书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 61
上传文档赚钱

类型高考历史选择题答题技巧 课件61张.pptx

  • 上传人(卖家):wenku818
  • 文档编号:7666290
  • 上传时间:2024-06-18
  • 格式:PPTX
  • 页数:61
  • 大小:1.79MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《高考历史选择题答题技巧 课件61张.pptx》由用户(wenku818)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高考历史选择题答题技巧 课件61张 高考 历史 选择题 答题 技巧 技能 课件 61 下载 _三轮冲刺_高考专区_历史_高中
    资源描述:

    1、高考历史选择题答题技巧 历史共有历史共有1212个选择题,每题个选择题,每题4 4分。整体来说,选择题分数分。整体来说,选择题分数基本上占据总分的半壁江山。基本上占据总分的半壁江山。高考全国卷历史选择题,其呈现主要有三种方式高考全国卷历史选择题,其呈现主要有三种方式文文字型、图片型、表格型,从选材内容上看是字型、图片型、表格型,从选材内容上看是“小切口小切口”,即反映的是某一段历史的一个片段,从而创立了一个全新即反映的是某一段历史的一个片段,从而创立了一个全新的的历史新情境历史新情境(学术、学习、生活和社会情境),以此来(学术、学习、生活和社会情境),以此来考查学生头脑中储藏的考查学生头脑中储

    2、藏的必备知识和思维能力必备知识和思维能力(包括发现问(包括发现问题、理解问题和解决问题三大能力)。题、理解问题和解决问题三大能力)。学生的困惑材料到底说的啥设问到底是要本质还是现象排除两个,剩下两个选项到底选哪个?(30)1928年中共六大通过的政治议决案指出:各省自发的农民游击战争,只有只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可才可能能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映反映了当时中共中央时中共中央A主张走农村包围城市农村包围城市的革命道路 B坚持以城市为中心的革命模式以城市为中心的革命模式 C重视重视农民战争与城市暴动的结合结合 D认

    3、为农民阶级是取得革命胜利的主导 干扰陷阱一:背得最熟悉的知识,却与材料无关干扰陷阱一:背得最熟悉的知识,却与材料无关与毛泽东思想、时间、必修一:都符合与毛泽东思想、时间、必修一:都符合但是,但是,主语(主体)是主语(主体)是“当时的中共中央当时的中共中央”,不是毛泽东这个当时的党内非主流。不是毛泽东这个当时的党内非主流。干扰陷阱二:和题干相关,却言之失度干扰陷阱二:和题干相关,却言之失度农民战争、城市暴动:材料都有农民战争、城市暴动:材料都有但是,材料是但是,材料是完整条件句完整条件句:“只有只有才才能能”,假设条件句,假设条件更重要。假设条件句,假设条件更重要。题干题干中的中的农民战争农民战

    4、争与与城市暴动城市暴动有有轻轻重之别。重之别。陌生的新知:和题干丝丝入扣,和史实陌生的新知:和题干丝丝入扣,和史实相符相符但是,但是,考生陌生,犹豫放弃考生陌生,犹豫放弃无情境,不成题选择题 最难识别的陷阱两坑一新:坑一坑一:选项选项“符合符合所学所学,但,但不符材料不符材料”。选项是选项是学生背学生背得得很很熟熟的知识的知识,但与设问和材料但与设问和材料“貌合神离貌合神离”,高考就是要淘汰这种,高考就是要淘汰这种忽视设问忽视设问又又不重视材料不重视材料,沉迷于沉迷于“死记硬背”的教条主义者。这一类学生大约占这一类学生大约占20-30%。坑二坑二:选项选项“符合符合材料材料,但,但以偏概全以偏

    5、概全”。选项与材料的部分内容吻合,但选项与材料的部分内容吻合,但不是材料的整体主旨不是材料的整体主旨。高考就是要淘汰这种就是要淘汰这种虽虽尊重尊重了了材料材料,但但片面抓取材料局部信息,以局部代整体以局部代整体,经常经常“以偏概全”的断章取义者。这一类学生通这一类学生通常常高达高达30-45%。一一新新:选项选项“符合材料,但符合材料,但感到陌生感到陌生”。学生不敢学生不敢选选,殊不知殊不知“每一次每一次考试都是一次再教育的过程考试都是一次再教育的过程”,这实际上忽视了这实际上忽视了“考试说明考试说明”所强调的所强调的“新材新材料、新情景料、新情景、新认知新认知”的意图的意图。高考就是要淘汰这

