第8课 見方を変える （ppt课件）-2024新人教版《初中日语》必修第二册 .pptx

1、八八 年年 级级 第第 八八 课课見方変見方変人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程导入导入人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程才見才見别晓具 仿佛穿趣手年画中画22 物邹糊糊如生近日宁夏近日宁夏(发布地点发布地点)人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程何見。何見。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程何見力。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程何見办。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程何見力人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程O人人 教版日语教版日语8 8年级课程年级课程导入导入:一緒一緒 頭数数。頭数数。How many legs does this

2、elephant have?人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程目录CONTENTS语 会 课 练词法 话文 习人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程第一部分第一部分学习单词学习单词人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程暇、二入遊。(空闲了，一起去哪里玩吧!)暇 日、何。(空闲的时间，做什么吗)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程暇暇N,A2N,A2 空闲空闲【例】【例】、長島電話。(刚才长岛先生来电话了。)彼女様子U。(她从刚才就显得不正常。)副副 刚才刚才人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程私見。(我的笔不见了。)态、富士山見。(从窗户能看到富士山。)見 見 見

3、見 V1 自自 看看 见见【例】人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程【例】花 瓶形 。花瓶花瓶 N 花花 瓶瓶人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程 変顔 変音人変。A2A2 奇怪奇怪,反常反常变人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程【例】工二一、形3。(设计独特，形状很有意思。)形小、力。(个子小，却很有劲。)形 N 形形 状状人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程 N 别的,以外【例】()表示另外、除之外。何 方法。彼語 、日本語。人教版日语8年级课程線線 N N 线，线线，线路路【例】新幹線人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程計 V1 他他 量量，测测 量量身長身

4、長体重計体重計【例】【例】数計。数計。見方 N 看的方法，观点【例】私見方違。(我的看法不同。)味方。(我一直是你的伙伴。)人教版日语8年级课程 【例】明日变元今日变想改变明天就必须改变今天。天気、予定变。(由于天气原因，改变计划。)变元元变元元 V2 他改变，变换他改变，变换人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程先日先日 N 前几天，前些日子前几天，前些日子 【例】先日世話。(前几天承蒙您多关照了。)先日、本読。(前几天我看了一本有意思的书。)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程蛙蛙 N N 青青 蛙蛙 【例蛙、。(青蛙一只跳进水里，两只跳进水里，共六只跳进水里。)旅蛙。人教版日语

5、人教版日语8 8年级课年级课程程 连连 那么那么,要是那要是那样的话样的话【例】、失礼。(那么,我先走啦。)、仕方。(要是那样的话，就没办法了。)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程字 N 字，文字字，文字【例】李字上手。(小李写字很漂亮。)李每日英字新聞読。(小李每天读英文报纸。)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程练习：练习：A:A:最最 近近 暑暑。B:,夏。温度夏。温度 。A:A:部屋寒部屋寒。B:B:。,温度温度 。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程V2V2 他他 举举,抬抬,提提 高高他自N N上 上上上考元元考元元 V2 他他 思考，考虑思考，考虑【例】考、分

6、。(无论怎么想都想不明白。)人間考動物。(人类是具有思考能力的动物。)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程:不同类的多种多样强调种类多，同一事物中的不同点；书面语:同类不同类的多种多样数量之多的程度；口语:数量多数量多(人人 物物)人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程 A2A2 各式各样各式各样【例】兄弟、性格。(即使是兄弟，性格也是各种各样。)角度検討。(从各个角度进行讨论。)角度考。角度角度 N 角角度度【例】【例】人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程 A1A1 没意思；没意思；不值钱不值钱 【例】、引取。(小小东西不成敬意，还请笑纳。)映画。(电影很无聊。)人教版日语人

7、教版日语8 8年级课年级课程程暇暇 N,A2 空闲空闲 副 刚才見 V2V2 自看自看见见花瓶花瓶 N N 花瓶花瓶变 A2A2 奇怪奇怪,反常反常形形 N 形状形状 N N 别的别的,以外以外線 N 线,路线計 V1 他量他量,测量测量見方 N N 看的方法看的方法,观观变变 V2V2他改变他改变,变换变换先日 N 前几天前几天,前些日前些日蛙蛙 N 青青 蛙蛙 连那么连那么;要是那样的话要是那样的话字字 N 字字,文文 字字上上 V2V2 他他 举举,抬抬,提提 高高考考 V2他思考他思考,考虑考虑 A2A2 各式各样各式各样角度 N 角角 度度 A1A1 没意思没意思;不值不值单語单語人

