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类型甘肃省玉门一中2018-2019学年高一语文10月月考试题(有答案,word版).doc

  • 上传人(卖家):mrliu
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    1、 - 1 - 甘肃省玉门一中 2018-2019 学年高一语文 10 月月考试题 本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。 一、积累与运用( 34 分) (1)选择题(每小题只有一个正确答案,每小题 2 分,共 24 分) 1、下列加点字的注音 全对 的一组是( ) A百 舸 ( k) 寂 寥 ( lio) 戮 ( chu)没 濡 ( r)缕 B方 遒 ( qi) 箕( j ) 踞 峥 嵘( zhng ) 寥 廓 ( gu) C浪 遏 () 逢 ( fng)孙 深 邃 ( su) 颓 圮 ( p) D夜 缒 ( zhu) 稠 ( chu)密 杞 ( q)子 忸 怩 ( n) 2、 下列

    2、对沁园春长沙这首词写法的鉴赏 ,不恰当 的一项是( ) A.情景交融。词人的心情是惆怅而激昂的,写长沙深秋景致,毫无一般旧诗歌里的那种肃杀、感伤的“悲秋”情调。 B.对比手法的运用。如“万山红遍”与“漫江碧透”是颜色的对比;“鹰击长空”与“鱼翔浅底”是动作的对比。 C.极富表现力的语言。本词用语精当、形象,极富表现力。如用“击”而不用“飞”,准确地表现出鹰的矫健飞腾;用“翔”而不用“游”,精当地描绘出鱼在水中 轻快自如、像鸟一样盘旋的神态。 D.本首词上阕全部写景,下阕主要通过叙事来抒情,情中显志。 3、 下列各组句子中加点词的意义和用法 相同 的一项是( ) A. 以乱易整,不武。吾 其 还

    3、也 君知 其 难也 B. 以其无礼 于 晋 佚之狐言 于 郑伯 C. 今急而求子,是寡人 之 过也 微夫人 之 力不及此 D. 夜缒 而 出,见秦伯 因人之力 而 敝之 4、下列各句中加点词的意思与现代汉语 相同 的一项是( ) A.吾每念,常痛于 骨髓 B.微 夫人 之力不及此 C.若舍郑以为 东道主 D. 行李 之往来 5、下列加点字的解释 不正确 的一项是( ) A.晋 军 函陵 驻扎 B.敢以 烦 执事 劳烦 C.焉用亡郑以 陪 邻 增加 D.辞 曰:臣之壮也 告辞 6、从句式角度看,下列句子与其它三项 不同类 的一项是( ) A.使杞子、逢孙、杨孙戍之 B.若舍郑 以为东道主 C.敢

    4、以烦执事 D.以其无礼于晋 7、下列加点字的 词类活用现象与其它三项 不同 的一项是( ) A.既 东 封郑 B.秦伯说,与郑人 盟 C. 朝 济而夕设版焉 D.夜 縋而出 8、下列对相关内容的解说, 不正确 的一项是( ) - 2 - A 稽首,古代一种跪拜礼。行跪拜礼时,拱手胸前先拜,而后扣头至地,为古人最恭敬的礼节。 B陛,是宫殿的台阶。“陛下”原来指的是站在台阶下的侍者。 臣子向天子进言时,不能直呼天子,必须先呼台下的侍者而告之。后来“陛下”就成为与帝王面对面应对的敬称。 C邑:西周实行分封制,地方长官为诸侯与大夫两级,诸侯的封地叫“邑” D“长者”,我国古代对男子的尊称。对年纪大、辈

    5、分高、德高望重的人称“长者” 9、在下面句子中加点的成语,使用 不正确 的一项 ( ) A.夕阳西下,小伙子悄悄来到心爱的姑娘的家附近,吹起葫芦箫,不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦引来美丽的姑娘,结为 秦晋之好 。 B.鲁迅先生的杂文鞭辟入里,点到为止,深得 春秋笔法 的要义。 C.霍元甲打败对手后,却 遭暗袭,西方所谓的强中手赢得并不光彩,只能算 胜之不武 。 D.刚入学,我就生了一场大病,班主任和同学们给予我 无所不至 的关怀,让我感动不已。 10、下列各句中, 没有 语病的一项是 ( ) A破坏售票市场秩序的行为固然可恶,但对那种不同 于传统黄牛非法倒票的技术抢票行为,是否要立法 进行厘

    6、清则值得商榷。 B国家信访局相关负责人表示,信访督查工作还存在 着督查程序不规范、督查质量不高、工作开展不平 衡,需要予以加强和规范。 C周有光不仅在汉语拼音方案制订和推广方面的贡献 卓著,而且取得了在汉语拼音应用现代化、国 际化等 方面的成就也是巨大的 D 2018 年春节,微信表情和音视频通话成了用户表达 新春祝福、分享新年喜悦最便捷的方式,“狗年大吉” 的表情成为最火的表情。 11下列各句中,表达 得体 的一句是( ) A这张松鹤图真的太贵重了,虽然受之有愧,但因家 父渴望已久,我也就笑纳了。 B小张啊,凭咱们这么近的关系,你就不要客气,有什 么要请教的,可以随时来找我。 C您的这盆根雕

