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类型北京市海淀区2019-2020学年高三语文上册期中考试卷(解析版).doc

  • 上传人(卖家):随风2020
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    北京市 海淀区 2019 2020 年高 语文 上册 期中 考试卷 解析 下载 _考试试卷_语文_高中
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    1、北京市海淀区北京市海淀区 20192019- -20202020 学年高三上学期期中试题学年高三上学期期中试题 语语 文文 2019.112019.11 本试卷共本试卷共 8 8 页页, ,共共 150150 分。考试时长分。考试时长 150150 分钟。考生务必将答案答在答题纸上分钟。考生务必将答案答在答题纸上, ,在试卷上作答在试卷上作答 无效。考试结束后无效。考试结束后, ,将本试卷和答题纸一并交回。将本试卷和答题纸一并交回。 一、本大题共一、本大题共 6 6 小题小题, ,共共 2121 分。分。 阅读下面的材料,完成下面小题。 材料一 凤凰展翅,逐梦蓝天。在新中国成立 70 周年之际

    2、,北京大兴国际机场正式投入运营。平安机场、绿色机 场、智慧机场、人文机场的建设标准,始终以旅客为中心的设计理念,再一次向世界展示了中国人民的智慧 和力量,展示了中国开放包容的博大胸怀。 预计到 2025 年,70 万平方米的大兴国际机场航站楼的年度旅客运输量将达 7200 万人次。 人流量巨大的 交通建筑需要一定的空间高度,才能让旅客感到舒适。 大兴机场航站楼核心区 18 万平方米的屋面只用 8 根 C 型柱支撑主体结构。8 根 C 型柱合围形成了一个直径达 180 米、最大高差约 30 米的无柱圆形空间,这样的设 计为旅客提供了最大化的公共空间。C 型柱连接屋面的部分带有采光功能,保证了航站

    3、楼自然采光的均匀合 理。站在航站楼中心,通道没有任何遮挡,旅客可以清晰地找到自己想去的登机口,目测步行距离。 传统的线性构型航站楼从入口到登机口的步行距离很长。大兴机场采用集中式多指廊构型,这种放射状 的构型让旅客从航站楼中心到最远端登机口步行距离不超过 600 米。这个数据在世界其他同规模的大型杋 场中称得上翘楚。为了便于旅客明晰自己的方位并快速找到登机口,五条指廊还分别采用不同的座椅颜色和 标识牌,并通过对登机口进行不同的编号来实现区分。 在首都机场 T1 航站楼,国内出发旅客与到达旅客走在同一个楼层上,比较方便;但没有隔离廊分离且通 道较窄,导致客流相对集中。基于客流增大、航站楼规模扩大

    4、的情况,T2、T3 机站楼采用分流模式,让双向的 旅客各走各的通道,这样就保证了安全与秩序。然而,分隔的空间需要更大的面积;“到达通道”的商业和 配套设施较少,对于回程旅客来说不够友好。大兴国际场航站楼国内旅客进出港的规划设计,汲取了首都机 场三个航站楼的优点,又有效改进了它们的不足。其采用进出港混流设计,不仅 ,而且 。 考虑到混流模式下将会出现的客流集中问题,大兴机场首先 ,进而 ,特别是在人流最 复杂的中心区采用了流线规划,増加了引导设计。这些措施保证了旅客出行的方便快捷与安全舒适。 大兴机场还委托中央美院启动了公共艺术设计工作。航站楼五个指廊的尽端,是五个庭院式的候机厅 中国园、瓷园、

    5、田园、丝园、茶园,室内外空间相互融合,在节省建筑面积的同时带来了室外候机的新感受, 为旅客提供了放松的候机环境和绿色的活动空间。机场与国家博物馆合作,在航站楼内展示中国传统文化; 在国内行李提取厅,还有一座“天空美术馆”,展示国内外大师的作品。 金秋的北京,阳光洒在古铜色的航站楼顶,大兴国际机场犹如一只金凤凰展翅欲飞。 (取材于冯霜晴等的相关文章) 材料二 世界级的航空枢纽,需要世界级的基础设施来支撑。北京大兴国际机场航站楼综合体建筑面积虽然超过 了 140 万平方米,但它并不仅仅是以大取胜,其工程的先进性、复杂性更是令人惊叹,处处彰显出中国建设的 力量。 通常大的建筑都会分解成不同的单元、不

    6、同的区域、不同的房间,整体进行规划,分步进行设计。但航 站楼则不同,旅客在同一空间中根据不同流程自由流动,可以形象地说,航站楼就是一间 70 万平方米的屋子, 成千上万的人在其中活动。 为此,负责施工图设计的部门联合国内各建筑专业的几十位顶级设计师,集合造型设计、结构受力、机 电设备、弱电信息、旅客流程等各方面专家的才智,“同画一张图”,统筹管理,联合推进。在三个多月的时 间里,大家废寝忘食,日夜鏖战,把设计方案变成了一张张可以落地实施的施工图。 作为航站楼的“骨架”,钢结构是航站楼建筑的重中之重。航站楼的钢网架结构由支撑系统和屋盖钢结 构组成,形成了一个不规则的自由曲面空间,总投影面积达 3