8、教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程词 .mpl動 物猫w00象人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程犬牛aG wmwgo人教版日语8年级课程0关联词语(名)(名)(名)(名)(名)(名)(名)鸭子大象 兔子 狮子 绵羊 鸡动物羊鷄動物鴨 象 冤人教版日语8年级课程第二部分第二部分学习文法学习文法人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程目目 标标一、V二、V三、四、A五、V六、N人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程一类动词简体否定：词尾段变为段加上。特殊变化：二类动词简体否定：去掉词尾加上。三类动词简体否定：变成 变成二。读音发生变化。“V”是动词活用形式之一，是动词的简体否定

9、形式。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程1.V一类动词二类动词三类动词三类动词基本形V基本形V基本形V言 言来 来行 行着 着泳泳見 見練習練習押押教教質問質問勝勝付付選選建建飲 飲食食食 乗 乗 降降降注：与动词注：与动词“”相对应的简体否定形式是形容词相对应的简体否定形式是形容词“”,”,不存在不存在“”的形式。的形式。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程【V V-变变 形形 规规 则则】形形形形持持持 消消消消開開 開押押押押登登 登打打打打寝寝寝見見見見来来無理無理無理無理人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程复复 习习：形形变形规则变形规则一类：词尾段假名变成同行的

10、一类：词尾段假名变成同行的段假名加二类：去掉最后假名直接加二类：去掉最后假名直接加三类：三类：变 来 ()变 来 ()肯定肯定 否定否定现在时现在时 过去时过去时 人教版日语8年级课程大教版日语大教版日语8 8年级课年级课程程复习：形变形规则复习：形变形规则一 类:、促音变波音变、音变*行 行二类：去直接加二类：去直接加三类：三类：变 来()变 来()“V”后续“”表示禁止，有命令语气。一般用于告示，口语中多用于上级对下级或长辈对晚辈。V:请求某人做，可译为：请V:表示禁止，可译为：请不要2.V2.V人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程窓外入捨。(请不要向窗外扔东西。)二写真撮。(请不要

11、在这里拍照。)川泳。危。(请不要在河里游泳，很危险。)人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程请不要在教室里喝水。请不要在教室里喝水。教教 室室水飲水飲。因为那里很危险，所以请因为那里很危险，所以请不要过去。不要过去。危危、行行 。请不要忘了今天的作业。请不要忘了今天的作业。忘记：忘忘记：忘()今日宿题忘今日宿题忘。练习：练习：人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程接续方式接续方式句尾语调句尾语调语法意义语法意义前接动词简体、亻形容词简体、十形容词词干、名词升调1.确认、征求认同降调2.推测：大概接续：动词简体、形接续：动词简体、形1 1简体简体+5 5名词、形名词、形2 2词干词干+表

12、示表示确认，征得对方认同，或推测。确认，征得对方认同，或推测。5 5是是的简体形式。翻译的简体形式。翻译成“吧”3.3.人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程力一卜。(这件裙子，很漂亮吧!)口一卜李行。(明天的音乐会小李也去吧。)明日雨降。(明天大概会下雨吧)人教版日语8年级课程“”是后缀，前接形容词词干构成名词，用于表示某种性质、状态或程度。形容词“”不能变成“”,只能使用“”。長 一長(长度)高一高(高度)重 一重(重量)静一静(安静)人教版日语7年级课程 4.A (形容词名词化)私二公園静好。(我喜欢这个公园的宁静。)電気自動車知。(电动汽车的优点大家都知道。)注：“”不能变成“”,

13、只能用“”。人教版日语8年级课程二二重違。(这两个西瓜重量不同。)例:東京/高/333東京高333。(1)一一/重/18(2)湖/深/360(3)荷物/大/縦50、横80、高40練練 習習 人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程某某 事事。聞聞聞聞“V”后续“”表示做做看、尝 试 性 地 做5.V5.V 人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程日本友達日本語手紙書。(尝试用日语给日本友人写信。)二方法鶴折紙作。(用这种方法试着制作仙鹤折纸。)二料理食。(请尝一下这个料理。)人教版日语8年级课程这道菜很好吃哦。尝尝看吧。二料理。食。因为这是本好书，所以请读一下看看。二本、読。人教版日语8年

