广东省深圳市普通高中2017-2018学年高一语文11月月考试题01（有答案，word版）.doc

1、 - 1 - 上学期高一语文 11 月月考试题 01 总分： 150 分 时间： 150 分钟。 第卷 （选择题，共 36 分） 一、基础知识（每小题 3 分 ，共 15 分） 1下列词语中，加点字读音全正确的一组是 ( ) A 峥 嵘 (rng) 箕 踞 (j) 遏 制 () 长 篙 (ho) 忸 怩 不安（ n） B 拊 心 (f) 彷 徨 (fng) 遒 劲 (jng) 被八 创 (chung) 相 濡 以沫 (r) C 漫 溯 （ s） 忤 逆 (w) 瞋 （ zhn）目 飨 士卒 (xing) 失其所 与 （ y） D 百 舸 （ g） 彳 亍 (ch) 颓 圮 （ p） 更 虑之

2、(gng) 变 徵 之声 (zh) 2下列词句中，没有错别字的一组是 ( ) A青荇 榆荫 见陵之耻 陨身不恤 B叱骂 寥 廓 按剑而跽 秋毫无犯 C笙萧 浮藻 凄惋迷茫 人为刀俎 D惆怅 戮力 星辉斑澜 檐头瓦菲 3下列各句中加点的词语，使用不恰当的一项是（ ） A同学们 风华正茂 ,热情奔放 ,敢说敢做 ,革命斗志十分旺盛。 B看见侵略者的兽行 ,每一位有正义感的人都 怒发冲冠。 C 同学们，考入大学仅仅是一个新的起点，让我们志存高远，学海无涯苦作舟，在 老师们的 推波助澜 下，直挂云帆济沧海！ D大堰河多么渴望能和她的乳儿、儿媳生活在一起，享受 天伦之乐 。 4、下列各句中没有语病的一句

3、是（ ） A、这次火灾造成的经济损失，据商家估计，直接损失至少在四百万元以上。 B、寒秋时节，我独自站在橘子洲头，凝望着滚滚北去的湘江。 C、绿色通道这套系列丛书的读者对象主要是面向高一年级的老师和学生。 D、具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。 5、下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A、战国策又称国策，是西汉末年刘向根据战国时 期的史料编订的，全书共三十三篇。 B、我不知道他为什么会这样想？ C、他到书店买回自己爱读的小说：子夜、围城和简?爱?等。 D、在新的一天来临的第一分钟，五星红旗伴随着 “ 义勇军进行曲”冉冉升起。 二、阅读下面语段 , 然后完成 6 9题

4、（每小题 3分 共 12分） 。 “目光”作为一种特殊的“光”，似乎也具有各种物理光学特征。 目光能聚集。过着正常生活的人们，他们的目光应该是分散的。像物体上漫反射的自然光一样，人们的视线也应当是散漫的。若是生活中所有人的目光都有序地聚集于一点，那准是 出事了。一个健康的、有理性的社会，人们的目光应该分散在各自所关心的事业领域中，- 2 - 散落在各种不同的兴趣爱好以及各自的亲爱者身上，这才是正常安定的生活。 目光有投射。物本无影，影乃光之所为。 “好山万皱无人见，都被斜阳拈出来”就是这个道理。当所有人的目光都从同一个方向（如正面）投向某个人时，这个人必定成为一个迎合某种潮流的“耀眼人物”。但

5、是他的身后也必定留下一片阴影 视觉上的盲区。若大家的目光能够分散开，把他当做我们中的一员，多角度、全方位地观察到他的不同侧面，使他的前后左右上下都允许有目光，他也就消除了这种 阴影，成为一个生活在自然光下的凡人。艺术家成功的秘诀就在于他懂得如何引导众人的目光集中在他最想表现的地方。为此，罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为优美的手。 目光有光压。早在 1901 年尼柯尔斯就已用实验证明了光有压力。同样，目光也有压力。一个人若总是处在众目睽睽的目光压力之下生活得必定很不自在。倘若再是个名人，又无法避开四面八方强大的目光压力，他就很难以一种轻松平和的心境去思考、去创造，去过那种不必设防、自主自由的舒心日

6、子。当然，若是完全没有目光投向你，或是目光一瞥到你就立即躲开也不是好事。 目光有颜色。正 如只有自然光（白光）才能反映出物体的真实面貌一样，用任何有色目光去观察都会偏离真实的客观世界，故一个人要尽可能使自己的目光接近“白光”。实际上，每个人的目光都带有自己特定的颜色，这不足为怪，也许这正是他的风格所在。但是所有的目光之总合，必定会是接近白色的自然光。为此，要相信大众眼光的准确性。因为白光本身就是由七种颜色的光合成的，而且要的就是这种大家都具有自己不同色彩的目光，缺了哪种颜色，合成出来的都不是自然光。有意排斥某种颜色的光，其结果也必然会使自己偏离了自然光的品位。 目光有衍射。若从极小的狭缝中看人