    7、1.3 万平方米,相当于 44 个标准足球场,用钢总 重量超过 5200 吨。C 型柱连接整个机场的屋面系统和地面,对整个建筑起到非常关键的支撑作用。从航站楼 正下方穿过的轨道交通系统,一方面实现了轨道交通与航站楼的一体化,另一方面从结构力学到抗震、消防 的功能要求,都对机场的基础建设提出了巨大挑战。 “C 型钢柱的竖向和水平承载能力、抗连续性倒塌能力和抗震能力要求都非常特殊,现行的设计规范、 规程都没有提及。”结构总工程师束伟农说。对此,设计团队经过专项研究,最终确立了由核心区、指廊两 大部分组成航站楼钢结构的方案。 其中,核心区屋顶由 6 个较为完整稳定的受力体系连成有机整体,由 6345

    8、0 根杆件和 12300 个球节点拼装而成,最大跨度 41.6 米,网架最大高差约 5 米,与地面最大高差约 30 米,安装 合拢线达 2600 米。五个指廊屋面钢网架共由 8472 个球节点和 55267 根杆件拼装而成。 建设者们自主研发,采用吊装、滑移、提升等多种方法,特别是采用了“计算机控制液压同步提升技 术”。该技术系统由钢绞线、提升油缸集群、液压泵站、传感检测、计算机控制和远程监视系统等组成,平 稳地把钢网架提升到指定位置,提升精度差控制在1 毫米以内。 (取材于杨语溪等的相关文章) 材料三 “京津冀如同一朵花上的花瓣,瓣瓣不同,却瓣瓣同心。”北京大兴囯际机场,正是京津冀协同发展“

    9、交 通先行,民航率先突破”的标志性工程。 大兴机场投入使用后,一亿多人口、二十余万平方公里的京津冀地区便拥有了四座年吞吐量过千万的机 场,再加上张家口、唐山、邯郸、秦皇岛和承德这 5 个小机场,京津冀机场群已然成型。 2017 年 11 月,国家发改委、 民航局首次明确了北京要打造“一市两场”双国际枢纽战略,明确在短时间 内,“双枢纽”各有侧重:首都机场重在“提质”,疏解非国际枢纽功能,提高国际航线网络覆盖率;大兴机 场重在“上量”,确保实现“2025 年 7200 万人次”的发展目标。同时对天津、石家庄机场,明确了其主要发 展方向。 天津机场将重点发展国内中转航线、 周边国际旅游航线等特定航

    10、空市场,适度发展中远程囯际航线, 增强航空货物流保障和中转的能力,增开货运航班;石家庄机场将重点增强对周边的聚集辐射能力,同时大 力发展低成本航空、货运包机、航空快件等特定航空市场。 随着机场间综合交通体系的逐步完善,京津冀机场群将在推进京津冀协同发展,打造以首都为核心的世 界级城市群的进程中发挥巨大作用。乘客以大兴国际机场为中心,未来将实现半小时到北京中心城区、城市 副中心、雄安新区,一小时到达天津、石家庄、唐山、保定等京津冀重要城市。52019 年 9 月 26 日,京雄城 际铁路北京西至大兴机场段正式开通。作为连接千年古都北京和未来的“千年之城”雄安之间的高速铁路, 京雄城际着力打造我国

    11、智能高铁新标杆。它是全球首条穿越国际机场航站楼的高速铁路,也是京津冀区域内 第一条可全线使用电子客票的线路。乘客购买铁路电子客票后,可在手机上生成一个二维码,扫码即可进站 乘车。大兴机场站为地下高铁站,它与地铁、城际铁路相连接,装修与杋场整体风格相融合,站内各种标识与 航站楼无缝衔接,路线导引清晰,充分体现以人为本的理念。机场站还特别设置了“凤栖梧桐”主题文化墙, 与机场“凤凰展翅”的整体造型相协调,寓意京雄城际沿线地区能“栽下梧桐树,引得凤凰来”。 未来,城际铁路公交化,高铁换乘会像坐公交一样方便。京津冀机场群综合交通运输建设不但可以提高 人员、物资等生产要素的流通与集散效率,辐射周边发展,

    12、也可以为京津冀协同发展中的新兴业态与商业模 式提供基础支撑。 (取材于陆二佳等的相关文章) 1. 根据材料一,下列关于大兴国际机场航站楼的表述,正确的一项是( ) A. 8 根 C 型柱支撑航站楼屋顶,使内部空间变得开阔,从而缩短了旅客的步行距离。 B. 放射状的构型和五条指廊不同的座椅颜色及标识牌,有利于旅客快速到达登机口。 C. 在人流最复杂的中心区采取流线规划,增加引导设计,旨在提升服务设施使用率。 D. 具有中国元素的候机厅和博物馆、美术馆、共同营造了浓郁的中国传统文化氛围。 2. 根据材料一第四段的内容,将下面句子依次填入文中横线处,最恰当的一项是( ) 增加了通行宽度 节省了面积,

