17. 运动和呼吸课件苏教版科学三年级上册.pptx

1、17.17.运动和呼吸运动和呼吸5 5单元人的呼吸和消化单元人的呼吸和消化01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 1.呼吸与运动的关系。呼吸与运动的关系。运动前呼吸运动前呼吸运动后呼吸运动后呼吸休息时呼吸休息时呼吸平缓 慢慢恢复到运动前的状态加快加快返回目录返回目录2.肺活量的正常范围与增加方式。肺活量的正常范围与增加方式。10006000做扩胸运动做扩胸运动返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.人体运动量越大，消耗的氧气，呼吸就会。上述横线中应填的内容是（A）。A.越多加快B.越少加快C.越多减慢2.人在（C）时，氧气的需要量最少。A.体育运动B.吃饭C.睡觉3.一

2、般来说，下列三类人中，肺活量最大的是（C）。A.小学生B.中学生C.运动员ACC一一二二三三返回目录返回目录4.如右图所示的仪器可以测量人体的（C）。A.温度B.血压C.肺活量5.下列方式中，不会增加人的肺活量的是（B）。A.慢跑B.安静地躺着C.做一些扩胸运动CB一一二二三三返回目录返回目录6.下列说法中，不正确的是（C）。A.剧烈运动时，呼吸会加快B.经常锻炼身体，可以增强呼吸功能，有利于身体健康C.人在呼吸的过程中，吸进的气体是氧气，呼出的气体都是二氧化碳7.下列方法中，不利于保护呼吸器官的是（B）。A.空气不好时，出门戴口罩B.不管空气如何，天天开窗通风C.不吸烟，远离二手烟CB一一二

3、二三三返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.安静状态下，老师和同学的呼吸快慢一样。（）2.小明和老师的肺活量大小肯定是相同的。（）3.用标准测试仪可以更准确、更方便地测出肺活量。（）4.人体在运动的过程中需要消耗更多的氧气，所以呼吸会加快。（）一一二二三三返回目录返回目录 三、三、下表是小明跳绳前后每分钟呼吸次数的数据，请你观察比较这些下表是小明跳绳前后每分钟呼吸次数的数据，请你观察比较这些数据并回答问题。数据并回答问题。状状态态平静时 跳绳结束时休息1分钟后休息3分钟后休息5分钟后每分钟呼每分钟呼吸次数吸次数/次次22322925231.小明在不同状态下，1分钟的呼吸次数（B）。A.相

4、同B.不同C.无法判断B一一二二三三返回目录返回目录2.小明跳绳结束时与跳绳前相比，每分钟呼吸的次数 。运动时，人体需要更多的 。3.跳完绳后，小明的呼吸次数的变化规律是 ；会一直这样变化吗？。4.小明休息20分钟后，他进行了肺活量测试，符合小学生的肺活量要求，他的肺活量可能是（B）。A.900毫升B.1500毫升C.6200毫升增加增加氧气氧气在一定时间内，呼吸次数在一定时间内，呼吸次数随时间慢慢减少随时间慢慢减少不会，当恢复平静后，呼吸不会，当恢复平静后，呼吸次数基本不再变化次数基本不再变化B一一二二三三返回目录返回目录5.若小明想要增大肺活量，则可以（A）。A.经常锻炼身体B.多睡觉C.多吃饭A一一二二三三