3 智能家居试验与优化 教案 人教版劳动九年级全一册.docx

1、3 智能家居试验与优化试验和优化是保证智能家居系统顺利运行的重要环节。试验是为了确保系统功能能够按照设计稳定正常运行，优化则是为了使智能家居系统功能更丰富，更加适合人们的需要。系统试验是设计和制作完成后必须要进行的环节，其目的是确保达到设计的预期要求。试验包括软件测试、硬件测试以及整体测试，可以从运行的稳定性、操作的便捷性、功能的丰富性等方面进行评价。优化就是对试验中出现的一些问题进行改进，改进完成后需要再次进行试验，直到确认问题得到解决。一、素养目标1. 帮助学生了解智能家居试验与优化的意义，引导学生积极参与试验与优化活动，并体验试验的乐趣。2. 引导学生在试验活动中掌握智能家居的试验与优化

2、的方法。3. 教导学生在试验活动中培养学生积极思考的劳动意识。二、教学重点、难点 1. Android 手机编程；2. 智能灯光系统试验；3.智能灯光系统优化。三、教学准备教师：课件、带蓝牙的智能手机、App Inventor、蓝牙模块、智能灯光系统电路、Arduino IDE 软件、事先录制的项目制作的微课。学生：带蓝牙的智能手机、App Inventor、Arduino IDE 软件。四、教学过程（一）导入新课（3分钟）在我们的智慧家庭中，无线路由器、智能音响、互联网空调、智能电饭锅、互联网冰箱、智能电视、智能手机、平板电脑等设备，都是重要的成员。通过上述智能设备实现目前简单的智慧生活，靠

3、的都是无线技术。今天我们要讲的蓝牙就是一种常用的无线连接方式。（二）讲授新知（15分钟）1. 智能家居可以通过网络实现远程控制，包括有线和无线两种形式。其中，蓝牙是一种常用的无线连接方式，主要用于近距离的通信。2. HC05 蓝牙模块（如图所示）HC05 蓝牙模块是常用的主从一体的蓝牙串口模块。当蓝牙模块与其他蓝牙设备配对连接成功后，可以直接将蓝牙当作串口使用。3. Android 手机编程对蓝牙设备进行控制一般通过手机等终端设备。手机上需要编写专门的程序来完成连接和控制功能。App Inventor 是一款图形化的 Android 编程环境，使用积木式的拖拽和堆叠即可完成程序的编写。程序编写

4、完成后，通过电脑传输到手机或者直接通过网络下载到手机，将手机的蓝牙与其他设备的蓝牙模块配对连接，就可以通过蓝牙实现远程控制了。App Inventor用于开发Android系统的应用，内嵌了若干传感器组件，可以直接调用设备的功能，比如位置传感器、加速度传感器、方向传感器、手机的拨打电话及收发短信功能。由于采用了图形化的块语言，使开发者得以更多关注自己的想法或创意，而使初学者免除了一些低级错误给开发带来的困扰（三）学生实践（20分钟）1. 小组实践活动。教师将微课视频上传到平台，学生根据教师准备的微课视频，完成智能灯光系统的试验和优化，教师巡回指导。2. 学生分组展示自己的劳动成果，并在老师的指导下和同学进行交流。（四）总结拓展（7分钟） 1. 教师总结：蓝牙通信和HC05蓝牙模块、App Inventor编程软件的基本用法、智能扥古港系统试验和优化的过程。2. 拓展：为智能灯光系统设计一个外壳，使之更加实用。五、劳动评价本课的劳动评价可釆用即时评价与量表评价相结合的方式进行。即时评价主要用于课堂学习及劳动过程中的即时反馈。如课堂纪律的调控、劳动秩序的维持等。量表评价主要用于自己、老师和同学综合的评价，从问题是否解决、系统是否优化两个方面进行评价。评价内容评价等级标准等级ABC是否通过试验解决系统存在的问题完全解决基本解决未解决是否完成系统的优化完成基本完成未完成4