福建省霞浦县2017-2018学年高一语文上学期期中试题（有答案，word版）.doc

1、 - 1 - 2017-2018 学年第一学期期中考试 高一语文试卷 （满分： 150 分 时间： 150 分钟 ） 注意事项 : 1答卷前，考生务必将班级、姓名、座号填写清楚。 2答案务必 写到答题卷中。 3考试结束，考生只交答题卷，试卷自己保留。 一、语文基础知识积累（每小题 2 分，共 24 分） 1.下列各项中加点字的读音全都正确的一项是（ ）（ 2 分） A.吞 噬 (sh) 半 晌 (xing) 埋 怨 (mi) 茕 茕 （ qing）孑立 B.湖 畔 (bn) 颓 圮 (p) 垣 (hng)墙 影影 绰 绰（ chu） C.漫 溯 （ s） 发 酵 （ jio） 奋 袂 (mi)

2、 门衰 祚 （ zu）薄 D.眷 (jun)属 思 忖 (chn) 愀 （ qio）然 流 觞 （ sng）曲 水 2.下列各项中 没有 错别字的一项是（ ）（ 2 分） A.嬉笑 寒喧 慢不经心 惊涛骇浪 B.座落 废墟 遍体鳞伤 星晖斑斓 C.穿梭 窒息 掉以轻心 熙熙攘攘 D.修葺 笙萧 不可思异 猝不及防 3.在下列各句中依次填入词语，恰当的一项是（ ）（ 2 分） 环保 公安联手 ， 查小流域污染 ， 污染企业，还设置高达 3000 元的奖金来征集污染 线索 。 人们对 “ 中式卷烟 ” 入围国家科技奖提出疑 问 ， 科技部就此事首度做出 _，称将于公 示期结束后，提出处理意见。 在

3、 确立人类命运共同体的背景下 ， 大力 “ 理解精神 ” 无疑将具有更加广阔的空间和 更加深远的意义 。 A.曝露 回应 弘扬 B.曝光 反应 发挥 C.曝露 反应 发挥 D.曝光 回应 弘扬 4.下列各项中加点的成语使用 不恰当 的一项是（ ）（ 2 分） A.80 年代后期， 90 年代初期，台湾的不少报纸都有文史版， 专题刊载文学艺术历史等普及 - 2 - 性文章，但 曾几何时 ，这些文史版都被砍掉了。 B.中非是 休戚与共 的命运共同体，我们的合作是互帮互助。不管国际风云如何变幻，不管世 界经济如何冷暖，中国支持非洲的力度都不会减弱。 C.十多年的知青生活使他备尝了人世的坎坷，后来他虽

4、回到城里，但人到中年才当上一名小 学教员，案牍劳心， 含辛茹苦 。 D.一个失意人，能在一群得意人之间谈笑风生， 面面相觑 ，才是有骨气；一个得意人，能在 一群失意的朋友间，让人感觉不到他的得意，才是会做人。 5.下列各句中， 没有 语病的一项是（ ） （ 2 分） A.人才 与环境的关系就像土壤与树木的关系 ， 人才成长离不开社会环境的哺育和滋养 ， 人才 发展环境的优劣已经成为当今人才竞争取胜的关键 。 B.古代 印第安人已经学会用一些原始的方法提胶并制作一些产品 ， 比如弹力球 ， 有弹性的瓶 子 ，甚至知道把胶涂在衣服或脚上能起到防水。 C.中俄双方坚决遵循联合国气候变化框架公约的原则

5、和宗旨，愿为加强国际合作、共同 应对全球气候变化的挑战做出贡献。 D.近日，南宁和杭州的部分区县打算通过松绑限购、下调购房入户标准等方式救市，有人认 为这种做法将 引起 其他城市的效仿。 6.下列各项中加点词 语的解释全都正确的一项是（ ）（ 2 分） A.壬戌之秋，七月既 望 望：农历每月十五日 引以为流觞曲水，列坐其 次 次：旁边，指水边 况修短随化，终 期 于尽 期：会合 B.舞幽壑之潜蛟， 泣 孤舟之嫠妇 泣：使?哭泣 欲苟顺私情，则 告诉 不许 告诉：申诉 后五年，吾妻来 归 归：回家 - 3 - C.旧时栏楯，亦遂增 胜 胜：美景 纵一苇之所 如 如：到?去 未尝不临文嗟悼，不能

6、喻 之于怀 喻：比喻 D.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共 食 食：享用 某所， 而 母立于兹 而：通“尔”，你的 固知 一 死生为虚诞 一：一样 7.下列各项加点词语用 法和意义相同的一项是（ ）（ 2 分） A.顷 之 ，持一象笏至 每览昔人兴感 之 由 B.扣舷 而 歌 呱呱 而 泣 C.此非孟德之困 于 周郎者乎？ 州司临门，急 于 星火 D.能 以 足音辨人 犹不能 以 之兴怀 8.下列各组句子句式特点 不相同 的一项是（ ）（ 2 分） A.是造物 者之无尽藏也 所以兴怀，其致一也 B.而祖母刘夙婴疾病 轩凡四遭火，得不焚 C.何为其然也 且何谓阁子也 D.客有吹洞箫者 仰观宇宙

