8. 认识固体 训练课件苏教版科学三年级上册.pptx

1、8.8.认识固体认识固体3 3单元固体和液体单元固体和液体01新知梳理02能力进阶03综合探究目录返回目录返回目录 1.固体的特点。固体的特点。通过观察比较，我们发现固体都有确定的 、和 。形状形状体积体积质质量量返回目录返回目录2.固体改变后还是固体吗？固体改变后还是固体吗？固体在外力作用下，和 改变，但构成物体的 没有改变。例如敲碎的粉笔、剪碎的纸、切碎的蜡，它们都 固体。形状形状大小大小物物质状态质状态还是还是返回目录返回目录 一、一、选择题。选择题。1.下列物体中有确定形状的是（B）。A.色拉油B.饼干C.牛奶2.下列物体中不能流动的是（C）。A.牛奶B.水C.木块3.雪花是一种（B）

2、。A.液体B.固体C.气体BCB一一二二三三返回目录返回目录4.下列说法正确的是（C）。A.固体都是硬的B.固体都是不透明的C.固体有确定的形状5.下列学习用品中，不是固体的是（B）。A.B.C.6.下列固体经过处理之后，不再是固体的是（C）。A.剪碎的纸B.切碎的蜡C.融化的冰CBC一一二二三三返回目录返回目录7.下列每组积木都是由大小相同的多个方块组成的，其中体积最大的是（A）。A.B.C.A一一二二三三返回目录返回目录二、二、判断题。判断题。1.所有固体的形状都是一样的。（）2.面粉、纱巾、羽毛、食盐、敲碎的粉笔都不是固体。（）3.我们可以借助放大镜观察食盐颗粒的形状。（）4.橡皮泥的形

3、状会改变，所以它不是固体。（）一一二二三三返回目录返回目录 三、三、如图，这是明明最爱的两个玩偶。他和妹妹因为哪个玩偶的体积如图，这是明明最爱的两个玩偶。他和妹妹因为哪个玩偶的体积比较大发生了争论，两个人都认为自己的猜测才是正确的，你能用实验比较大发生了争论，两个人都认为自己的猜测才是正确的，你能用实验帮他们验证吗？帮他们验证吗？1.你打算用 法比较两个玩偶体积的大小。用到的实验器材有 （填序号）。填埋填埋 盐 没有刻度的杯子 量杯一一二二三三返回目录返回目录2.给下列操作步骤排序，正确的操作顺序：。分别把不同的玩偶完全埋入盐中，测出玩偶和盐的总体积。比较两个总体积，从而比较出玩偶体积的大小。取一样多的足量的盐，利用量杯测出盐的体积。一一二二三三返回目录返回目录3.实验中用到的盐还可以用（B）来代替。A.小石头B.沙子C.小木块4.玩偶的体积就是（C）。A.盐的体积B.玩偶和盐的总体积C.玩偶和盐的总体积减去盐的体积BC一一二二三三