（精）新世纪版五年级上册信息技术第三课 飞翔吧小鸟ppt课件（含教案+视频）.pptx

1、 循循善诱：循循善诱： 上节课我们设计的程序比较简单，小鸟只能在 原地拍打翅膀。 现在继续修改程序，控制小鸟规避障碍，飞越 丛林。 图图3 3- -1 1 控制小鸟规避障碍控制小鸟规避障碍 一一 认识坐标认识坐标 什么是直角坐标系呢？ 为了标注角色的位置，图形化编程工具都使用 直角坐标系来标注舞台。 图图3 3- -2 2 直角坐标系直角坐标系 图3-2就是一个直角坐标系。它由平面内水平和竖 直的两条带方向的直线组成。水平的直线称为x轴， 竖直的直线称为y轴，相交的位置称为原点。以原 点作为中心点，直线上标注了刻度，箭头所指方向 为正。 有了直角坐标之后，平面上的点都可以用有序的数 对（x，y

2、）表示，这个数对叫坐标。 例如，原点的坐标是（0，0）。 Scratch舞台的大小是固定的，其对应的坐标是：x 轴从-240到240，y轴从-180到180。如图3-3所示。 图图3 3- -3 Scratch3 Scratch舞台坐标舞台坐标 源码编辑器的舞台大小没有限制，单击坐标显 示/隐藏按钮可显示或隐藏坐标轴线。如图3-4所示。 图图3 3- -4 4 源码编辑器舞台和坐标源码编辑器舞台和坐标 试一试试一试 在图3-5中标出如下坐标的位置（涂黑）： （0，0），（5，6），（-5，6），（-5，-6）， （5，-6）， 图图3 3- -5 5 直角坐标系直角坐标系 二二 移动角色移动角

3、色 做出小鸟往前飞行的效果，有两种方法： 方法一：小鸟往前移动，背景不动。 方法二：小鸟不动，背景往后移动。 由于小鸟是舞台中的焦点，为了让小鸟始终在舞台 中，我们让小鸟不动，让背景往后移动，呈现出小 鸟往前飞行的效果。 【例题3-1】用方向键控制小鸟向前后、上下飞行。 【操作步骤】 第一步 打开源码编辑器，单击菜单【文件】 【打开本地作品】，打开上一课编写的程序。 第二步 控制小鸟的飞行高度。 单击选中小鸟，然后给小鸟编写如下程序： 改变小鸟的y坐标，就可以改变小鸟的飞行高度。 第三步 控制小鸟向左右飞行。 单击选中背景，给背景编写如下程序： 背景往左移动，小鸟看上去就像向右飞行。背景往 右

4、移动，小鸟看上去就像向左飞行。 第四步 让小鸟的头朝向飞行的方向。 角色是有方向的。将角色的方向设置为面向0度或 者180度，就是让角色朝向左边或者右边。如图3-6 所示。 图图3 3- -6 6 设置角色的方向设置角色的方向 第五步 单击菜单【文件】【保存到本地】， 保存文件，文件名为ex31.bcm。 运行程序，小鸟的头就会朝向前进的方向。 小技巧小技巧 在角色改变方向时，旋转的模式有三种：禁止 翻转、自由旋转、左右翻转。如图3-7所示： 图图3 3- -7 7 设置角色的旋转模式设置角色的旋转模式 禁止翻转： 积木不能改变角 色的朝向。 自由旋转：可以用“面向”积木任意地改变角色的 朝向

5、。 左右翻转：角色只有朝左和朝右两个方向，当“面 向”的方向小于90 度时，方向朝左；“面向”的 方向大于或等于90度且小于或等于180度时，方向 向右。 三三 程序的分支程序的分支 为了增加游戏的趣味性，我们在天空中设置障碍。 障碍和背景一起移动，当障碍移动到边界的时候又 从最初的位置重新出现。这时需要使用如果积木。 命令格式1： 命令功能：如果嵌入的条件成立，则执行积木 框内的脚本，否则跳过此积木块。 命令格式2： 命令功能：如果嵌入的条件成立，则运行条 件框内的脚本，如果不成立则运行“否则”框内 的脚本，由此实现程序的分支。点击积木中的“+” 可以增加积木的条件框，使得积木可以对多个 条

