初中道德与法治部编版七年级下册文言文和名言警句对应知识点汇总（分单元编排）.doc

1、七年级道法下册文言文和名言警句对应知识点第一单元 青春时光1、人是能思想的苇草思想使我们强大，我们要学会独立思考。2、学贵有疑我们要有批判的精神和勇气。3、成就和幸福离不开劳动和创造社会实践是创造的源泉，要通过劳动实践改变世界。4、天行健，君子以自强不息做自强的人。5、人无耻，无以立知耻的重要性。6、羞恶之心,义之端也羞耻心就是施行义的开始，引导我们判断是非善恶。（行己有耻）7、大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善我们应有自己的格调，有至善的追求。（止于至善）8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为积少成多、积善成德。（止于至善）9、见贤思齐焉,见不贤而内自省也在生活中寻找贤，将他们作为学习的榜样

2、。（向榜样学习）10、日省其身,有则改之,无则加勉要求我们养成自我省察的习惯，端正自己的行为。（止于至善）第二单元 做情绪情感的主人1、三军过后尽开颜：表达的情绪：喜春风得意马蹄疾，一日看尽长安花表达的情绪：喜剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳表达的情绪：喜2、风声鹤唳，草木皆兵表达的情绪：惧3、相见时难别亦难，东风无力百花残表达的情绪：哀4、怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇表达的情绪：怒5、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还表达爱国情感6、南师北定中原日，家祭无忘告乃翁表达爱国情感7、卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台表达爱国情感8、亲其师，信其道，乐其学情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动（情感的作用）

3、9、有人站在阳光下.低着头只看见阴影；有人站在阴影里.往远处看全是阳光通过改变心态来调节情绪10、两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮表达了两性之间的爱慕之情第三单元 在集体中成长1、千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。体现了集体的力量。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。体现了集体的力量。单丝不成线，独木不成林。体现了集体的力量。能用众力，则无敌于天下。 体现了集体的力量。孤举者难起，众行者易趋。 体现了集体的力量。人心齐，泰山移个人力量是有限的，集体能产生强大合力。（个人力量与集体力量的关系）2、三个臭皮匠，赛过诸葛亮。强调了合作的重要性。3、勿以恶小而为之，勿以善小而不为体现的是止于至

4、善。4、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行强调了实践的重要性。5、君子矜而不争，群而不党。君子庄重而不与别人争执，合群而不结党营私。（反对小团体主义）6、独学而无友，则孤陋而寡闻。强调了合作学习。7、相知无远近，万里尚为邻。体现了友谊的深厚。8、功崇惟志，业广惟勤成就事业，要树立远大志向，并坚持不懈。体现了要实现梦想就要作不懈的努力。9、己所不欲，勿施于人体现了换位思考。10、千里之行，始于足下我们要珍惜当下，把握机遇，从点滴做起。11、个人是否完满，是由个人跟周围世界的交往与联系是否完满决定的。在集体中，我们要做到把握机遇，使自己的个性不断丰富。12、大河有水小河满，小河有水大河满。体现个人利益

5、与集体利益。13、滴水只有放在大海里才永远不会干涸。体现个人离不开集体。大海离不开无数的水滴。体现集体离不开个人14、一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。强调团队意识。第四单元 走进法治天地1、夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；强调法律的重要性。2、法律政令者，吏民规矩绳墨也。体现：法律可衡量人们行为的对错。3、奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。实施法治能助推中国梦的实现4、无规矩，不成方圆。强调：规则的重要性。5、木受绳则直，人学法则慎。法律为我们的行为提供了准绳，指引、教育人向善。(法律的规范作用)6、国无法不治，民无法不立。法律保障人们的幸福生活。7、一切法律之中最重要的法律不是铭刻在大理石上，而是铭刻在公民们的内心里。树立法治意识，对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。8、“法安天下，德润人心”。法治与德治相辅相成。9、王子犯法，与庶民同罪。法律对全体社会成员具有普遍约束力。3