部编版人教九年级道德与法治上册初三第2课创新永无止境同步课时练（含答案）.docx

1、 创新永无止境 1.加快经济发展方式转变,要变“Made in China(中国制造)”为“Made By China(中国创造)”。这是因为 ( ) A.我国科技水平在各个领域都还落后于发达国家 B.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 C.我们只能靠本国力量,加快科技创新 D.要提高科技创新能力,首要的是提高技术创新能力 2.2016 年中美创新能力及相关经济发展对比表 国别 创新能力全球排名 创新企业世界前 50 上 榜比例 科技进步贡献率 对世界经济增长贡 献率 经济增速 中国 18 4% 56.2% 41.3% 6.7% 美国 1 70% 80% 16.3% 1.6% 注

2、:2014 年中国创新能力全球排名第 19位。 上述表格说明我国( ) 科技创新能力不断增强,但与发达国家相比仍有较大差距 经济增长速度已赶超发达国家,我国 已属于发达国家 经济保持中高速发展,是带动世界经济增长的重要力量 仍需继续大力实施 科教兴国和人才强国战略,加强科技创新 A. B. C. D. 3.目前我国贫困地区的劳动者普遍存在“打工没技术,创业没思路,务农没出路”的状况,教育是帮助他 们阻断贫困代际传递的治本之策。这是因为 ( ) 教育是综合国力竞争的决定性因素 教育是民族振兴、社会进步的基石 经济发展需要提 高劳动者素质 教育振兴是强国之路 A. B. C. D. 4.习近平总书

3、记指出:“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯 彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。”“在我国发展新的历史起 点上,把科技创新摆在更加重要位置,吹响建设世界科技强国的号角。”从国家发展战略的角度看,下 列关键词中,最能全面概括上述材料主旨的是 ( ) A.教育优先 B.科技创新 C.改革开放 D.科教兴国 5.习近平总书记强调,发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。中国如果不走创新驱动 道路,新旧动能不能顺利转换,是不可能真正强大起来的,只能是大而不强。强起来靠创新,创新靠人 才。人才政策、创新机制都是下一步改革的重点。

4、对此认识正确的是( ) 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养 中国的未来发展和中华民族的伟大复兴,只 靠人才 我国人才政策、创新机制都需要不断改革 只有人才才能创新 A. B. C. D. 6.近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,如量子卫星世界首发,“天眼”睁“眼”,C919成功首飞,“天 舟一号”与“天宫二号”成功对接等。这说明 ( ) 我国把发展科学技术作为当前唯一的工作 我国已经成为世界科技强国 我国实施科教兴 国、人才强国、创新驱动发展战略取得了显著成效 我国综合国力和自主创新能力不断增强 A. B. C. D. 7.下面对于大众创业、万众创新的认识正确的是 ( ) 每个人都

5、是创新者 每个人都是创业者 企业是创新的唯一力量 每个人都向往在创新 中实现自我价值 A. B. C. D. 8.教育部等六部门联合印发的教育脱贫攻坚“十三五”规划提出,到 2020年,贫困地区教育总体发 展水平显著提升,实现建档立卡等贫困人口教育基本公共服务全覆盖。保障贫困家庭孩子都可以上 学,不让一个学生因家庭困难而失学。 扶贫必扶智,国家为什么高度重视发展教育? 9.以创新引领实体经济转型升级,积极主动扩大对外开放,是我国 2017年的重点工作任务。阅读下列 材料,回答问题。 材料 20132016年我国研究与试验发展经费支出总量及占 GDP 比重示意图 注:发达国家研究与试验发展经费支

6、出总量占 GDP 比重约为 3%。 20132016年我国发明专利申请 授权数及科技成果登记数汇总表 年份 发明专利申请授权数(万种) 科技成果登记数(项) 2013 20.8 52 477 2014 23.4 53 140 2015 35.9 55 284 2016 40.4 58 779 概括材料中图和表分别反映的信息。 10.2018年全国“两会”上,李克强总理在政府工作报告中特别强调要深入实施创新驱动发展战略, 加快建设创新型国家,全面引领经济发展,增强经济创新力和竞争力。从国家创新体系建设、创新激 励政策、大众创新创业各方面都作出了明确部署。在深化供给侧结构性改革,实施乡村振兴战略和

7、 生态文明、环境保护等各方面重大任务中都突出了科技创新的重要作用。 阅读材料,回答问题。 对于万众创新,你是如何理解的? 1.B 我国在一些重要领域走在世界前列,A项是错误的;走中国特色自主创新道路,坚持自主创新、 重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路,但也要借鉴其他国家 的先进经验,C 项是错误的;科技发展关键在人才,培养人才靠教育,教育创新是科技创新的基础,所以 提高科技创新能力,首要的是提高教育创新能力,D 项是错误的。故选 B 项。 2.C 我国科技有了突飞猛进的发展,但是,从整体上看,我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平 总体不高、科技对经济社会发展

8、的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平 等问题,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小 与发达国家的差距,必须加快发展科学技术,大力实施科教兴国和人才强国战略;我国经济保持中高速 发展,是带动世界经济增长的重要力量,所以是正确的;不符合实际,排除。故选 C 项。 3.C 材料告诉我们经济要发展,需要提高人们的受教育水平,体现了教育的重要性。说法正确, 符合题意;说法错误,科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素;说法错误,改革开放是强国之 路。故选 C项。 4.D 题干的材料既涉及教育也涉及科技,D项最符合题意。 5.C 本题主要考查对

9、于创新人才重要作用的认识和理解。说法太绝对,不符合题意。故选 C 项。 6.D 近年来,我国科学技术领域取得了重大成就,表明我国实施科教兴国和人才强国战略取得重大成 果,部分领域已经步入世界先进行列;我国的自主创新能力不断增强,创新型国家建设取得重大成就; 我国的综合国力不断增强,社会主义制度具有集中力量办大事的优越性,所以是正确的;说法太 绝对;我国还不是世界科技强国,排除。故选 D项。 7.C 企业是社会创新的重要力量,而不是唯一力量,是错误的,故选 C项。 8.答案 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计,教育为本。教育是民族振兴、 社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新

10、型人才、促进人的全面发展的根本途径。教育寄托着 亿万家庭对美好生活的期盼。 为了加快实现创新驱动发展战略,实现人民群众对美好生活的期待,国家对教育提出了更高的 要求。 9.答案 图反映了 20132016 年,我国研究与试验发展经费支出总量逐年提升,占 GDP 比重逐年提高, 但与世界发达国家相比还存在一定差距。表反映了 20132016 年,我国发明专利申请授权数及科技 成果登记数连年上升,科技创新能力不断提高。 10.答案 当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每 个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创 业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。