6、件进行判断，并使程序的分支更多。 【例题3-2】让小鸟自由飞行，控制小鸟飞越障碍。 第一步 打开源码编辑器，单击菜单【文件】 【打开本地作品】，打开【例题3-1】所做的作品 ex31.bcm。 第二步 单击绘制角色按钮，导入障碍图片（或绘 制障碍图片）。最后调整角色在舞台上的位置，将 第一个障碍命名为“下障碍”，如图3-8所示。 第三步 选中下障碍角色，然后给下障碍编写如下 程序： 当下障碍碰到屏幕的边缘时，应该从屏幕的另 一边重新出现。所以，还要给下障碍编写如下程序： 当下障碍遇到屏幕的左边缘时，将障碍的x坐 标设置为800，意味着障碍又出现在了x坐标为800 的地方。y坐标是下障碍的上下位

7、置，下障碍每次 出现时，高度位置不是固定的。 用于生成一个介于- 380到-200之间的数，这样可以使下障碍的高低位 置是随机变化的。 第四步 复制“下障碍”角色，如图3-9所示。 图图3 3- -9 9 复制角色复制角色 复制的角色与原角色在同一位置，脚本也完全 相同。将复制的障碍角色改名为“上障碍”，并相 应地修改角色的程序。 第五步 单击菜单【文件】【保存到本地】， 将文件保存到本地电脑上，文件名为ex32.bcm。 试一试试一试 给背景和障碍都增加一个如下的程序，让小鸟 看上去是从左向右飞行的。 想一想想一想 晚上抬头看星星和月亮，经常会看到星星和月 亮在朵朵云彩之间迅速移动，但是当云

8、彩消失后， 却不见星星和月亮迅速移动，这是为什么？ 四四 分享作品分享作品 想在手机上玩自己编的游戏吗？那就要在程序 中加上手机操作的积木哟！ 【例题3-3】让小鸟自由飞行，滑动手机控制小鸟 飞越障碍。 【操作步骤】 第一步 打开例题3-2所做的作品ex32.bcm。 第二步第二步 单击小鸟角色，为小鸟角色增加如下程序：单击小鸟角色，为小鸟角色增加如下程序： 第三步 单击菜单【文件】【保存到本地】， 将文件保存到本地电脑上，文件名为ex33.bcm。 试一试试一试 想在手机上试一试自己编的程序吗？想让别人 也能欣赏你编写的游戏吗？那就调出程序的二维码 吧！扫描二维码就可以运行程序。 【操作步骤

9、】 第一步 启动源码编辑器，打开程序。 第二步 单击“扫一扫”，显示分享二维码（说明： 需要先登录），如图3-10所示。 图图3 3- -10 10 分享作品分享作品 第三步 将二维码截屏发送出去。接收者就可以 通过扫描二维码，运行你的程序。 小博士小博士 二维码是由平面上黑色方块点和白色方块点拼 接成的特殊图形，它巧妙地用黑点和白点来表达文 字、网址等信息。 在日常生活中，二维码常用于移动支付和信息 展示，使用起来非常方便。 但需要注意的是，扫描二维码有时候会刷出一 条链接，提示下载或打开软件，而有的软件可能藏 有病毒，因此扫描二维码时要慎重。 五五 课堂小结课堂小结 这节课，我认识了坐标、直角坐标系、舞台坐 标等，会运用Scratch工具移动角色，编写程序并 把作品分享给他人提高了审美、创造美的能力， 体验到了合作探究学习的乐趣！ 六六 板书设计板书设计