桂教版六年级上册信息技术第五课制作奥运奖牌统计表ppt课件（含教案）.pptx

1、 1.1.你知道我国选手在各届奥运会中的获奖情你知道我国选手在各届奥运会中的获奖情 况吗况吗? ? 我国选手从我国选手从19841984年恢复参加奥运会以来年恢复参加奥运会以来, ,到第到第2828届奥运会届奥运会 为止共拿了为止共拿了112112块金牌。块金牌。 2.2.如何在奥运会网页专栏上制作一个奖牌统计表呢？如何在奥运会网页专栏上制作一个奖牌统计表呢？ 3.3.这节课，同学们将尝试从因特网获取奥运奖牌数据，这节课，同学们将尝试从因特网获取奥运奖牌数据， 并使用并使用FrontPageFrontPage制作我国选手在历届奥运会上的奖牌统制作我国选手在历届奥运会上的奖牌统 计表计表, ,学

2、习如何制作网页表格、设置网页表格属性等。学习如何制作网页表格、设置网页表格属性等。 B.B.学习体验：学习体验： 要在网页上用表格方式来展示我国选手在历届奥运要在网页上用表格方式来展示我国选手在历届奥运 会上的获奖情况会上的获奖情况, ,互联网是最好的帮手。怎么利用互联网是最好的帮手。怎么利用 网页制作工具编制简洁、美观的网页表格呢网页制作工具编制简洁、美观的网页表格呢? ? 一、获取中国选手历届奥运奖牌数据一、获取中国选手历届奥运奖牌数据 1.1.奖牌数据可通过搜索引奖牌数据可通过搜索引 擎搜索获得擎搜索获得, ,也可通过浏览也可通过浏览 器浏览一些相关网站器浏览一些相关网站, ,如中如中

3、国奥委会网站等获得。图国奥委会网站等获得。图 5 5- -1 1是在“百度”搜索中使是在“百度”搜索中使 用关键字“中国历届奥运奖用关键字“中国历届奥运奖 牌”的搜索结果。牌”的搜索结果。 图图5 5- -2 2是浏览中国奥委会官方网站获得的结果。是浏览中国奥委会官方网站获得的结果。 2.2.相关知识链接：相关知识链接： 搜索引擎与浏览器的区别：浏览器是看网页的，搜搜索引擎与浏览器的区别：浏览器是看网页的，搜 索引擎是依托于浏览器达到搜索信息目的的服务器索引擎是依托于浏览器达到搜索信息目的的服务器 集合。集合。 3.3.请你尝试从互联网获取我国选手在历届奥运会上请你尝试从互联网获取我国选手在历

4、届奥运会上 所获的奖牌数据并在所获的奖牌数据并在WordWord上以如下的表格方式记录上以如下的表格方式记录 下来。下来。 二、在网页上制作奥运奖牌统计表二、在网页上制作奥运奖牌统计表 现在现在, ,就让我们来制作网页表格吧就让我们来制作网页表格吧! ! （一）制作网页表格的操作内容：（一）制作网页表格的操作内容： 用用FrontPageFrontPage制作网页表格的操作与用制作网页表格的操作与用 WordWord制作表制作表 格的操作很相似，都可以对表格进行调整行列的宽格的操作很相似，都可以对表格进行调整行列的宽 度、插入行或列、删除行或列、插入单元格、删除度、插入行或列、删除行或列、插入

5、单元格、删除 单元格、合并和拆分单元格等操作。单元格、合并和拆分单元格等操作。 （二）制作网页表格的操作步骤和方法（二）制作网页表格的操作步骤和方法 1.1.在打开“奥运”网页的在打开“奥运”网页的FrontPageFrontPage中中, ,单击“表格”单击“表格” 菜单中的“插入”菜单中的“插入”“表格”命令。“表格”命令。 2.2.弹出“插入表格”对话框弹出“插入表格”对话框, ,如图如图5 5- -3 3所示（“插入所示（“插入 表格”对话框）表格”对话框）, ,插入插入8 8行行6 6列的表格。列的表格。 3.3.选择第选择第8 8行的第行的第1 1、第、第2 2单元格单元格, ,再

6、单击鼠标右键再单击鼠标右键, , 在弹出的菜单中单击“合并单元格”命令，如图在弹出的菜单中单击“合并单元格”命令，如图5 5- - 4 4所示。所示。 4.4.输入表格数据和表格标题。输入表格数据和表格标题。 一个网页表格就这样制作完成了一个网页表格就这样制作完成了! !如图如图5 5- -5 5所示所示 5.5.知识延伸拓展！知识延伸拓展！ 自自 1984 1984 以来以来, , 中国体育健儿在历届奥运会上表现中国体育健儿在历届奥运会上表现 出了不屈不挠、奋发向上的精神风貌，竞技水平不出了不屈不挠、奋发向上的精神风貌，竞技水平不 断提高断提高, ,取得了骄人的成绩。取得了骄人的成绩。 6.

7、6.思考交流：思考交流： 在在FrontPageFrontPage中制作的网页表格与在中制作的网页表格与在WordWord中制作的中制作的 表格有什么不同表格有什么不同? ? 三、使奥运奖牌统计表更漂亮三、使奥运奖牌统计表更漂亮 1.1.在在FrontPageFrontPage中用鼠标右键中用鼠标右键 单击表格单击表格, ,在弹出的菜单中选在弹出的菜单中选 择“表格属性”，打开“表格择“表格属性”，打开“表格 属性”对话框如图属性”对话框如图5 5- -6 6所示。所示。 在这个对话框中在这个对话框中, ,可以设置可以设置 表格的布局、边框和背景等。表格的布局、边框和背景等。 2.2.实践操作

8、学习：实践操作学习： 设置“中国历届奥运会奖牌统计表”的表格属性设置“中国历届奥运会奖牌统计表”的表格属性, , 尝试选择恰当的表格边框大小和颜色等尝试选择恰当的表格边框大小和颜色等, ,使表格更使表格更 美观、更有特色。美观、更有特色。 四、观察思考：四、观察思考： 在在WordWord中修饰表格的一些操作与在中修饰表格的一些操作与在FrontPageFrontPage中相中相 应的修饰表格操作有较大的区别。请列举应的修饰表格操作有较大的区别。请列举1 1- -2 2项这项这 样的修饰操作。样的修饰操作。 五、拓展学习：五、拓展学习： 请你尝试使用请你尝试使用WordWord或或ExcelExcel制作“中国历届奥运会制作“中国历届奥运会 奖牌统计表”表格、再将表格复制到用奖牌统计表”表格、再将表格复制到用FrontPageFrontPage 打开的网页中打开的网页中, ,并与直接在并与直接在FrontPageFrontPage中制作的表格中制作的表格 作比较。作比较。 六、课堂小结（学生自己总结）六、课堂小结（学生自己总结） 通过这节课的学习，我学会了获取中国选手历届奥通过这节课的学习，我学会了获取中国选手历届奥 运奖牌数据运奖牌数据