    6、种有高考就是要淘汰这种有“认知局限”的抱残守缺者。这一类学生通常这一类学生通常高达高达70%左右左右。其他常见陷阱:其他常见陷阱:时空错乱;逻辑有误(偷换概念、放缩概念);用词不当时空错乱;逻辑有误(偷换概念、放缩概念);用词不当20182018全国全国卷卷 据学者研究,唐朝据学者研究,唐朝“安史之乱安史之乱”后百余年间后百余年间的藩镇基本情况如下表所示。的藩镇基本情况如下表所示。“安史之乱安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表后百余年间唐朝藩镇基本情况表由此可知,这一时期的藩镇由此可知,这一时期的藩镇A.A.控制了朝廷财政收入控制了朝廷财政收入 B.B.彼此之间攻伐不已彼此之间攻伐不已C.C

    7、.注重维护中央的权威注重维护中央的权威 D.D.延续了唐朝的统治延续了唐朝的统治藩镇类型藩镇类型 数量(个)数量(个)官员任免官员任免赋税供纳赋税供纳兵额与功能兵额与功能河朔型河朔型7 7藩镇自擅藩镇自擅不上供不上供拥重兵以自立拥重兵以自立中原型中原型8 8朝廷任命朝廷任命少上供少上供驻重兵防骄藩驻重兵防骄藩边疆型边疆型1717朝廷任命朝廷任命少上供少上供驻重兵守边疆驻重兵守边疆东南型东南型9 9朝廷任命朝廷任命上供上供驻兵少防盗贼驻兵少防盗贼D D无情境,不成题A土地兼并程度 B经济发展水平C人口自然增长 D移民流入数量(2023年全国甲卷,25,4分)在中国古代,自然环境、社会生产状况、国

    8、家政策、灾害以及战乱,都会对人口的区域布局产生影响。下图显示了两汉间江浙一带与湘江流城人口增长的巨大差异。能够解释这种差异的主要因素是()以材料为依托创设以材料为依托创设新新情境情境是历史选择题的最大特点,这也意是历史选择题的最大特点,这也意味着味着获取材料中的有效信息获取材料中的有效信息是做好历史题的关键因素是做好历史题的关键因素,另外一些,另外一些题还需注意联系所学对材料进行整体把握,总之是要准确读懂材题还需注意联系所学对材料进行整体把握,总之是要准确读懂材料意思料意思。那么,具体怎么做呢?做好这三审,。那么,具体怎么做呢?做好这三审,审材料,找关键;审材料,找关键;审设问,明意图,判断试

    9、题的类型;审选项辨细节。审设问,明意图,判断试题的类型;审选项辨细节。题干设问选项常规解题步骤 首先,关于题干,先要圈画时空,之后找到题眼。(方式比较多,如标点符号、连接词、高频字词等)其次,审清设问,是原因还是影响或是本质,可以根据题干猜测命题者的立意,语气的褒贬。再次,辨析选项,先用排除法,注意常见错误选项(如时空错乱、史实不符、用词不当、逻辑有误等),再用直选法双印证。(20142014全国全国卷)周代分封制下,各封国贵族按卷)周代分封制下,各封国贵族按“周礼周礼”行事,学说统一的行事,学说统一的“雅言雅言”,促进了各地文化的整合。,促进了各地文化的整合。周代的周代的“雅言雅言”最早应起

    10、源于现在的最早应起源于现在的A A河南河南 B B河北河北 C C陕西陕西 D D山东山东典型例题1选择题解题方法圈画时空(隐性空间)(20212021新课标乙卷)表新课标乙卷)表1 1 西汉末、东汉中期部分地区民户数量表西汉末、东汉中期部分地区民户数量表 单位:户单位:户据表据表1 1可知,在此期间可知,在此期间A A长江以南经济发展加速长江以南经济发展加速 B B豪强大族势力没落豪强大族势力没落C C南北经济的不平衡加剧南北经济的不平衡加剧 D D个体农耕经济衰退个体农耕经济衰退典型例题2选择题解题方法圈画时空(隐性空间)郡名郡名西汉末西汉末东汉中期东汉中期代郡(今河北、山西间)代郡(今河

