黔科版三年级上册信息技术活动2 认识windows操作系统 ppt课件.ppt

1、活动2 认识Windows操作系统 第二单元 神秘机器认识计算机 观察计算机启动后进入的Windows 操作系统，看看它由那些部分组成。 学着做 1、按启动按钮。 2、观察显示器屏幕中的 显示内容。 学习单 观察位置 我的发现 整个区域 屏幕显示区域左侧 屏幕显示区域底部 一张大的图片（背景）一张大的图片（背景） 一个个小图片和文件组成的一个个小图片和文件组成的 图案图案(桌面图标）桌面图标） 小图片、文字、英文字母和小图片、文字、英文字母和 时间（任务栏）时间（任务栏） 知识园地 Windows简介 启动计算机，进入的是windows操作系统， 可以看到windows的界面主要由桌面、桌面

2、图标和任务栏几部分组成。 桌面桌面 桌面图标桌面图标 按钮按钮 任务栏任务栏 Windows 操作系统是美国微软公司发布的操 作系统。操作系统就像是一个平台，所以的 应用软件都要在它上面运行。它也像个大管 家，所有文档资料都由它来管理。如果它 “生病”了，那么计算机业就不能正常工作 了。 完成以下一些任务，观察结果 步骤一：使用“我的电脑”桌面图标。 动作 屏幕上的变化 单击“我的电脑” 双击“我的电脑” 右键“我的电脑” 我认为桌面图标的功能是： 颜色变暗，文字有蓝底颜色变暗，文字有蓝底 打开一个我的电脑窗口打开一个我的电脑窗口 打开一个右键菜单打开一个右键菜单 方便用户操作，用方便用户操作

3、，用 程序的方式变得简捷。程序的方式变得简捷。 知识园地鼠标的操作 鼠标专门用于控制屏幕上得鼠标指针，完成 各种操作。 鼠标的构造鼠标的构造 鼠标的握姿鼠标的握姿 鼠标一般有以下几种基本操作： 移动：手握鼠标，在桌面上左右前后移动鼠 标。 单击：食指点击左键一次。 双击：食指快速连续点击左键2次。 右键：中指点击右键一次。 拖曳（y ）：按下鼠标左键不放，在桌面上 移动鼠标。 步骤二：使用任务栏中的“开始”按 钮 1、单击“开始”按钮，、单击“开始”按钮， 打开“开始“菜单。打开“开始“菜单。 2、将鼠标指针移动至、将鼠标指针移动至 “程序”，打开子菜单。“程序”，打开子菜单。 学习单 部件

4、动作 屏幕发生的变化 “开始”按钮 单击 开始菜单被打开 右击 右键菜单被打开 我认为“开始”按钮的功能是：对电脑全局性管理的 入口。 我认为菜单的功能：方便用户操作 知识园地windows界面及主要操 作部件 图标就好比我们办公桌上的记事本、茶杯、日历等， 每一个图标对应一个应用程序或者一个文档。 按钮就好比开关按钮。单击某个按钮，就像按了一 下开关会打开某个家用电器一样，能完成对应的功 能。例如，单击“开始”按钮，会弹出开始菜单。 菜单中列出了可以让人们选择的菜单项，就好比饭 店里的菜单列出各种菜供人们选择一样。选定某个 菜单项可以完成相应的功能。 菜单项旁有符合，表示该菜单项包含下一级子

5、菜 单。 菜单项旁有省略号“”表示选择该菜单命令后，屏 幕上就会弹出一个相应的对话框，要求用户输入信 息或提供选项。 步骤三：查看日期时间。 双击任务栏里的时钟。 部件 动作 屏幕发生的变化 时间显示区 双击 当前的日期是： 弹出一个日期时间属性的窗口。弹出一个日期时间属性的窗口。 知识园地任务栏 位于桌面底部的任务栏由几个部分组成，见下图。 “开始”按钮 包含了“开始”菜单，可从中打开应 用程序。 快速启动区域 提供了一些应用程序的快速启动图标。 单击即可以启动对应的程序。 应用程序区域 显示打开的应用程序，单击某一项 可以还原或最小化桌面上的应用程序窗口。 通知区域 包含时钟、网络连接状态

6、等小图标。 “开始”按钮开始”按钮 快速启动区域快速启动区域 应用程序区域应用程序区域 通知区域通知区域 本节作业 1、windows的界面主要由_、_、 _几个部分组成。 2、鼠标的基本操作有_、_、 _、 _。 3、菜单项旁有符合，表示该菜单项还包含 _。 4、菜单项旁有省略号“”表示选择该菜单 命令后，屏幕上就会弹出一个相应的_， 要求用户输入信息或提供选项。 5、任务栏由_、_、 _、_组成。 本节重点 1、windows操作界面的主要组成。操作界面的主要组成。 2、鼠标的几个基本操作。、鼠标的几个基本操作。 3、开始菜单的操作。、开始菜单的操作。 4、任务栏的组成。、任务栏的组成。