    13、有效利用了空间 设置了双向自动步道 保证了到达旅客享受商业资源和公共服务设施资源 A. B. C. D. 3. 材料二画线语句是对文章内容的形象、直观说明,下列分析正确的一项是( ) A. “一间 70 万平方米的屋子”侧重说明航站楼规模庞大、气势恢宏。 B. “同画一张图”表现了各领域设计人员同舟共济、艰苦奋斗的精神。 C. “相当于 44 个标准足球场”使读者对总投影面积的感受更加直观。 D. 第五段画线句的一组数字说明 C 型钢柱施工难度大、精度要求高。 4. 下列所述大兴国际机场航站楼的特点,材料一和材料一的未提及的一项是( ) A. 美观实用并重。 B. 设计、建设中颇多创新之处。

    14、C. 施工工艺精湛。 D. 人工智能技术服务旅客出行。 5. 根据材料三,下列对“京津冀机场群”特点的解说,不正确的一项是( ) A. 规模庞大:包括四座年吞吐量千万级以上的机场和多个小型机场。 B. 分工明确:四个大型机场的发展方向和承担的航线功能各有侧重。 C. 交通便利:保证了京津冀城市群内,各城市之间一小时均可到达。 D. 功能强大:运输效率高,辐射周边,支撑新兴业态与商业模式发展。 6. 学校准备举办“北京大兴国际机场人文科技之旅”主题游学活动,现面向全校同学征集参观打卡地点。 请根据以上三则材料,填写下面的征集表。 要求:推荐两个需要重点参观的地点,并拟写推荐语。推荐语要主题突出、

    15、语言简洁、有说服力。 “北京大兴国际机场北京大兴国际机场人文人文科技之旅科技之旅”主题游学活动打卡地点征集表主题游学活动打卡地点征集表 打卡地点 推荐语 【答案】1. B 2. C 3. C 4. D 5. C 6. 答案示例:打卡地点:航站楼核心区的一根 C 型柱前推荐语:C 型钢柱应是本次人文科技之旅的重点参 观项目。我建议同学们可以在航站楼核心区的任一根 C 型柱前打卡留念,驻足参观。远观,我们可以感受 C 型柱支撑屋顶,为航站楼带来的开阔感,在宏大与舒适中体会人文机场的内涵。近看,我们可以观察 C 型柱连 接屋面部分特殊的采光设计,观察它与屋顶和地面间的支撑结构。C 型柱设计、施工中的

    16、科技含量,能让同学 们更好的感受到中国制造的独特魅力。打卡地点:京雄城际铁路大兴机场高铁站推荐语:本次游学活动,我 建议从北京西站乘坐京雄城际高铁前往大兴机场。游学首站打卡大兴机场高铁站。刷二维码乘车,同学们可 以感受到高铁的智能服务。“凤栖梧桐”主题文化墙前拍摄集体照,大家可以留下见证京津冀协同发展的纪 念。由高铁站前往航站楼的过程中,大家还可以体验旅客的真实感受。大兴高铁站内清晰的路线导引,与机 场航站楼无缝衔接的标识,和机场相同的装修风格,都会让你感到方便、快捷与舒适。 【解析】 【1 题详解】 本题考查对文章内容的理解把握能力。要做好这道题,必须全面提取信息,快速筛选整合,与选项加以对

    17、 照。常见问题有:遗漏信息、杂糅信息、时空有误、不合逻辑、无中生有、表述绝对等等。 A 项,“从而缩短了旅客的步行距离”,结论无中生有,不合逻辑。原文说“站在航站楼中心,通道没有任 何遮挡,旅客可以清晰地找到自己想去的登机口,目测步行距离”,可见文本意思只是说视野开阔,便于清晰 找到登机口,目测步行距离,并不等于缩短了步行距离。 B项,正确。信息源为“大兴机场采用集中式多指廊构型,这种放射状的构型让旅客从航站楼中心到最远端 登机口步行距离不超过 600 米。为了便于旅客明晰自己的方位并快速找到登机口,五条指廊还分别采 用”,可以得出 B 项“信息放射状的构型和五条指廊不同的座椅颜色及标识牌,有

    18、利于旅客快速到达登 机口”这个结论。 C项,“采取流线规划,增加引导设计,旨在提升服务设施使用率”,推断有误。原文说“特别是在人流最复 杂的中心区采用了流线规划,増加了引导设计。这些措施保证了旅客出行的方便快捷与安全舒适”,可见只 是说保证了方便快捷与安全舒适。 D 项,“具有中国元素的候机厅和博物馆、美术馆,共同营造了浓郁的中国传统文化氛围”,表述绝对。原 文说“还有一座天空美术馆,展示国内外大师的作品”,可见,并非都是中国元素,也不是营造中国传 统文化氛围。 故选 B。 【2 题详解】 本题考查补写能力。要做好这道题,必须准确理解相关文段内容,关照前后文,注意语境陈述对象、关 联词语等有助

