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类型课次2 ブログ第二课时教案-2024新人教版《初中日语》必修第二册.docx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7681627
  • 上传时间:2024-07-14
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    1、课题授课人授课日期学习目标通过小组合作与讨论熟练掌握语法V与A2、的用法与意义,达到熟练运用的程度。教学重点V与A2、的用法与意义教学难点V与A2、的用法与意义教学方法启发法问答法讲授法课堂导入复习导入,复习上节课所学习的语法默写变化规律,并举例。双边活动双边活动包括师生活动、生生互动。教师可以把各个教学任务的教学思路相关的话术、问题、活动填写到这一栏。教学过程 教学过程教学过程任务一:V(一) 具体教学内容:V型变形+日本語雑誌買私飲北京行当动词与后缀 构成v 后示动作对象的助词可以变成教学思路:1.请同学们观察书上的表格,总结一下的接续2.请同学们观察例句、猜测一下语法的意思,以及观察动词

    2、前面助词的变化。3.通过巩固练习价钱记忆与理解.(二) 巩固练习:1写出下列动词的形式()()勉強()読()食()乗()使()撮2.请大家说一说自己的愿望(运用语法)任务二:A2(一)具体教学内容:王上手答土曜日部屋掃除方法簡単作(二)教学思路:1.请同学们观察例句寻找一下例句中存在着什么样的规律2.向同学们解释语法二类形容词修饰动词后面要加3.通过巩固练习加强记忆与理解.(三)巩固练习:1. 2.任务三:(一)具体教学内容:私。(二)教学思路:1.请同学们观察例句猜测一下名词加后面的是什么意思。2.请同学们呢翻译一下句子加深记忆与理解3.通过巩固练习熟练运用该语法.(三)巩固练习:1.将下列

    3、句子补充完整并翻译1.僕、君何?2. 時間、朝牛乳 。3 二、三年、山崩、-場計画。4.今度会議。课堂检测1.君時来。(2020) A.来 B.来 C.来 D来2.、見、犬道路。(2020)A渡 B渡 C渡 D渡3.講座聞 、授業、行。(2019)A行B.行c行 D.行 、何。A.B. C. D.5、?A、翻译句子(1)我想学日语私日本語勉強()我喜欢红色。就选这个了赤好。()我简单的打扫了房间私簡単掃除课堂小结V与A2、的用法与意义板书设计根据教学内容预先设计主要内容的板书位置,尽量条理整洁,切忌边写边擦。布置作业、将今天所学与所附例句选择一句背过2、做本节课同步练习册的基础练习部分教学反思授课后教师对教学的思考

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