    11、北、山西间)56 77156 77120 12320 123太原(今属山西)太原(今属山西)169 863169 86330 90230 902南阳(今河南南部及湖北、陕西部分地区)南阳(今河南南部及湖北、陕西部分地区)359 316359 316528 551528 551汝南(今河南东南、安徽西北)汝南(今河南东南、安徽西北)461 587461 587404 448404 448豫章(豫章(今属江西今属江西)67 46267 462406 496406 496零陵(零陵(今湖南、广西间今湖南、广西间)21 09221 092212 284212 284据图据图4 4可知,商、西周青铜器铸

    12、造的繁荣可知,商、西周青铜器铸造的繁荣A A推动了南北农业经济进步推动了南北农业经济进步 B B依赖大规模商业活动开展依赖大规模商业活动开展C C反映了南北方联系的加强反映了南北方联系的加强 D D缘于统治区域扩大到江南缘于统治区域扩大到江南选择题解题方法圈画时空(注意空间)(20222022新课标乙卷)(2017新课标III卷32)在古代雅典,官员就职前须宣誓保证依法履行职责,陪审员须宣誓保证公正审判,年满18岁的青年男子须参加成人宣誓仪式才拥有公民的权利和义务。这些宣誓旨在A限制权力滥用 B防止官员腐败C培育权利观念 D增强责任意识典型例题1选择题解题方法高频词汇(2021广东卷6)鸦片战

    13、争后的半个世纪里,洋纱输入最多的是产棉稀少的华南、西南地区,而江南地区输入洋纱要少得多,上海附近的松江地区土布店收购土布时声明“掺和洋纱,概不收买”。这说明当时A自然经济解体的程度沿海超过内地 B上海尚未成为对外贸易中心C洋纱排挤土纱进程受制于原料成本 D民族资本主义经济快速发展典型例题2选择题解题方法高频词汇(2016新课标卷)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了A重史传统影响君主个人行为 B宋代史官所撰史书全都真实可信C史官与君主间存在尖锐矛盾 D宋太祖不愿史书记录其真实言行典型例题(标点符号之省略号)(201

    14、8新课标I卷)下图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为,这就是中国传说中的“麒麟”,明成祖遂厚赐外国使臣。这表明当时A对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C海禁政策的解除促进了对外文化交流 D外来物品的传入推动了传统观念更新典型例题(标点符号之引号)注意题干中的连接词,往往注意题干中的连接词,往往事半功倍事半功倍。解读题干材料时,分析题干材料中包含的语气,题干材料的意思很。解读题干材料时,分析题干材料中包含的语气,题干材料的意思很快就会弄清楚。快就会弄清楚。A.A.转折关系:转折关系:一般强调的重心在转折部分,常用的关联词

    15、语有,一般强调的重心在转折部分,常用的关联词语有,“虽然(虽是、虽说、固然)虽然(虽是、虽说、固然)但是但是”、“尽管尽管却(还、可是)却(还、可是)”、“然而然而”、“可是可是”、“却却”、“不过不过”、“只是只是”等。等。B.B.并列关系:并列关系:并列前后权重相同,做这类含有并列性关联词的选择题时,常常要用到后边我们要讲的选择并列前后权重相同,做这类含有并列性关联词的选择题时,常常要用到后边我们要讲的选择题八大原则中的全面原则。主要的并列性关联词语有,题八大原则中的全面原则。主要的并列性关联词语有,“既既又又”、“又又又又”、“一边(面)一边(面)一边(面)一边(面)”、“有时有时有时有

    16、时”、“一会儿一会儿一会儿一会儿”、“既不既不也不也不”、“既是既是也是也是”、“连同连同”、“也也”、“只是只是而不是而不是”等。等。C.C.因果关系:因果关系:题干材料含有因果关系的关联词语,正确选项也应含有因果关系,常用的因果关系关联词语题干材料含有因果关系的关联词语,正确选项也应含有因果关系,常用的因果关系关联词语主要有,主要有,“因为因为所以所以”、“因此因此”、“之所以是之所以是是因为是因为”、“既然既然就就”,“由于由于”“”“既既然然那么那么”、“由于由于因此因此”等。值得注意的是,题干材料往往不出现这些表示因果关系的关联词,等。值得注意的是,题干材料往往不出现这些表示因果关系