    19、于判断的敏感处。首先宏观把握选填句子的类别属性,属于效果,属于举措。而根 据语境“其采用进出港混流设计,不仅,而且” 能够确定横线前两处应该填效果;再看第三、四空 前后内容 “考虑到混流模式下将会出现的客流集中问题,大兴机场首先,进而,特别是在人流最复杂 的中心区采用了流线规划,増加了引导设计。 这些措施保证了旅客出行的方便快捷与安全舒适” 显而易见属 于举措,据此可以排除 AB项。然后再根据选填句间的逻辑关系确定答案,“不仅而且”“首先进 而”都是递进关系,可以确定顺序为先后,在前,于是排除 D项。 故选 C。 【3 题详解】 本题考查对文章重点词句内容的理解把握能力。要做好这类题一定要看行

    20、文结构,注意前后文,即语境, 另外还要结合修辞来理解判断。具体方法有: (1)从句子中的重要词语入手(2)从分析结构入手(3)从 分析位置入手(4)从分析其表达意图入手(5)从分析修辞手法入手。 A 项,“一间 70万平方米的屋子侧重说明航站楼规模庞大、气势恢宏”表述错误。根据原文“但 它并不仅仅是以大取胜,其工程的先进性、复杂性更是令人惊叹,处处彰显出中国建设的力量。”“可以形象 地说,航站楼就是一间 70万平方米的屋子,成千上万的人在其中活动”, 通过转折词“但”可以确定并非仅仅强 调“大”,而是通过类比,说明 “旅客在同一空间中根据不同流程自由流动”,显示中国建设令人惊叹的成就、 力量。

    21、 B项, “同画一张图表现了各领域设计人员同舟共济、艰苦奋斗的精神”,信息不全概括不准。 原文说“为此,负责施工图设计的部门联合国内各建筑专业的几十位顶级设计师,集合造型设计、结构受力、 机电设备、弱电信息、旅客流程等各方面专家的才智,同画一张图,统筹管理,联合推进。在三个多月的时 间里,大家废寝忘食,日夜鏖战,把设计方案变成了一张张可以落地实施的施工图”, 可见“图画一张图”的意思 是:集合大家才智,齐心协力,团结合作,统筹管理,联合推进,专注高效高速。选项只强调团结和艰苦, 根据文意应该强调短时间内完成,文本中客观上的“苦”并不突出,主要表现主观上大家的努力。 C项,理解正确。 D 项,“

    22、说明 C 型钢柱施工难度大”,无中生有。根据后文信息 “建设者们自主研发,采用,平稳地把 钢网架提升到指定位置,提升精度差控制在1 毫米以内”,作者的用意仅在于强调设计者们的智慧以及精 准度高,并没有突出表现施工难度大,可以推测出研究难度大,但因为有方法和技巧反而让施工变得轻松 有成效。 故选 C。 【4 题详解】 本题考查对相关文段内容的提取筛选整合能力。做此题时先锁定答题区域,认真阅读并仔细提取、精准筛 选信息,概括出来后和选项加以比对即可。一定要注意审好题,确定答题区间为材料一和二,不能多也不 能少。 A 项,提取材料一结尾段“金秋的北京,阳光洒在古铜色的航站楼顶,大兴国际机场犹如一只金

    23、凤凰展翅欲 飞”可以得出选项 A中的美观。材料一第 2、3、4段均可见“实用”,从而得出“美观实用并重”。 B项,材料二突出了“设计、建设中的颇多创新处”。 C项,材料二第 5、6 自然段突出了施工工艺精湛。 D 项,“人工智能技术服务旅客出行”在材料三倒数第 2 自然段,可见材料一二并未提及。 故选 D。 【5 题详解】 本题考查对文章内容的筛选整合能力。要做好此题,需要寻找信息源提取文中信息,然后筛选整合概括出 答案来。首先圈定答题区域为“材料三”,然后注意题干问的是对“京津冀机场群”特点的解说,不正确的一 项是。 A 项,信息源在材料三的第 2自然段。 B项,信息源在材料三第 3 自然段

    24、。 C项,“交通便利:保证了京津冀城市群内,各城市之间一小时均可到达”,表述绝对。原文说“乘客以大 兴国际机场为中心,未来将实现半小时到北京中心城区、城市副中心、雄安新区,一小时到达天津、石家庄、 唐山、保定等京津冀重要城市”,可见选项问题有二,其一遗漏了“未来”,未然变已然;其二丢掉了“重要 城市”,部分变整体。该选项时态把握有误,表述太绝对。 D 项,信息源在材料三的最后一段。 故选 C。 【6 题详解】 本题考查语言表达能力。要做好这道题,前提条件是熟悉文本内容,能够熟知三则材料涉及的地点,视为 打卡项,然后清楚三则材料提供的值得推荐的成果、成就,符合本次活动的内容要求:为“北京大兴国际

    25、 机场人文科技之旅”征集参观打卡地点,并拟写推荐语。最后还要注意对于推荐语的要求,即中心明确突 出,其中主题突出,人文、科技体现其一即可。语言简洁流利,具有说服和感召性。 结合文本中说明介绍 的文字,加以润色修改,表达上要符合学生口吻,信息力求具有吸引力诱惑性。 【点睛】推荐语:重在“推介”,目的在于让人喜欢。一般写法:读懂文章,把握文章体裁类型及主题。 要向对象介绍相关内容,首先应该告诉大家主要目的或者概括题干信息。然后应该介绍值得推荐的地方, 即推介内容的主要特点。可以集中阐述其中的一个方面,也可以阐述其几个主要方面。尽量多角度多侧面 介绍,层次上要有逻辑性。 二、本大题共二、本大题共 7

