新世纪版信息技术三年级上册 1信息与信息枝术-课件（13张幻灯片）.pptx

1、信息与信息枝术 信息与我们的生活息息相关。信息与我们的生活息息相关。 例如：你的身高是多少？你的体重是多少？在例如：你的身高是多少？你的体重是多少？在 这里，身高、体重都是信息。这里，身高、体重都是信息。 为了获取、存储和传递信息，人们发明了很多为了获取、存储和传递信息，人们发明了很多 处理信息的技术和工具，例如：发明了尺子可以量处理信息的技术和工具，例如：发明了尺子可以量 身高、发明了秤可以量体重。身高、发明了秤可以量体重。 同学们一定见过计算机吧，计算机技术是当今同学们一定见过计算机吧，计算机技术是当今 最重要的信息技术。在本课程中，我们将学习用计最重要的信息技术。在本课程中，我们将学习用

2、计 算机来获取、处理和传递信息。算机来获取、处理和传递信息。 信息信息 我们生活在一个充满信息的世界里，每天都我们生活在一个充满信息的世界里，每天都 在获取、处理和利用信息。在获取、处理和利用信息。 通过报纸获取信息通过报纸获取信息 信息能对人的思想和行为产生影响。信息能对人的思想和行为产生影响。 仔细阅读下面各图，说一说信息对人们有什仔细阅读下面各图，说一说信息对人们有什 么影响？么影响？ 交通信号灯交通信号灯 电话电话 天气预报天气预报 指示牌指示牌 信息技术信息技术 人通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等器人通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头、肌肤等器 官获取外部信息，通过语言、动作、表情等向外官

3、获取外部信息，通过语言、动作、表情等向外 界传递信息。界传递信息。 用手摸大象用手摸大象 但是有些信息是人无法直接获取或利用的，但是有些信息是人无法直接获取或利用的， 为此人们发明了许多处理信息的技术。例如：人为此人们发明了许多处理信息的技术。例如：人 无法直接知道物体的重量，于是发明了秤；无法无法直接知道物体的重量，于是发明了秤；无法 直接知道物体的长度，于是发明了度量用的尺。直接知道物体的长度，于是发明了度量用的尺。 用秤称重用秤称重 用尺子度量长度用尺子度量长度 古时候，人们修筑高高的烽火台，当发现敌古时候，人们修筑高高的烽火台，当发现敌 人入侵时，立即点燃烽火台上的狼粪，利用狼烟人入侵

4、时，立即点燃烽火台上的狼粪，利用狼烟 来传递信息。人们还发明了骑马传送信息的方法，来传递信息。人们还发明了骑马传送信息的方法， 在全国各地设置很多驿站，由专门的人骑马接力在全国各地设置很多驿站，由专门的人骑马接力 传递信件，可以较快地把信息传送到很远的地方。传递信件，可以较快地把信息传送到很远的地方。 。 利用狼烟来传递信息利用狼烟来传递信息 通过驿站传递信息通过驿站传递信息 而在现代，人们发明了更多、更好的传递信而在现代，人们发明了更多、更好的传递信 息的工具和手段。例如，利用电话、电视、广播、息的工具和手段。例如，利用电话、电视、广播、 互联网等手段传递信息。互联网等手段传递信息。 就这样，人们在生活实践的过程中，逐步地就这样，人们在生活实践的过程中，逐步地 发展了信息技术。发展了信息技术。 随着信息技术的发展，人类已经进入了高度随着信息技术的发展，人类已经进入了高度 信息化的社会，生活中人人都要使用信息技术，信息化的社会，生活中人人都要使用信息技术， 否则寸步难行，因此，大家一定要认真学习信息否则寸步难行，因此，大家一定要认真学习信息 技术哦！技术哦！ 谢 谢