6.6 买矿泉水 课件 北师大版数学三年级上册.pptx

1、第第6课时课时 买矿泉水买矿泉水北师大版数学三北师大版数学三年级上册年级上册课件课件六六 乘乘 法法（连 乘）（连 乘）新课导入新课导入想一想想一想从图中你知道哪些数学信息？从图中你知道哪些数学信息？从图中从图中矿泉水每箱有（矿泉水每箱有（）瓶，每瓶（）瓶，每瓶（）元）元,要买（要买（）箱）箱矿泉水，需要多少元？矿泉水，需要多少元？2432买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶瓶探索新知探索新知估一估，估一估，150元够吗？元够吗？把把48看作看作50，503=150(元元)探究点探究点1 连乘的运算顺序连乘的运算顺序把把48看作看作50来估算。来估算。242=48(瓶瓶)因为

2、因为4850，所以，所以150元够。元够。在实际问题中，通在实际问题中，通常把两位数估成与常把两位数估成与它相近的整十数，它相近的整十数，对于花钱问题，对于花钱问题，估多不估少估多不估少。买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶瓶探索新知探索新知算一算，张老算一算，张老师买矿泉水共师买矿泉水共花多少元？花多少元？方法一：分步计算方法一：分步计算先求先求1箱矿泉水多少元箱矿泉水多少元，243=72（元）（元）再求再求2箱矿泉水多少元箱矿泉水多少元722=144（元）（元）答：张老师买矿泉水共花答：张老师买矿泉水共花144元。元。买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶

3、瓶探索新知探索新知方法一：列综合算式计算方法一：列综合算式计算2432先算先算=722再算再算=144（元）（元）答：张老师买矿泉水答：张老师买矿泉水共花共花144元。元。买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶瓶探索新知探索新知上面两种方法都是先算买上面两种方法都是先算买1 1箱矿泉水花的钱箱矿泉水花的钱数，再算买数，再算买2 2箱矿泉水花的钱数。你还有其箱矿泉水花的钱数。你还有其他的算法吗？小组内交流。他的算法吗？小组内交流。探索新知探索新知方法二：分步计算方法二：分步计算先求先求2箱矿泉水有多少瓶箱矿泉水有多少瓶，242=48（瓶）（瓶）再求再求2箱矿泉水多少元箱矿泉水多少

4、元483=144（元）（元）答：张老师买矿泉水共花答：张老师买矿泉水共花144元。元。买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶瓶探索新知探索新知方法二：列综合算式计算方法二：列综合算式计算2423先算先算=483再算再算=144（元）（元）答：张老师买矿泉水答：张老师买矿泉水共花共花144元。元。买买2箱矿泉水。箱矿泉水。每瓶每瓶3元。元。2424瓶瓶探索新知探索新知核心点总结：核心点总结：三个数连乘，按照从左到右的顺序三个数连乘，按照从左到右的顺序依次计算。依次计算。探索新知探索新知1学校要买学校要买5 箱成语词典，每本成语词典定箱成语词典，每本成语词典定价价8 元。估一估，老

5、师带元。估一估，老师带1000 元够吗？元够吗？100100800够够探索新知探索新知2上面第上面第1 题，算一算，老师一共用去多少元？题，算一算，老师一共用去多少元？思路思路1：先求先求_，列式：，列式：_再求再求_，列式：，列式：_综合算式：综合算式：5箱成语词典的本数箱成语词典的本数19595(本本)5箱成语词典的价钱箱成语词典的价钱958760(元元)1958760(元元)探索新知探索新知思路思路2：先求先求_，列式：，列式：_再求再求_，列式：，列式：_综合算式：综合算式：答：答：_每箱成语词典的价钱每箱成语词典的价钱198152(元元)5箱成语词典的价钱箱成语词典的价钱152576

6、0(元元)1985760(元元)老师一共用去老师一共用去760 元。元。探索新知探索新知一共能放多少本书？一共能放多少本书？每层能放每层能放35本书本书。有有2个书架，每个书架有个书架，每个书架有3层，每层能放层，每层能放35本书，一共能放多少本书？本书，一共能放多少本书？探究点探究点2 运用连乘解决实际问题运用连乘解决实际问题说说图中呈现了哪些说说图中呈现了哪些数学信息和数学问题。数学信息和数学问题。独立解决问题，独立解决问题，然后集体交流。然后集体交流。探索新知探索新知我是先求我是先求1个书架能放多少本书，再个书架能放多少本书，再求求2个书架一共能放多少本书。个书架一共能放多少本书。353