    17、的关联词,但是题干材料的叙述中却暗含着因果关系,同学们在阅读中务必注意这个隐性的因果关系,如果能在但是题干材料的叙述中却暗含着因果关系,同学们在阅读中务必注意这个隐性的因果关系,如果能在“因因”“”“果果”之间标出一个箭头,这道题作对的可能性就非常大了。之间标出一个箭头,这道题作对的可能性就非常大了。D.D.假设关系:假设关系:一般强调的重心在假设部分,常用的假设关系关联词语有,一般强调的重心在假设部分,常用的假设关系关联词语有,“如果如果就就”、“要是要是那那么么”、“倘若倘若就就”、“要是要是就就”、“如果如果那么那么”、“即使即使还(也)还(也)”、“假使假使便便”、“要是要是那么那么”

    18、等。等。E.E.条件关系:条件关系:一般强调的重心在条件部分,表示条件关系的关联词语主要有,一般强调的重心在条件部分,表示条件关系的关联词语主要有,“只有只有才(就)才(就)”、“凡是凡是都都”、“除非除非才(否则)才(否则)”、“无论(不管、任凭)无论(不管、任凭)”、“无论无论都都”、“不管不管也也(总是)(总是)”、“不论不论都都”、“否则否则”等。等。选择题解题方法划出连接词(2013课标全国卷)1928年中共六大通过的政治议决案指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央A主张走农村包围

    19、城市的革命道路 B坚持以城市为中心的革命模式C重视农民战争与城市暴动的结合 D认为农民阶级是取得革命胜利的主导典型例题1(只有才)(2021新课标甲卷)苏俄国内战争时期,在察里津和卡卢加一带,当地苏维埃政权没有禁止粮食的自由贸易,而是向贩粮者征税,用于支援战争和救济饥民。这一史实可用来说明,当时苏俄A粮食短缺问题得到解决 B自由贸易成为经济活动常态C战时经济措施存在弊端 D粮食税已经代替余粮收集制典型例题2(不是/没有而是)审清设问(1)本质类:本质类:a A(同一律)(同一律)(说明、反映、主旨、正确理解)你是谁你是谁题干(现象)题干(现象)与与选项(本质)同一选项(本质)同一 【现象与本质

    20、,现象与本质,两面两面一体,即把材料主旨同义转换一体,即把材料主旨同义转换】(2)因果类:因果类:A B (原因、目的/作用)哪里来(因)哪里来(因)向前联系向前联系 哪里去(果)哪里去(果)向后联系向后联系 【备考备考要注意搞清要注意搞清知识的来龙去脉知识的来龙去脉即即前后左右关联、贯通前后左右关联、贯通】(3)变化类:“对比、变化、发展”历史变化历史变化注意区分注意区分选项的变量、常量选项的变量、常量(变量变量当道,当道,常量常量挡道挡道)(2021新课标甲卷)宋代盛行婚姻论财,遭到一些士大夫的批评。南宋理学家张栻认为,“婚姻结好,岂为财物?”甚至表示“治其尤甚者,以正风俗”。还有理学家强

    21、调婚姻是“合二姓之好”,上能事先祖,下可继后世。这反映了当时理学家A淡化婚姻中的宗族观念B意图维护礼教纲常C背离政府对民俗的引导D促成婚姻习俗变革选择题解题方法审清审问(2017新课标III卷)1897年,有人指出:“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有小轮,风气之开,人力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是A维新变法运动迅速兴起 B政府大力扶持官督商办企业C列强对华资本输出减少 D政府放宽了兴办实业的限制选择题解题方法审清审问(2023年全国乙卷)明初,朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业,即“某民丁几,受农业者

    22、几,受士业者几,受工业者几,受商业者几”。这一措施意在A强调农商皆本 B加强对民间的控制C禁止人口流动 D促进经济均衡发展选择题解题方法审清审问(2019新课标I卷)19151918年,新青年中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当;19191922年,“民主”出现次数不到“科学”的1/10,不及“革命”的1/20。这种变化可说明A新文化运动主流思想发生转变 B国民革命运动受到民众普遍拥护C资本主义政体模式被知识界否定 D中国社会主要矛盾发生改变选择题解题方法审清审问(2022新课标乙卷)据某位学者回忆,“五四初期,一般人多以新旧分别事物”,中国古来已有的一概称为旧,古来未有或来

