,夏天才凉快。谢谢,身体很好。谢谢,身体很好。多谢您帮忙了。多谢您帮忙了。都是因为房间大了,扫除太费事。都是因为房间大了,扫除太费事。都是因为他,我才吃了大亏。都是因为他,我才吃了大亏。多亏老师才成功。多亏老师才成功。补助动词表示授受关系的句型补助动词表示授受关系的句型A A B 動詞連用形(、)A A B B()動詞連用形()A A(私私
7、)動詞連用形()AB動詞連用形(、)接受者接受者ABA为B做某事授予者授予者差上 敬语,敬语,下级对上级,晚辈对长辈下级对上级,晚辈对长辈 或动作授予者向动作接受者表示敬意的场合或动作授予者向动作接受者表示敬意的场合 上级对下级上级对下级 彼此关系亲密彼此关系亲密 用于平辈,社会地位相等的人,晚辈用于平辈,社会地位相等的人,晚辈会使动作接受者觉得会使动作接受者觉得这是对方施恩于自己而感到不快,使用时需注意这是对方施恩于自己而感到不快,使用时需注意田中鈴木作。買。昨日車社長家送。母誕生日一枚買。叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用 A A 飯、飯、?B B 、呼、呼、少待。、少待
8、。道迷道迷人道教人道教。子新自転車子新自転車。社長資料送社長資料送 。给迷路的人指路。给迷路的人指路。今度日曜日、暇、花子引越()今度日曜日、暇、花子引越()手伝手伝。差上差上没,好了会叫你的,等会吧没,好了会叫你的,等会吧这周日要是有时间,就去帮花子搬家这周日要是有时间,就去帮花子搬家给孩子买了新单车给孩子买了新单车给社长送资料给社长送资料饭好了吗饭好了吗 A AB B()動詞連用形動詞連用形()授予者授予者接受者接受者BAA请请B为自己做某事为自己做某事 平辈平辈 ,社会地位相等的人,社会地位相等的人,动作接受者地位高于授予者动作接受者地位高于授予者 动作接受者地位低于授予者动作接受者地位
9、低于授予者叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用(私)李本貸。高橋医者診察。先生一度説明。夏休父旅行連。(連带着带着)私人友達料理教千円出,祝花束買。準備、中止、。私日本人友達日本料理教 会議日程、先生教。会议的议程老师已经告诉我了。会议的议程老师已经告诉我了。请日本朋友教做日本料理请日本朋友教做日本料理让大家一人出一千块,买一束作为祝贺的花让大家一人出一千块,买一束作为祝贺的花让您做了很多准备,还是中断了,真的不好意思让您做了很多准备,还是中断了,真的不好意思我请友人教我做泰国料理我请友人教我做泰国料理A(私)動詞連用形()A A给我(我方)给我(我方)做某事做某事(接受者一定
10、是我或我方立场者接受者一定是我或我方立场者)授予者授予者接受者接受者A私叙述家庭成员的授受关系时用叙述家庭成员的授受关系时用橋本日本寿司作。友達祝。先生買。父手伝。教。、子英語教。本、棚入?先生論文直()。老师给(我)修改论文了。老师给(我)修改论文了。写真家族見。都没人告诉我都没人告诉我这张照片也一定给家人看看这张照片也一定给家人看看这本书能放到那个架上去吗?这本书能放到那个架上去吗?可以的话能够教我孩子英语吗?可以的话能够教我孩子英语吗?A B動詞連用形(、)AB()動詞連用形()A(私)動詞連用形()田中橋本作。A为为B做做A请请B为自己做为自己做A给我(或我方人员)做给我(或我方人员)
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