    7、,惟妙惟肖,实在招人喜欢,如肯割爱, 价钱上我一定不亏待您。 D我的家境贫寒,您的资助真是雪中送炭,希望您一如 既往地资助我, 我将永志不忘。 12、下列三组是推荐给中学生阅读的书目,每组书目拟一个标题。所拟标题与各组书目对应最 恰当 的一项是 ( ) 第一组:武夷山脉中国地理百科瓦尔登湖徐霞客游记 第二组:不抱怨的世界积极思考的力量马克思传哲学的故事 - 3 - 第三组:白鹿原麦田里的守望者这些人,那些事风中的院门 A.钟灵毓秀 它山之石 人间百态 B.自然风物 人生智慧 人间百态 C.钟灵毓秀 人生智慧 百家争鸣 D.自然风物 它山之石 百家争鸣 ( 2)补写下列诗文名句。(每格 1 分,

    8、共 10 分) 13、 面对大千世界,诗人发出慨叹,表现诗人的雄心壮志的诗句: , , ?(毛泽东沁园春长沙) 14、以设问结尾,巧妙回答“谁主沉浮”的诗句: , , ?(毛泽东沁园春长沙) 15、荆轲刺秦王一文中易水送别之时表现同仇敌忾的画面: , 。 16、通过环境描写来渲染氛围,表现为国捐躯的精神: _, 。 荆轲刺秦王 二、阅读与鉴赏( 56 分) (一) 阅读下面的文段,完成后面试题。( 16 分) 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困 ,君亦无

    9、所害。 且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕 ,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌 之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。 17. 解释下列句中加点词语。( 4 分) 越国以 鄙 远,君知其难也。 鄙: 夫晋,何 厌 之有? 厌: 既东封郑,又欲 肆 其西封。 肆: 亦 去 之。 去: 18. 对下列句中加点字的意义和用法,判断正确的一项是( )( 2 分) 晋侯、秦伯围郑, 以 其无礼于晋 若亡

    10、郑而有益于君,敢 以 烦执事 既东 封 郑 又欲肆其西 封 A.两个“以”字相同,两个“封”字不同 B.两个“以”字相同,两个“封”字也相同 C.两个“以”字不同,两个“封”字相同 D.两个“以”字不同,两个“封”字也不同 19. 烛之武说服秦伯退兵的理由是( )( 2 分) 然郑亡,子亦有不利焉 夜缒而出,见秦伯 秦、晋围郑,郑既知亡矣 越国以鄙远,君知其难也 焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也 - 4 - 夫晋,何厌之有? A. B. C. D. 20. 翻译文中画线句子。( 8 分) 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。( 4 分) 译文: 微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其

    11、所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”( 4 分) 译文: (二)阅读下面文字,完成后面试题。( 20 分) 老僧辨奸 清 沈起凤 严分宜 未贵时,与敏斋王公读书菩提寺东院 。一日,同阅荆柯传至樊於期自杀处,严曰:“此呆汉也,事知 济 不济,辄以头颅作儿戏耶 !”遂大笑。王曰:“烈士复仇,杀身不顾,志 可哀也 !”遂大哭。 又阅至白衣 冠 送别时,严复大笑曰:“既知一去不返, 乃 复遣之使去,太子丹真下愚也。”王又大哭曰:“壮士一行,风萧水咽,击筑高歌,千古尚有余痛 !” 继阅囊 提 剑斫,箕踞高骂,严更笑不可抑,曰:“是真不更事 汉。不 于 环柱时杀之,而乃以谩骂了事。”王更涕泗沾襟曰:“豪杰上报知己,至死尚有生气。铜柱一中,祖龙 亦应胆落。” 一时,哭声笑声喧杂满堂。一老僧倾听久 之 ,叹者:“哭者人情,笑者真不可测也。二十年后,忠臣义士,无遗类矣。” 后王 官 中牟县令,颇有政声。而严竟以青词作相,专权误国, 植党倾良,为明代奸邪之冠。老僧预知之, 而 不能救,殆佛门所谓“定劫”欤 ? (选自清代散文名篇集粹) 注 严分宜:即严嵩,明朝中后期的大奸臣。 更事:阅历世事。 祖龙:指秦始皇。 青词:用朱笔写在青藤之上的奏章。明代中后期大臣多用青词邀宠。 21解释下列加点词的意思。( 4 分) ( 1)事知 济 不济 济: ( 2)又阅至白衣 冠 送别时

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