    26、 7 小题小题, ,共共 2929 分。分。 阅读下面两则文言文,完成下面小题。 子墨子言曰:“仁人之事者,必务求兴天下之利,除天下之害,将以为法乎天下,利人乎即为,不利 人乎即止。且夫仁者之为天下度也,非为其目之所美,耳之所乐,口之所甘,身体之所安,以此亏夺民衣 食之财,仁者弗为也。 民有三患,饥者不得食,寒者不得衣,劳者不得息。三者民之巨患也。然即当为之撞巨钟、击鸣鼓、 弹琴瑟、吹竽笙而扬 干戚,民衣食之财,将安可得乎?即我以为未必然也。今有大国即攻小国,有大家即 伐小家,寇乱盗贼并兴,不可禁止也,然即当为之撞巨钟、击鸣鼓、弹琴瑟、吹竽笙而扬干戚,天下之乱 也,将安可得而治与?即我未必然也

    27、。是故子墨子曰:姑尝厚措敛乎万民,以为大钟、鸣鼓、琴瑟、竽笙 之声。以求兴天下之利,除天下之害,而无补也。”是故子墨子曰:为乐非也。 (取材于墨子非乐 ) 夫乐者,乐也,人情之所必不免也,故人不能无乐。乐则必发于声音,形于动静;而人之道,声音动 静, 性术之变尽是矣。 故人不能不乐,乐则不能无形, 形而不为道, 则不能无乱。 先王恶其乱也,故制雅 、 颂之声以道 之,使其声足以乐而不流,使其文足以辨而不諰,使其曲直、繁省、廉肉、节奏足以感动 人之善心,使夫邪污之气无由得接焉 。是先王立乐之方也,而墨子非之,奈何! 故乐在宗庙之中,群臣上下同听之,则莫不和( ) ;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫

    28、不和 ( ) ;乡里族长之中,长少同听之,则莫不和( ) 。故乐者,审一以定和者也,比物以饰 节者也,合奏以成文者也,足以率一道,足以治万变。是先王立乐之术也,而墨子非之,奈何! 故听其雅 、 颂之声,而志意得广焉;执其干戚,习其俯仰屈伸,而容貌得庄焉;行其缀兆,要 其节奏,而行列得正焉,进退得齐焉。故乐者,出所以征诛也,入所以揖让也。夫声乐之入人也深,其化 人也速。乐中平则民和而不流,乐肃庄则民齐而不乱。民和齐则兵劲城固,敌国不敢婴 也。如是,则百姓 莫不安其处,乐其乡,以至足其上矣。然后名声于是白 ,光辉于是大,四海之民莫不愿得以为师。是王者 之始也。 (取材于荀子乐论) 7. 下列对句中

    29、加点词的解释,不正确的一项是( ) A. 吹竽笙而扬 干戚 扬:发扬 B. 制雅 颂之声以道 之 道:引导 C. 敌国不敢婴 也 婴:侵犯 D. 然后名声于是白 白:显赫 8. 下列各组句中加点词的意义和用法,相同的一项是( ) A. 利人乎 即为 异乎 三子者之撰 B. 且夫仁者之 为天下度也 师道之 不传也久矣 C. 使夫邪污之气无由得接焉 复驾言兮焉 求 D. 出所以 征诛也 所以 遣将守关者 9. 根据文意,将下面词语对应的字母,分别填入文中相应的括号内。 ( ) A. 顺 B. 敬 C. 亲 10. 下列对文中语句的理解,不正确的一项是 A. 此亏夺民衣食之财 因此减损掠夺百姓作为衣

    30、食之用的财物。 B. 使其声足以乐而不流 使那乐声能够充分表达快乐却又不放纵。 C. 比物以饰节者也 配合上各种乐器来调整节奏。 D. 以至足其上矣 从而能够使自己得到极大的满足。 11. 将下面句子译为现代汉语。 厚措敛乎万民 夫声乐之入人也深,其化人也速 12. 选文中墨子认为兴乐是不对的,荀子不同意他的观点。请根据文意,分别概括他们的理由。 【答案】7. A 8. B 9. BCA 10. D 11. 向百姓横征暴敛。音乐影响人深远,(它)教化人迅速。 12. 参考答案:墨子反对“兴乐”的理由:兴乐会加重百姓负担,是不仁的行为;兴乐对于改善百姓生活、 国家 平定祸乱没有具体作用.荀子认为

    31、应该“兴乐”的理由:音乐是人情的自然流露,君王通过音乐可以引导人 心向善;音乐能够使社会安定、人际关系和谐;音乐能起到教化百姓、团结民众的作用,有利于君王的统治。 【解析】 【7 题详解】 本题考查对文言实词的理解能力,涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并 结合语境,认真分析,确认词义。可以借助代入后排除法,结合上下文语意成立,搭配上无语法问题就是 正确的,比如 A项,“扬”语法上是动词,接的宾语为“干戚”,亦作“干鏚”,盾与斧,古代的两种兵器,亦为 武舞所执的舞具,也可以指征战。所以语法上“发扬”不能与“干戚”搭配。 A 项,错误。扬,舞动。 故选 A。 【8 题详