7、2=1052=210（本）（本）答：一共能放答：一共能放210本书。本书。探索新知探索新知我是先求我是先求2个书架一共有多少层，再个书架一共有多少层，再求求2个书架一共能放多少本书。个书架一共能放多少本书。2335=635=210（本）（本）答：一共能放答：一共能放210本书。本书。列连乘算式解决实际问题时，应明确先求什列连乘算式解决实际问题时，应明确先求什么，然后求什么，再列式计算。么，然后求什么，再列式计算。探索新知探索新知你能看懂下面这幅图吗？你能看懂下面这幅图吗？一共有多少块积木？一共有多少块积木？有有2排，每排有排，每排有4层，每层摆了层，每层摆了12块积木，块积木，一共有多少块积木

8、？一共有多少块积木？尝试自己解尝试自己解决一下吧决一下吧。探索新知探索新知 1224=244=96（块）（块）答：一共有答：一共有96块积木。块积木。我是先求我是先求1层有多少块积木，再求层有多少块积木，再求4层层有多少块积木。有多少块积木。探索新知探索新知 2412=812=96（块）（块）答：一共有答：一共有96块积木。块积木。我是先求我是先求4层有多少排，再求一共层有多少排，再求一共有有多少块积木。多少块积木。探索新知探索新知下面的示意图你能得到什么数学信息呢？下面的示意图你能得到什么数学信息呢？鹅有多少只？鹅有多少只？鸡有鸡有45只，鸭的数量是鸡的只，鸭的数量是鸡的5倍，鹅的数量倍，鹅

9、的数量是鸭的是鸭的2倍。鹅有多少只？倍。鹅有多少只？探索新知探索新知 4552=2252=450（只）（只）答：鹅有答：鹅有450只。只。我是先求鸭有多少只，再求鹅有多少只。我是先求鸭有多少只，再求鹅有多少只。探索新知探索新知 5245=1045=450（只）（只）答：鹅有答：鹅有450只。只。我是先求鹅的只数是鸡的多少倍，再求鹅有多少只。我是先求鹅的只数是鸡的多少倍，再求鹅有多少只。探索新知探索新知1看图列式计算。看图列式计算。(1)有多少只？有多少只？9032540(只只)探索新知探索新知(2)一共有多少块积木？一共有多少块积木？63472(块块)(3)一共能放多少本书？一共能放多少本书？

10、3344528(本本)当堂练习当堂练习1典典的妈妈包装了典典的妈妈包装了8 箱火龙果，每箱有箱火龙果，每箱有26 袋，每袋袋，每袋有有4 个火龙果。个火龙果。(1)估一估，包装的火龙果够估一估，包装的火龙果够800 个吗？个吗？26 接近接近25，把，把26 看作看作25 进行估算。进行估算。2584800(个个)2625答：包装的火龙果够答：包装的火龙果够800 个。个。当堂练习当堂练习(2)典典的妈妈一共包装了多少个火龙果？典典的妈妈一共包装了多少个火龙果？2684832(个个)答：典典的妈妈一共包装了答：典典的妈妈一共包装了832 个火龙果。个火龙果。当堂练习当堂练习2(易错题易错题)胜

11、利小学的胜利小学的3 名老师带领名老师带领40名学生去海洋馆名学生去海洋馆参观。用参观。用400 元买门票够吗？元买门票够吗？123940396(元元)396400答：用答：用400 元买门票够。元买门票够。当堂练习当堂练习3(易错题易错题)你能用两种方法解决吗？你能用两种方法解决吗？(1)“双减双减”后，学校开展了更多丰富多彩的艺体活动。后，学校开展了更多丰富多彩的艺体活动。荣德小学组织学生课间跳韵律操，排成了荣德小学组织学生课间跳韵律操，排成了6 个方队，个方队，每个方队有每个方队有9 行，每行行，每行12 名同学，一共有多少名同名同学，一共有多少名同学参加？学参加？方法一：方法一：695

12、4(行行)5412648(名名)方法二：方法二：9126648(名名)答：一共有答：一共有648 名同学参加。名同学参加。当堂练习当堂练习(2)三三(2)班举行元旦晚会，荣老师给班级买了班举行元旦晚会，荣老师给班级买了5 箱牛奶，箱牛奶，已知一盒牛奶已知一盒牛奶4 元，荣老师一共花了多少元？元，荣老师一共花了多少元？方法一：方法一：1254240(元元)方法二：方法二：1245240(元元)答：荣老师一共花了答：荣老师一共花了240 元。元。课堂总结课堂总结1.1.两、三位数乘一位数的估算方法两、三位数乘一位数的估算方法:通常把两、通常把两、三位数看作与它接近的整十、整百数进行估三位数看作与它接近的整十、整百数进行估算。利用估算解决实际问题时，要根据实际算。利用估算解决实际问题时，要根据实际灵活地选择估大或估小。灵活地选择估大或估小。2.2.连乘的运算顺序连乘的运算顺序:按照从左到右的顺序依按照从左到右的顺序依次计算。次计算。课后作业课后作业作作 业业请完成教材第请完成教材第63页练页练一练一练第第1题、第题、第2题、第题、第3题题、第第4题。题。