北师大五年级下册信息技术 第4课 夸夸我家乡(四)-制作电子相册 教案.docx
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1、夸夸我家乡(四)夸夸我家乡(四) 制作电子相册制作电子相册 一、教学目标一、教学目标 1、知识与技能:制作电子相册。 2、过程与方法:先规划电子相册,再制作电子相册。 3、情感态度价值观:培养学生的审美能力。 二、重难点二、重难点 1、重点:制作电子相册。 2、难点:制作电子相册。 三、教学过程三、教学过程 制作电子相册的素材都准备好了吧?那就让我们动手制作电子 相册吧! 一、操作建议 1、制作电子相册之前,应对相册的内容、程序作出规划。 2、利用 ACDSee 的图片编辑功能制作相册的封面和封底。 3、利用 ACDSee 的“幻灯片功能”制作电子相册。 二、规划电子相册,P23-24 按一定
2、的顺序播放一张张图片,便形成了电子相册。在制作电子 相册前,可以使用流程图对其进行规划。 1、 相册应有封面, 上面书写反映主题的标题。 标题文字应简明、 优美。 2、根据主题,相册主体内容可分为几个部分,也可以只有一个 部分。 3、除了封面和封底,至少还应有多张图片。 4、封底应注明作者、资料来源等,也可以补充其他的你认为恰 当的信息。 三、制作电子相册 1、制作封面和封底,P24 封面和封底上应有标题及其他必要的文字说明, 可以利用ACDSee 的图片编辑功能给图片添加文字。 2、制作电子相册幻灯片,P25 创建一个单独的幻灯片(.exe 文件格式)以便于播放。 添加图片时,一定要按照流程设计的顺序进行。 设置文件特定选项:可以利用“变换”设置为图片添加切换效 果,还可以利用标题添加图片说明。 设置幻灯片选项时, 可以选择 “自动播放” 或是 “手动播放” 。 设置文件选项时,可以批量改变图片大小,还可以改变幻灯片 保存的位置及文件名。 3、播放电子相册 四、巩固练习 本课所学内容。 教学反思教学反思:上节课把需要的图片编辑好了,本节课就开始制作电 子相册了,我们首先进行了规划,先制作封面和封底,然后制作电子 相册的幻灯片,有的同学在这里会把预先设计的流程顺序打乱。
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