    23、自外国的一概称为新;不久,有了“更高的判别的准绳对于古今、中外能够排好恰当的关系”,并不一概否定或肯定。这一转变反映出A东西方文化论争由此引发 B传统儒学思想开始受到批判C全盘西化的思想得以消除 D思想解放运动方向发生变化选择题解题方法审清审问(2020新课标III卷)图5为不同时期的部分货币,据图可知,其形制变化的共同原因是A铸铁技术的进步 B商品交易的需要C审美观念的不同 D国家统一的推动选择题解题方法审清审问(2023年全国新课标卷26)汉武帝时设置十三州部,州部可以推举秀才。东汉,“州里”“州闾”“州党”等语汇逐渐行用,意为同乡,州刺史被尊称为“使君”。东汉后期,以州为中心的地域观念逐

    24、渐形成,这在当时()A推动了察举制度的形成B不利于统一国家的巩固C有利于抑制豪强的势力D强化了监察制度的效力选择题解题方法审清审问(确定立意)(2023新课标35)一些发达国家认为,发展中国家爆炸式的人口增长、对自然资源的盲目开采和短视的经济政策是造成当今环境恶化的主要原因,提出环境问题“共同责任论”,要求发展中国家承担与发达国家相同的环境责任。该主张意在()A.公平公正地解决全球的环境问题B.合理利用资源和建立世界新秩序C.推卸发达国家应承担历史责任D.承认发展中国家的重要国际地位选择题解题方法审清审问(确定立意)(2022新课标乙卷)宋朝在州府设通判,重要州府设两名,民户少的州可以不置,但

    25、若武官任知州,则必置。通判有自己专属的衙门通判厅,与知州(府)共议政务、同署文书,“有军旅之事,则专任钱粮之责”。据此可知,设置通判的主要目的是(加强中央集权)A规范地方行政 B防止武人干政 C提升军事能力 D削弱州府权力选择题解题方法不能直选,只能排除(2022新课标甲卷)康熙年间,多次令各地举荐山林隐逸,又令官员推举博学鸿儒,吸收学行兼优之士。开设明史馆,召集文人编纂明史,还进行多部儒经传注的修纂,编成康熙字典。上述措施的主要目的是(巩固统治)A承续华夏传统 B倡导疑古辨伪 C弘扬程朱理学 D保存历史文献选择题解题方法不能直选,只能排除16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发

    26、,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张A.体现了文艺复兴思想对人的认识 B.推动了资产阶级革命的高涨C.反映了启蒙运动生而平等的理念 D.摆脱了宗教观念的长期束缚A A选择题解题方法辨析选项时空错乱时空错乱时空错乱时空错乱用词不当用词不当1983年,安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包,实行有奖有罚的经济责任制,9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示,下发通知明确提出,小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出A.市场经济体制在全国逐步建立 B.政企职责不分弊端得到

    27、解决C.经济所有制结构开始发生变化 D.企业的经营自主权逐渐扩大D D选择题解题方法辨析选项时空错乱时空错乱用词不当用词不当用词不当用词不当逻辑有误(以偏概全)逻辑有误(以偏概全)吕氏春秋上农在描述农耕之利时不无夸张地说:一个农夫耕种肥沃的土地可以养活九口人,耕种一般的土地也能养活五口人。战国时期农业收益的增加A促进了个体小农经济的形成 B抑制了手工业和商业的发展C导致畜力与铁制农具的使用 D阻碍了大土地所有制的成长A A选择题解题方法辨析选项逻辑有误(因果倒置)逻辑有误(因果倒置)逻辑有误(自相矛盾)逻辑有误(自相矛盾)时空错乱时空错乱(20142014全国全国卷)唐高祖李渊自认为是老子后裔

    28、,规定老子地位在孔子卷)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地大规模地“灭佛灭佛”。这反映出唐代。这反映出唐代A A皇帝的好恶皇帝的好恶决定决定宗教兴亡宗教兴亡 B B道教的社会影响道教的社会影响最大最大C C儒学的政治地位儒学的政治地位最为稳固最为稳固 D D佛教的社会基础佛教的社会基础薄弱薄弱选择题解题方法注意反用词不当 高考命题更加注重实际应用和社会实践。高考命题更加注重实际应用和社会实践。社会大课堂引领的社会大课堂引领的方向要求命题者方向要求命题者

    29、将真实的社会问题、生活场景将真实的社会问题、生活场景引入试题中,让引入试题中,让学生在解答问题的过程中学生在解答问题的过程中展示他们的创新思维和实践能力。展示他们的创新思维和实践能力。鼓励考生走出学科鼓励考生走出学科:这意味着高考命题不再局限于单一的学这意味着高考命题不再局限于单一的学科知识,而是鼓励考生将多学科的知识结合起来,科知识,而是鼓励考生将多学科的知识结合起来,形成跨学科形成跨学科的思考和解决方案。的思考和解决方案。通过引导考生通过引导考生解决实际问题解决实际问题,命题旨在培,命题旨在培养他们的创新思维和实践能力,使他们能够更好地适应未来社养他们的创新思维和实践能力,使他们能够更好地