    32、解】 本题考查对文言虚词的意义和用法进行比较、区别、判断法人能力。解答此类题,可用结构分析法,分析 该虚词在句中的结构作用,从而推测其意义。 A 项,语助词,表示停顿/同“于”,跟,和; B项,均为语气助词,表停顿; C项,兼词,于之,同百姓、和民众/ 代词,什么; D 项,表凭借,用来的/表原因,的原因; 故选 B 【9 题详解】 本题考查补写能力,属于衔接题。语句衔接题答题技巧:做语言连贯题,既要注意行文内容前后一致与衔 接,也要注意语意表达的前后勾连,还要注意结构的前后照应,辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。 做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。具体说来可从以下几个方面来考虑。第

    33、一,抓中心。第二, 抓思路。第三,抓暗示。第四,抓标志。本题第空语境为“故乐在宗庙之中,群臣上下同听之,则莫不和 ( )”,上下群臣之间应该是恭恭敬敬的关系,孟子说“君臣主敬”,所以第处填 B 项“敬”;第空所在 语境为“闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和( )”,父子兄弟之间是“亲”情,所以第处填 C 项“亲”; 第空所在语境为“乡里族长之中,长少同听之,则莫不和( )”,相邻之间追求“和睦顺从”,所以第 处填 A项“顺”。所以第处填“顺”。故答案依次为 BCA。 故选 BCA。 【10 题详解】 本题考查对语句的理解能力,属于文言文翻译。要做好这类题,首先熟悉文言文常见的八种句式:省略句、

    34、 判断句、宾语前置句、定语后置句、状语后置句、主谓倒装句、被动句、固定句式;其次了解常见的词类 活用现象、古今异义词语、通假字、古代文化常识等。最后还要找好有助得分的关键词。 D 项,“以至足其上矣”,关键词为:以至,从而;足,使得足,满足;上,君主。大意为:从而使自己 的君主得到满足的。 故选 D。 【11 题详解】 本题考查翻译文言文重点句子的能力。古文直译的具体方法主要有对译、移位、增补、删除、保留等。特 殊句式要留意。判断句、被动句、倒装句等特殊句式,是古代汉语与现代汉语在语法方面的重要区别,对 特殊句式的考查往往放在翻译中进行。特殊句式往往都有特殊的词语标志,只要抓住这些标志便可判断

    35、出 来。而无标志的判断句和被动句,尚需借助语意、语境作出判断。特殊句式都有特殊的翻译要求,译时要 把这些要求体现出来,如判断句要加“是”或“不是”,被动句要加“被”或“受”,倒装句式要回归到现代汉语语 序中。 首先判断“厚措敛乎万民”是一个状语后置句,翻译时要做好语序的调整“乎万民厚措敛”;然后翻译好下列 关键词语:厚,多多的;措敛,聚敛;乎,相当于“于”,向;万民,百姓。句重点词语有:夫,发语词, 不翻译;声乐,音乐;之, ,主谓之间取消句子独立性,不翻译;入人,对人的影响;也,两处都是句中停 顿,语助词,不翻译;其,代词,音乐;化,教化;速,迅速。 【12 题详解】 本题考查对文中情感态度

    36、、立场观点的提取、筛选、整合、概括、判断的能力。要做好此题首先应该准确 审题“选文中墨子认为兴乐是不对的,荀子不同意他的观点”,这是一件给定的立场观点;“请根据文意,分别概 括他们的理由”,结合文本找出证据,还要用自己的话概括。 分析文段一、墨子反对“兴乐”的主张在文段中为“是故子墨子曰:为乐非也”,意思是“所以墨子说:从事音乐 是错误的!” ,从文本中提取信息理由为“以求兴天下之利,除天下之害,而无补也”意思是“以求有利于天 下,为天下除害,是无补于事的”,具体而言“姑尝厚措敛乎万民” ,意思为“且向万民征敛很多钱财”,所以 用自己的话概括理由为兴办音乐加重百姓负担,是不仁义的,而且对于改善

    37、百姓生活、为天下除害是没有 具体作用的。 分析文段二:“夫乐者,乐也,人情之所必不免也,故人不能无乐”这是荀子的音乐观,转换成自己的话理由 (1)便是音乐是人情的自然流露;“故制雅 、 颂之声以道之,足以感动人之善心, 使夫邪污之气 无由得接焉”,把它转换成自己的话就是理由(2)君王通过音乐可以引导人心向善; “故乐在宗庙之中,群臣 上下同听之,则莫不和敬;闺门之内,父子兄弟同听之,则莫不和亲;乡里族长之中,长少同听之,则莫 不和顺”“故乐者,审一以定和者也,足以治万变”,从中可总结出荀子主张兴乐音乐的理由(3)能够使社会 安定、人际关系和谐; “ 夫声乐之入人也深,其化人也速。乐中平则民和而

