北师大五年级下册信息技术 第2课 夸夸我家乡(二)-分析、整理素材 教案.docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《北师大五年级下册信息技术 第2课 夸夸我家乡(二)-分析、整理素材 教案.docx》由用户(比鲁斯)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 北师大五年级下册信息技术 第2课 夸夸我家乡二分析、整理素材 教案 北师大 年级 下册 信息技术 夸夸 家乡 分析 整理 素材 下载 _北师大版_信息_小学
- 资源描述:
-
1、夸夸我家乡(二)夸夸我家乡(二) 分析、整理素材 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能:分析、整理素材图片。 2、 过程与方法: 启动 ACDSee 软件, 浏览搜集到的各种素材图片。 3、情感态度价值观:培养学生收集整理的好习惯。 二、重难点二、重难点 1、重点:分类整理素材。 2、难点:分类整理素材。 三、教学过程三、教学过程 同学们已经搜集了不少素材吧?这些素材包含了哪些信息?能 否表现你确定的主题呢? 分析、整理你搜集的素材,为制作电子相册作准备。 一、浏览、分析图片 1、浏览图片 启动 ACDSee 软件,浏览搜集到的各种素材图片。 2、分析素材图片中包含的信息。 图片是用什么方
2、式搜集来的? 这张图片表达了什么信息?图片的标题应当是什么? 这张图片能否较好地体现你制定的主题? 3、用一张表现川剧变脸技巧的图片进行示例分析:书 P11 二、整理素材图片 1、利用 ACDSee 创建分类素材文件夹。 根据主题的需要制定分类方案。 创建文件夹。书 P12 图 1-8 能看懂书 P12 图 1-9 建立的文件夹的结构层次。 2、分类整理素材 根据图片内容给文件“重命名” 。书 P12 重命名。 批量重命名。 将所需的素材移动到分类文件夹中。书 P13 整理排序。 删除多余文件。 三、课堂练习。 四、说一说 书 P15.(2) 教学反思:教学反思: 本节课学习了利用 ACDSee 整理不同类型的素材图片,比如把图 片起一个自己喜欢的名字,并将所需要的素材移动到分类文件夹中, 有的学生不会移动素材到指定文件夹中。
展开阅读全文