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类型第1課 わたしの日本語学習 (ppt课件)-2024新人教版《高中日语》选择性必修第一册.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7678989
  • 上传时间:2024-07-10
  • 格式:PPTX
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    1、第第1 1課課日本語学習日本語学習文法V接続:接続:V V (注(注:有活用形式有活用形式)用法:用法:表示表示多次重复多次重复某种行为或某种行为或总是总是处于某种状态。处于某种状态。(含说话人(含说话人不赞成不赞成或或不满不满的语气)的语气)翻译:光是翻译:光是.;总是;总是.;.;老是老是.例文:例文:)、丸暗記)、丸暗記繰返繰返、会話作文使、会話作文使。)松下君少年時代、漫画)松下君少年時代、漫画読読。)見見、目悪。、目悪。)彼最近、)彼最近、食食、太。、太。)大学受験勉強、大学入、)大学受験勉強、大学入、遊遊学生増。学生増。8練習 例、()言葉V形直文完成。例:弟。漫画読(漫画読)(1

    2、)父日曜日(仕事)(2)犬散歩嫌、。(寝)(3)試験、休時間(勉強)(4)妹、母手伝、(見)仕事。一日中寝勉強。見用法用法1 1:数量词数量词+表示大概的数量。大约,大概。表示大概的数量。大约,大概。例:例:50005000円円貸。貸。=50005000円円貸。貸。(请借我约5000日元)拓展:拓展:用法用法用法用法2 2:名词名词+N N表示限定范围。仅,光是,净是表示限定范围。仅,光是,净是 私私食。食。我吃的都是巧克力。用法用法3 3:名词:名词+()、()、(否定否定)、不仅,不光是不仅,不光是.例:例:自分自分、相手考。、相手考。不光是自己,最好也要考虑到对方。用法用法4 4:V V

    3、+(说话人的主观认定)(说话人的主观认定)表示在不久前才做完某事情。刚刚表示在不久前才做完某事情。刚刚.例:例:外国買壊外国買壊。在国外刚买的相机已经坏掉了。李家出、李家出、2020分学校着思分学校着思。因为小李刚出家门,我想还要20分钟才到学校。21用法用法1 1:简 因为.日本語、日本留学行今日遅,社長怒1.定义:(一)定义:、两者意思完全一样,但是只用在口语场合,则用在书面场合。具体用法:1.表示推断 2.表示比喻3.表示例示 接续:动词简体 V/A1简 A2 (书面)N 玄関誰。明日天気。今度試験簡単。人日本人。接续:动词简体 V/A1简体 A2/N 词干 (口语)玄関誰。明日天気。今

    4、度試験簡単。人日本人。一.表示推断.1.表示根据自己的感觉或观察而做出的主观性”推测”,是说话人亲身所直接体验到的,如闻到的、看到的、听到的,语气较委婉,避免过于肯定。通常理解为“估计、貌似、可能”。教室来誰。今日授業。2.表示推断时,经常会与(总觉得)(仿佛,大概)等副词一同使用,加强推断语气。、腐。、自転車壊生物先生先生。/生物先生先生。(三)用法用法2 2:表示例示表示例示 “像像.一样一样”列举具有相同性质,内容的事例中的一个或若干个。常用名詞名詞、形容詞動詞形容詞動詞形式做修饰成分、例例数学、物理計算科目嫌。担当先生先生Tyu日本語話思。李李交通。守守我想什么时候能像小李一样流利的说

    5、日语。不能做像不遵守交通规则那样的事。练习人怒鬼 怖。人生 。中 。那个人生气像鬼一样恐怖。人生像樱花一样漂亮桜天気完全像是在火里一样的天气。練習 N使、例文作。例:強先輩 先輩強。(1)子歩 子歩(2)日本語上手李 李日本語上手。Tyu3.用法 用法用法2 2:表示比喻表示比喻“像像.一样一样”指的是某物表现出一种样子或状况,用一个类似的东西比喻。与“、”等副词呼应使用。常用名詞、A AV V形式做修饰成分昨日出会夢、今信。例例夢.”简直像.一样”彼女顔赤3.用法 日本語上手、。日本人日本人赤、。天使天使史密斯日语擅长,完全像日本人一样。小宝宝真可爱,完全像天使一样。Tyu3.用法 彼泳上手

    6、。魚宿題多。山他像鱼一样擅长游泳。作业像山一样多。魚山Tyu练习2010.26田中甘嫌。A.B.C.D.2015.24今日暖、春。A.B.C.D.1999.42歓迎会着物着若女性集、会場。A花咲B花咲C花咲D花TyuTyu今度日曜日、映画館行。用法:表示大致的类别范围。提示最低要求,言外之意还有更适合的。经常用于征询意见,提出建议等。译为“.之类;譬如.”両親、助。雨降、乗行。小学生小学生算数問題。算数問題。勉強勉強日曜日日曜日学校行。学校行。数千年前文字、数千年前文字、専門家専門家少読。少読。用法:名词 表示极端挙例(高程度低程度都可以)。“连也”通常都会带有一种“意外”感,违反常理或自己预

    7、想。多与否定相呼应。私何食。用法3:疑问词+表示全面肯定。接在疑问词或不定词后面,与积极肯定的语气呼应。译为“无论.都.”王誰友達。聞、人腹立。練習 例文作。例 渇(飲)渇。飲飲。(1)少腹空(菓子食)少腹空。菓子食。(2)暇(買物行)暇。買物行。S 9接続:接続:句子句子+用法:用法:连接前后两个句子,表示连接前后两个句子,表示并列并列。翻译:翻译:注意:主语后的助词多用注意:主语后的助词多用。、。从从多个理由多个理由/原因中原因中列举陈述列举陈述时,可用时,可用、;、;、)会社給料)会社給料安安、休、休少。少。)今日雨)今日雨、風、風強。強。)田中)田中吸吸、酒、酒飲。飲。)具合悪)具合悪

    8、、今日出。、今日出。)1111時時、明日朝早起、明日朝早起、寝寝。以前単語覚苦手、1 単語忘。単語帳作毎日一書。、丸暗記繰返 2、会話作文 3 使。何分分意味分使。1.A.学 B.学 C.学 D.学2.A.B.C.D.3.A.B.C.D.、自分方反省。今 4、意味覚、単語使文作、会話使。言葉意味 5、実際使、完全身付言。反省、自分勉強仕方中途半端 6。、意識勉強大切分。、自分合単語覚方 7。4.A.B.C.D.5.A B.C.D.6.A.気 B.気 C.気入 D.気 7.A.見 B.見 C.見 D.見、学単語一短文、単語単語関連付覚。例、奪取戾戰学、読方意味記憶、化物戦、奪宝石 8 短文作声出読。、9、作一文頭中復習。、単語覚。、10 方法単語覚。、単語覚。8.A.手入 B.手入 C.取返 D.取戾9.A.寝後 B.寝前 C.寝前 D.寝後10.A.B.C.D.日本語作文難思。言,。、三田君3 文日記?。3 文日記、簡単言、3 文日記。3 文 気持伝。例、今日動物園行。,楽。,3 文基本書。3 文作文始、中、終 構成要素。、余裕詳情報入,長文章。誰行,思、楽、補足、立派作文。作文練習思。、方、説明文意見文練習使。3文自分言整理、詳情報入文章完成。、作文構成、話本題避。

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