    38、不流,乐肃庄则民齐而不乱。 民和齐则兵劲城固,敌国不敢婴也。如是,则百姓莫不安其处,乐其乡,以至足其上矣”,据此可以总结为理 由(4)音乐能起到教化百姓、团结民众的作用,有利于君王的统治。 【点睛】文言翻译的原则、方法和步骤:从考试走向看,翻译文言句子是考试的难点,也是重点。文言翻 译的原则是:信(准确)、达(通畅)、雅(有文采)。翻译的方法:留(对古今意义相同的词保留不译);换(用现 代的词去替代相应的古代的词);补(补出文中省略了的语句,补出句中的省略成分);删(把无实在意义的文 言虚词删去);调(把文言文倒装句调整为现代汉语句式)。除了掌握以上的原则和方法,翻译时还必须有步 骤:解词串意

    39、顺句。 参考译文: 文段一、 墨子说:“仁人做事,必须讲求对天下有利,为天下除害,将以此作为天下的准则。对人有利的,就做; 对人无利的,就停止。”仁者替天下考虑,并不是为了能见到美丽的东西,听到快乐的声音,尝到美味,使 身体安适。让这些来掠取民众的衣食财物,仁人是不做的。 民众有三种忧患:饥饿的人得不到食物,寒冷的人得不到衣服,劳累的人得不到休息。这三样是民众 的最大忧患。然而当为他们撞击巨钟,敲打鸣鼓,弹琴瑟,吹竽笙,舞动干戚等兵器,民众的衣食财物将 能得到吗?我认为未必是这样。且不谈这一点,现在大国攻击小国,大家族攻伐小家族,强壮的掳掠弱小 的,人多的欺负人少的,奸诈的欺骗愚笨的,高贵的鄙

    40、视低贱的,外寇内乱盗贼共同兴起,不能禁止。如 果为他们撞击巨钟,敲打鸣鼓,弹琴瑟,吹竽笙,舞动干戚,天下的纷乱将会得到治理吗?我以为未必是 这样的。所以墨子说:“且向万民征敛很多钱财,制作大钟、鸣鼓、琴、瑟、竽、笙之声,以求有利于天下, 为天下除害,是无补于事的。”所以墨子说:“从事音乐是错误的!” 文段二、 音乐,就是快乐,它是人的情感必不可少的。所以人不能没有音乐,人有快乐就一定通过声音流露出 来,通过行动表现出来;人之所以为人,声音、行动、性情变化都表现在这音乐中了。所以人不能不快乐, 快乐就不能不表现出来,这种快乐的表现如果不加以引导,就不可能不出现混乱。先王厌恶这种混乱,所 以创作了

    41、雅 颂的音乐来引导人们,使那乐声能够充分表达快乐却又不放纵,使那音律的宛转或舒扬、 繁复或简单、清脆或浑厚、停顿或推进,都足够用来感动人的善良之心,使那些奸邪污浊之气没有途径能 和民众接触。这就是先王设立音乐的原则,但是墨子却反对音乐,有什么办法呢? 所以音乐在祖庙之中,君臣上下一起倾听它,就没有人不和谐恭敬的;音乐在家庭之中,父子兄弟一 起倾听它,就没有人不和睦亲近的;在乡里家族之中,年长的和年少的一起倾听它,就没有人不和睦顺从 的。所以音乐是审定一个主音来确定乐调和谐的,是配合上各种乐器来调整节奏的,是共同演奏来完成乐 曲的,它足能用来率领统一的原则,足能用来整治各种变化。这是先王设立音乐

    42、的方法,可是墨子却反对 音乐,有什么办法呢? 所以,人们听那雅 颂的音乐,意志胸怀就开阔了;拿起那盾、斧等舞具,练习那俯仰、曲伸等 舞蹈动作,容貌就庄重了;跳在那舞蹈的行列位置上,合着那舞曲的节奏,队列就方正了,进退就整齐了。 所以音乐,对外可以用来征讨诛伐,对内可以用来谦恭礼让。音乐影响人深远,教化人迅速。音乐中正平 和,那么民众就和睦而不放纵;音乐严肃庄重,那么民众就心齐而不混乱。民众和睦心齐,那么兵力就强 劲,城防就坚固,敌国就不敢来侵犯。像这样,那么百姓就没有不安心地住在自己的住处,喜欢自己的家 乡,从而使自己的君主得到满足的。然后,君主的名声就会因此而显赫,光辉因此而广大,四海的民众

    43、就 没有不愿意得到他,并把他作为君长的。这是称王天下的开始。 13.根据要求,完成小题。 阅读下面论语的文字,概括其体现的孔子对于“乐”的认识。 子曰:“人而不仁,如礼何?人而不仁,如乐何?”(论语八佾) 子路问成人。子曰:“若臧武仲之知,公绰之不欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为成人 矣。”(论语宪问) 子谓韶 【1】:“尽美矣,又尽善也。”谓武 【2】“尽美矣,未尽善也。”(论语八佾) 注释:【1】 韶:歌颂舜因文德受到尧禅让的音乐。 【2】 武:歌颂武王灭商功绩的音乐。 【答案】答案要点:乐要以仁为基础,乐与礼能够起到完善人格的作用,乐要兼具道德性和艺术性。 【解析】 【详解