14、级课程练习：这个问题不太难。我想试着做一下。二問题難。意义例句册-课动作的共同参与者美月応援行。七-11并列買。七-13相互动作的对象話。八-3内容顔見 在在 教教 室室美 月:終()、少()暇()。李 佳:。、図書館()本()借()。絵()見()。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程李佳向美月说起自己李佳向美月说起自己正在看的一本书。正在看的一本书。美月：、何()。李 佳：何()見()。美美 月月：元：元、白()花瓶()。变(人 )形()。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程黒()見()。美 月:黒()?。李 佳:二 人()顔()見()。美 月:、本 当()。人教版日语人教版日语

15、8 8年级课年级课程程李 佳:、今 度()白()見()。李 佳:。美 月:。拿起书翻看。李佳:。線()A線B。長()。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程美月：。線()A。李 佳：同()長()。美 月：元、。李 佳：、計()。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程对某事表示怀疑或惊奇对某事表示怀疑或惊奇、不解时，会不由自主地发出、不解时，会不由自主地发出“元元、”或或“元、本当。元、本当。”读升调。其读升调。其中中“元、元、”多用于表示惊奇多用于表示惊奇和意外。和意外。王文：李母日本人。美 月：元、人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程美

16、月：。二、使()。李 佳：。美月：(用尺子量了一下)、同()長()。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程征求对方同意自己做某事时，可以用“”。表 示同意 时用“”。王文：二本、借。卜:“”不仅可以用于同辈或不仅可以用于同辈或晚辈，对关系较密切的长辈晚辈，对关系较密切的长辈 也可以使用。也可以使用。美月：先生、運動会写真見。周敏：元、。人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程 絵絵李佳向美月说起自己正在看的一本书。(在教室)美月:終,少暇。李 佳:。図書館本借。絵見。美 月:,何 李佳:何見。美 月:,白 花 瓶。変 形 李佳:,今度白見。黒見。美月:黒?李佳:2人顔見。美月：,本当。李

17、佳:。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程美月:。【拿起书翻看】。李佳:。線A線B。長。美月:。線A。李佳:。同長。美月:,。李佳:,計。美月:。,使。李佳:。美 月:【用尺子量了一下】一,同長。人教版日语8年级课程線A線B第四部分第四部分课文学习课文学习人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程先日()本()読()。本()、絵()。李佳向同学们介绍她读过的李佳向同学们介绍她读过的一本书。一本书。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程、左()絵()見()。何()見()。馬()。、絵()中()蛙()。見()。、右、右()見見()。見。見()。見見 方方()变变()。見。見()元。元。人

18、教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程次次()仁、右仁、右()字字()見見()。読読()二。、本()持()、本目()同()高()上()。下()見()。分。分()。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程、次、次()。分。分()。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程友 達()聞()。自分()考()。角度角度()見見()。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程先 日,本 読 。本。本,絵。,左絵見。何見。馬 。,絵中蛙 。見 。,右見 。見。見方 変。李佳向同学们介绍她读过的一本书。見。見方変見方変次,右字見。読二力。,本持,本目同高上。下見。分。,次。分。友達聞。自分考。角度見。第

19、五部分第五部分练练 习习人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程小测试小测试1.1.将合适的助词填入将合适的助词填入()。(1)部屋明光山()見。(2)自分()考,作文書。(3)傘王()同色。2.将 ()里的词语变成里的词语变成“V“V”或或“V“V”的形式的形式,完成句子完成句子。(1)危,(押 押(2)山污,(捨 捨(3)図書館静本(読 読 )。(4)。少砂糖(入入(5)日本語授業,日本語(話 話 )。人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程 3.3.看图，将合适的看图，将合适的词语填入词语填入()。(1)AD同(高高)。(2)BE同(重)。(3)CE同(高 )。(4)CD同(重 )。(5)AC()重。(6)CE(軽 )。A C D EB7kg 10kg 5kg 5kg 10kg人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程宿题：次中国語日本語説宿题：次中国語日本語説人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程答答人教版日语人教版日语8 8年级课程年级课程 疲疲 様様 U人教版日语人教版日语8 8年级课年级课程程