    30、适应未来社会的发展需求。会的发展需求。鼓励考生走出学科,培养学生跨学科思维(20192019新课标新课标I I卷)据学者考订,商朝产生了卷)据学者考订,商朝产生了1717代代3030位王,位王,多为兄终弟及多为兄终弟及;而而西周产生了西周产生了1111代代1212位王位王(多为?)(多为?)。这反映出。这反映出A A禅让制度的长期影响禅让制度的长期影响 B B王位继承方式的变化王位继承方式的变化C C君主寿命的时代差异君主寿命的时代差异 D D血缘纽带关系的弱化血缘纽带关系的弱化跨学科思维语文(结构不完整)(20162016新课标新课标卷)卷)19651965年,中国大陆与西方国家的贸易额在进

    31、出口总年,中国大陆与西方国家的贸易额在进出口总额中所占的比重,由额中所占的比重,由19571957年年17179%9%上升到上升到52528%8%。(中国大陆与谁的贸中国大陆与谁的贸易额下降了?易额下降了?)这种变化的外交背景是,我国这种变化的外交背景是,我国A A实现了与西方国家关系的正常化实现了与西方国家关系的正常化 B B调整了与苏联的外交政策调整了与苏联的外交政策C C推行了全方位外交的政策推行了全方位外交的政策 D D打破了欧美对华经济封锁打破了欧美对华经济封锁跨学科思维语文(结构不完整)(20222022新课标甲卷)蒸汽机发明后,日益成为欧美国家雇佣大农场机器新课标甲卷)蒸汽机发明

    32、后,日益成为欧美国家雇佣大农场机器动力的重要来源,需要多人协同操作。动力的重要来源,需要多人协同操作。2020世纪初,世纪初,(?(?发明后发明后)农业机农业机器的使用变得个人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇器的使用变得个人化、小型化,家庭农场在劳动生产率方面缩小了与雇佣大农场的差距,后者日趋衰落。这一系列变化表明佣大农场的差距,后者日趋衰落。这一系列变化表明A A内燃机的应用改变农业生产组织形式内燃机的应用改变农业生产组织形式B B农业技术发展导致失业人口大量增加农业技术发展导致失业人口大量增加C C蒸汽机成为农业生产的机器动力来源蒸汽机成为农业生产的机器动力来源D D农业生产

    33、效率的提高依赖于生产规模农业生产效率的提高依赖于生产规模跨学科思维语文(结构不完整)(2014全国卷)20世纪20年代,上海成为中国电影的制作中心,当时上海放映的各种影片中,外国片与国产片比例约为2:1;而在北京和天津,这一比例高达5:1甚至6:1。上海与京津放映中外电影比例不同,能够说明这一现象的应是A外国电影的制作水平较高 B京津民众对外来事物更具热情C中国电影拷贝流通税费重 D上海民众的社会心态更为开放跨学科思维数学(2017新课标III卷)1897年,有人指出:“中国创行西法已数十年,皆属皮毛,空言无补。至今两年来,忽大为变动,如邮政、银行、铁路,直见施行,今天津亦有小轮,风气之开,人

    34、力诚难阻隔也。”产生上述变化的主要原因是A维新变法运动迅速兴起 B政府大力扶持官督商办企业C列强对华资本输出减少 D政府放宽了兴办实业的限制跨学科思维数学(2016全国卷31)1980年与1975年相比,我国粮食播种面积减少6884万亩,总产量却增加674亿斤;棉花播种面积减少53万亩,总产量增加652万担;油料作物和甜菜播种面积共扩大3626万亩,其总产量分别增加70%和150%。出现这一现象的主要原因是()A农民生产自主权的扩大 B农业生产技术有了革命性的改变C农村经济体制改革完成 D国家取消对农副产品的统销政策实然与应然:重实然多记忆,回到历史现场(2016海南13)据研究,从1760年