7、 ，你只会看到伴有竖直条纹的失真人像。物理学家把这称为“衍射现象”。老百姓则说得更加率直：“别门缝里瞧人，把人看扁了。” 值得一提的是，还有一种不同常人的特殊目光，它太超前了，以至于超出了同时代人目光的可见范围，如同紫外光与红外线一样不为常人所见。这种独具慧眼的目光往往为当代人所不相容，它们中的大多数都悲惨地熄灭了。但历史和科学史证明它们是正确的，对后代人是宝贵的，是值得骄傲的超常智慧极品。 6第段中的“好山万皱无人见，都被斜阳拈出来”所说明的道理是（ ） A目光有投射 B物本无影，影乃光之所为 C目光从正面投向了山峦 D斜阳集中在山峦最美的地方 7作者在文中以“罗丹敲掉了巴尔扎克塑像那双极为

8、优美的手”为例意在说明（ ） A罗丹把巴尔扎克塑像最有价值的东西毁了 B要多角度、全方位地观察人物的不同侧面 C罗丹对巴尔扎克塑像的残缺美有偏爱 D目光应散落在多种兴趣及亲爱者身上 - 3 - 8根据文意，第段“目光有光压”的内容要点可以概括为（ ） A名人常在光压下生活，生活难以自在 B目光压力尽量不要有，才能 让人生活自在 C实验证明光压对人生活中有影响 D要有一定的压力，压力不能过大 9根据第段“特殊”“似乎”等词语，能说明全文构思巧妙的一项是（ ） A借用物理光学特征联想到社会生活中的目光 B借用物理光学中的光的特征比喻人类目光 C围绕中心，层层递进 D比较目光与物理光的相似之处，说明

9、人类应深入研究目光的作用 三、文言文阅读 (完成 10 12题 ，每小题 3分 共 9分） 秦将王翦破赵，虏赵王，尽收其地，进兵北略地，至燕南界。 太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则 虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之，今行而无信，则秦未可亲也。夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！” 荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期，曰：“秦之遇将军，可谓深矣。父母宗族，皆为戮没。今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息

10、流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳！”轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如 ？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖，而右手揕其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教！”遂自刎。 10、 对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是（ ） A、进兵北 略 地 夺取 B、 微 太子言，臣愿得谒之 如果没有 C、秦之遇将军，可谓 深 矣 深厚 D、 诚 能得樊将军首 果真 11、下列加点的词语古今意相同的一项是（ ） A、太子 恐惧 B、樊将军以 穷困

11、 来归丹 C、樊将军仰天太息 流涕 曰 D、樊於期 偏袒 扼腕而进曰 12、下列句式与“而燕见陵之耻除矣”句式相同的一项是（ ） A、秦王必说见臣 B、以其无礼于晋 C、父母宗族，皆为戮没 D、夫晋，何厌之有？ 第卷（共 114分） 四、（ 24 分） - 4 - 13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分 ) (1) 秦王惊，自引而起 ，绝袖。荆轲刺秦王（ 3 分） (2)所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。鸿门宴（ 3 分） (3) 既东封郑，又欲 肆其西封，若不阙秦，将焉取之。烛之武退秦师 （ 4 分） 14、阅读下面的诗歌，回答问题（每小题 4 分 共 8 分）

12、 岁暮归南山 孟浩然 北 阙休上书，南山归敝庐。 不才明主弃， 多病故人疏。 白发催年老，青阳逼岁除。 永怀愁不寐， 松月夜窗虚。 注：写这首诗时，诗人正是四十岁，长安科考落第。北阙：指帝宫。青阳：指青天。 （ 1） 这首诗是在诗人心情极端复杂的情况下写出来的，请分点概括诗人在诗歌中表达的情感。（ 4 分） （ 2） 请简要分析“松月夜窗虚”的妙处。（ 4 分） 15、默写填空。（ 6 分） （ 1） ， ，谁主沉浮？（毛泽东沁园春 长沙） （ 2）同是面对离别，徐志摩想“寻梦？撑一支长篙， ”，荆轲则歌曰： “ ，壮士一去兮不复还！” （ 3）惨象，已使我 目不忍视了；流言， 。（鲁迅记念刘和珍君） （ 4）史记被鲁迅先生称为“史家之绝唱，无韵之离骚”，是我国第一部 （体例）史书。 - 5 - 五、现代文阅读（ 18 分） 阅读下面的作品，完成 16-19 题。 摆 渡 自 己 吴苾雯 生命的日子里，有晴天，也会有阴天雨天雪天。 人生的路上，有平川坦途，也会撞上没有舟的渡口没有桥的河岸。烦恼、苦闷常常像夏日里的雷雨，突然飘过来，将心淋湿。挫折、苦难常常猝不及防地扑过来，你甚至来不及发出一声叹息就轰然被击倒。 倒在挫折的岸边、苦难的岸边，四周是无边的黑暗，没有灯火，没有星星，甚至没有人的气息。恐怖和绝望从黑暗里伸出手紧紧地钳住 可怜的