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类型北师大五年级下册信息技术 第2课 夸夸我家乡(二)-分析、整理素材 教案.docx

  • 上传人(卖家):比鲁斯
  • 文档编号:767786
  • 上传时间:2020-09-29
  • 格式:DOCX
  • 页数:2
  • 大小:13.57KB
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    1、夸夸我家乡(二)夸夸我家乡(二) 分析、整理素材 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能:分析、整理素材图片。 2、 过程与方法: 启动 ACDSee 软件, 浏览搜集到的各种素材图片。 3、情感态度价值观:培养学生收集整理的好习惯。 二、重难点二、重难点 1、重点:分类整理素材。 2、难点:分类整理素材。 三、教学过程三、教学过程 同学们已经搜集了不少素材吧?这些素材包含了哪些信息?能 否表现你确定的主题呢? 分析、整理你搜集的素材,为制作电子相册作准备。 一、浏览、分析图片 1、浏览图片 启动 ACDSee 软件,浏览搜集到的各种素材图片。 2、分析素材图片中包含的信息。 图片是用什么方

    2、式搜集来的? 这张图片表达了什么信息?图片的标题应当是什么? 这张图片能否较好地体现你制定的主题? 3、用一张表现川剧变脸技巧的图片进行示例分析:书 P11 二、整理素材图片 1、利用 ACDSee 创建分类素材文件夹。 根据主题的需要制定分类方案。 创建文件夹。书 P12 图 1-8 能看懂书 P12 图 1-9 建立的文件夹的结构层次。 2、分类整理素材 根据图片内容给文件“重命名” 。书 P12 重命名。 批量重命名。 将所需的素材移动到分类文件夹中。书 P13 整理排序。 删除多余文件。 三、课堂练习。 四、说一说 书 P15.(2) 教学反思:教学反思: 本节课学习了利用 ACDSee 整理不同类型的素材图片,比如把图 片起一个自己喜欢的名字,并将所需要的素材移动到分类文件夹中, 有的学生不会移动素材到指定文件夹中。

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