    44、】本题考查提取、筛选、整合信息的能力。具体而言属于概括所给文字的内容主旨或观点态度。首 先要细审题“概括其体现的孔子对于乐的认识”,这里已经明确了中心论点“孔子对于乐的认识、看法或 主张”。然后结合选文信息加以理解即可。选段有三,每一段作为一个层次,三个层次就是三种认识。会翻 译就会概括,所以这道题关键点在于文言文翻译。文段两个“而”都翻译成假设连词“如果”,如何, 固定结构,对怎么办。大体意思是强调仁爱对于人的重要性,以及对于音乐的重要性。总而言之第 段层意为:音乐离不开仁义之心,此为答案点(1) ;文段谈的是关于完美的问题,要聪明、淡泊(自制) 、 勇敢、多才艺,再加上礼乐的作用,就可以成

    45、为完美的人了。句中“文”,是修饰的意思。可见突出了礼 乐对于完美人格的作用,此为答案点(2) ;文段要结合注释来理解“韶乐歌颂有文德的音乐”, 武 歌颂的是武力征伐的功绩,结合文段,通过对比得出关系,可以推测出“尽善”指的是文德,“未尽善” 指的是武力或战争等,正反对比中突出观点,音乐美重在表现仁德的思想内容,此为答案点(3)既要声音 美,还要品德、人格美,这样的音乐才是尽善尽美。 【点睛】文言文直译的原则:信、达、雅 “信”是忠实于原文的内容和每个句子的含义。 “达”就是翻译出的现代文表意要明确,语言要通畅。 “雅”就是用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来。

    46、 注释:“信”,就是译文要准确表达原文的意思,不歪曲、不遗漏、不增译。 “达”,就译文明白晓畅,符合现代汉语表达要求和习惯,无语病。“雅”,就是译文语句规范、得体、 生动、优美。 注意:字字落实,直译为主,意译为辅。 直译,指译文要与原文保持对应关系,重要的词语要相应的落实,要尽力保持原文遣词造句的特点和相近 的表达方式,力求语言风格也和原文一致。意译,指着眼于表达原句的意思,在忠于原意的前提下,灵活 翻译原文的词语,灵活处理原文的句子结构。两者的关系是,只有在直译表达不了原文意旨的情况下,才 在相关部分辅之以意译。 【参考译文】 孔子说: “一个人如果没有仁德, 如何能推行礼呢?一个人如果没

    47、有仁德, 如何能推行乐呢?” 子路问怎样做才是一个完美的人。孔子说:“如果具有臧武仲的智慧,孟公绰的克制,卞庄子的勇敢,冉求 那样多才多艺,再用礼乐加以修饰,也就可以算是一个完人了。” 孔子评论韶乐说:“声音美极了,内容也好极了。”评论武乐说:“声音美极了,内容却不够好。” 三、本大题共三、本大题共 4 4 小题小题, ,共共 1818 分分 阅读下面的诗歌,完成下面小题。 七里濑 谢灵运1 羁心积秋晨,晨积展游眺。 孤客伤逝湍,徒旅苦奔峭。 石浅水潺湲,日落山照曜。 荒林纷沃若,哀禽相叫啸。 遭物悼迁斥,存期得要妙2。 既秉上皇3心,岂屑末代诮。 目睹严子濑4,想属任公钓5。 谁谓古今殊,异

    48、代可同调。 注释:【1】谢灵运:南朝诗人,此诗为作者被贬谪,自京都赴任永嘉,途经富春江畔七里濑时所作。 【2】要妙: 精微玄妙的道理,这里指老庄的哲学。 【3】上皇:伏羲氏。“秉上皇心”,意指秉持着上古时代人生活简单、 恬淡少欲的想法。 【4】严子濑:东汉隐士严光垂钓处。 【5】任公钓:庄子外物有寓言说,任公子以五十 头键牛为饵,钓于东海,一年后才钓得大鱼。 14. 下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. “逝湍”与“奔峭”,形象地写出了江水奔流不息的状态,江岸陡峭的样貌。 B. “据湲”“沃若”一叫啸”等,词语中两个字的韵母发音相近,读来富有音韵美。 C. “遭物”二字承上启下,诗歌由此从叙事写景转入抒情议论,结构圆融自然。 D. 作者追慕古代先贤,希望领悟到精微玄妙的道理,以解脱乱世中百姓的疾苦。 15. “石浅水据,日落山照曜”一句,景物描写远近相谐,带给人一种立体、旷远的空间感,下列不能体现这 一特点的一项是( ) A. 微云淡河汉,疏雨滴梧桐。(孟浩然断句) B. 人烟寒橘柚,秋色老梧桐。(李白秋登宣城谢跳北楼) C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫绝句) D. 十里青山远,潮平路带沙。(仲殊南柯子忆旧) 16. 结合诗句,分析本诗表达了作者哪些情感。 【答案】14.

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