7、之大 9.下列各句中，翻译 不准确 的一项是（ ）（ 2 分） A.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬。 译文：如果 从 那 变 化 的一面来 看，那么，天地间 万物连 眨眼的工夫 都不到 就 过去了。 B.母孙二人，更相为命，是以区区不能废远。 译文：祖孙二人，彼此互相依靠着过日子，因为这种私情（或“发自内心的感情”）我 不能废止奉养祖母而远离。 C.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。 译文：庭院中有一株枇杷树，是妻子去世那年种植的，如今已经高高挺立着，枝叶繁茂 像车篷一样了。 D.及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。 译文：等到对所达到的情景、地步已经厌倦，情感随着事物的

8、变化而变化，感慨就会随 之而来了。 10.下列对课文有关内容的理解和分 析， 不正确 的一项是（ ）（ 2 分） A.死水是现代格律诗的典范之作，它每节四行，每行九字，实现了“节的匀称和句的 - 4 - 均齐”，体现了严谨的“建筑美”，在辞藻运用方面，极富色彩感和画面感，具有鲜明的 “绘画美”。 B.再别康桥诗中描绘了西天的云彩、披着夕照的金柳、软泥上的青荇、榆阴下的水潭等意象，这些意象的总体特点是轻柔、秀丽、婉约，蕴含着诗人对康桥依依不舍的眷恋之情。 C.面朝大海，春暖花开诗中，诗人用“闪电”来比喻“幸福”，表达了他对幸福的体验或对生命的感悟，他所感受到的“幸福”是并不常在 的，而是在某个瞬

9、间感到的，仿佛是一刹那间的照彻。 D.十八岁出门远行先用很大篇幅写少年出门远行碰到的悲惨事件，最后才回头写走出 家门时欢快的情景。这样倒叙的作用是为了构成对比，突出现实世界的荒诞， 表达了作 者对找不到“旅店”的失望与愤怒的情感。 11.下列对相关文学文化常识的表述， 不正确 的一项是（ ）（ 2 分） A.报告文学，融合新闻报道及文学手法于一体：既要求报道客观真实，又允许借助文学创 作的技巧；但要以叙事为主，不应涉及抒情、议论。 B.1918 年发表狂人日记、开中国现代白话小说先 河的鲁迅，著有小说集呐喊彷 徨故事新编，散文集野草朝花夕拾等。 C.赋，起源于战国，是一种比较自由灵活的韵文，篇

10、幅长短不限，韵脚的转换和押韵的方式也多变化；它比较讲求文采，多用铺陈手法。 D.古代丧服有“期”“功”之说，期服指服丧一年；功服分大功（九个月）和小功（五个月）。服期服和功服的都是同族中血缘关系较近的人。 12.下列对顾城诗作远和近赏析 不恰当 的一项是（ ）（ 2 分） 远和近 （顾城） 你， 一会看我， 一会看云。 我觉得， 你看我时很远， 你看云时很近。 （写于 1980 年 6 月） - 5 - A.此诗反映了现实中人际间的隔阂、诗人内心孤独，也隐含诗人对和谐、融洽的人际关系的向往与希冀。 B.诗中的“远”“近”，本是客观存在的空间距离，但在情感作用下，心 理距离的远和近却产生了互换。

11、 C.诗句中“云”象征着美好淳朴的自然，“你看云时很近”，是通过观赏自然写出人与人心灵上的亲近。 D.此诗匠心独运，认真体味，诗歌的语言中透出一种透明的美、纯净的美，甚至含有一种神奇变幻的美。 二、文言文阅读（ 27 分） （一）课外文言文阅读（ 18 分） 阅读下面的文言文，完成 13 16 题。 忽辛传 忽辛，至元初以世臣子备宿卫。至元十五年，出为河南等路宣慰司同知。河南多强盗，往往群聚山林，劫杀行路，官军收捕失利，忽辛以招安自任，遣土豪持檄 谕 之。未几，贼二人来自归，忽辛赐之冠巾，且谕 之曰 :“汝昔为贼，今既自归，即良民矣。”悉放还，令遍谕其党。数日后，招集其为首者十辈来。忽辛命吏籍

12、其姓名为民，俾随侍左右，夜则令卧户外，时呼而饮食之，各得其欢心。群盗闻之，相继款附。 大德九年，改云南行省右丞。既至，条具诸不便事言于宗王，请更张之，王不可。忽辛与左丞刘正驰还京师，有旨令宗王协力施行。由是一切 病 民之政，悉革而新之。豪民规避徭役，往往投充王府宿卫，有司不 胜 供给。忽辛按朝廷元额所无者，悉籍为民，去其宿卫三分之二。 马龙州酋谋叛阴与外贼通事觉宗王为左右所蔽将释不问 忽辛与刘正反覆研鞫，反状尽得，竟斩 之。军粮支给，地理远近不同，吏夤缘为奸，忽辛籍军户姓名及仓廪处所，为更番支给，吏奸始除。 先是，赡思丁为云南平章时，建孔子庙为学校，拨田五顷，以供祭祀教养。赡思丁卒，田为大德寺所有，忽辛按庙学旧籍夺归之。乃复下诸郡邑遍立庙学，选