    35、到1850年间,英国棉纺厂使用的原棉数量由200万磅增加到3.66亿磅,增长了180多倍。据此可知,这一时期英国A.资本主义生产方式开始确立 B.工场手工业进入鼎盛时期C.经济发展越来越依赖世界市场 (2013全国卷32)公元前340年,雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪,按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问:“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特(古希腊美丽女神)的弟子香消玉殒吗?”这打动了陪审团。经投票,陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典()A民主原则贯穿司法过程 B妇女享有广泛政治权利C法律注重保护平民权益 (2013全国高考卷26)有学者说,在古代雅典,“政治领袖和演说家根本就是同义语”。这一

    36、现象是雅典()A政治体制的产物 B社会矛盾缓和的反映C频繁改革的结果 D思想文化繁荣的体现(2017全国卷29)1913年申报登载的“艾罗补脑汁”广告称:“欲图一国之进步,当先使一国之人民精神日旺,思想日新,舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生,善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功,产品一上市就十分畅销。这反映出当时()A新文化运动的影响日益广泛 B追求新思想成为社会时尚C改良社会风俗成为国民共识 D广告成为推进文明的工具现象与本质:选项代入材料,互为“因果”判断(2013全国高考卷27)清代有学者说:“古有儒、释、道三教,自明以来,又多一教,曰小说士大夫、农、工、商贾,无不习闻之,

    37、以至儿童、妇女不识字者,亦皆闻而如见之,是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明()A小说成为一种新的宗教传播载体 B小说的兴起冲击了封建等级观念C市民阶层扩大推动世俗文化发展 D世俗文化整合了社会的价值观念(2014全国高考卷27)据记载,清初实施海禁前,“市井贸易,咸有外国货物,民间行使多以外国银钱,因而各省流行,所在皆有”。这一记载表明当时()A中国在对外贸易中处于优势地位 B外来货币干扰了中国资本市场 C自然经济受到进口货物的冲击 D民间贸易发展冲击清廷的统治启示:反映/表明/说明一般是透过现象看本质;学生思维偏差,缺乏历史的纵深感,倾向于只就材料本身去推作用和影响;对策是首先要把材料放

    38、在大的时代背景下去认识,其次可以把选项代入材料,互为因果来判断(2018全国高考卷26)北宋前中期,在今四川井研县一带山谷中,密布着成百上千个采用新制盐技术的竹筒井。井主所雇工匠大多来自“他州别县”,以“佣身赁力”为生,受雇期间,若对工作条件或待遇不满意,辄另谋高就。这反映出当时()A民营手工业得到发展 B手工业者社会地位高C雇佣劳动已经普及 D盐业专卖制度解体(2017全国高考卷25)表1皇帝纪年公元纪年郡级政区汉高帝十二年前195年15郡汉文帝十六年前164年24郡汉景帝中六年前144年68郡、国汉武帝元封五年前106年108郡、国表1为西汉朝廷直接管辖的郡级政区变化表。据此可知()A诸侯

    39、王国与朝廷矛盾渐趋激化 B中央行政体制进行了调整C朝廷解决边患的条件更加成熟 D王国控制的区域日益扩大多跳一步的推论往影响/背景推所学是用来排除的,正确答案是用来学习和接受的,接受前得学明白材料(2017全国卷29)1913年申报登载的“艾罗补脑汁”广告称:“欲图一国之进步,当先使一国之人民精神日旺,思想日新,舍补脑之外另无精神思想也。故善国者必先得卫生,善谋卫生者必先得谋补脑。”由于广告成功,产品一上市就十分畅销。这反映出当时()A新文化运动的影响日益广泛 B追求新思想成为社会时尚C改良社会风俗成为国民共识 D广告成为推进文明的工具(2019全国III卷30)20世纪30年代中期,新中华载文

    40、:“现在你随便拉住一个稍稍留心中国经济问题的人,问他中国经济性质如何,他就毫不犹豫地答复你:中国经济是半殖民地性半封建性经济。”这可以用来说明当时A知识界对中国社会性质的认识相同 B官僚资本主义在中国迅速膨胀C经济理论问题引起民众的普遍关注 D马克思主义思想方法得到传播形式与内容:形式与内容的结合是重点(2014全国卷32)古代雅典法律规定:如果公民试图自杀,必须事先提出申请,以获得批准;未经允许的自杀被视为犯罪行为。这反映出在古代雅典()A法律体系已达到完备的程度 B法律具有尊重生命价值的人文精神C公民个人自由受到严格限制 D自杀有违崇尚自然法则的理性精神(2015全国卷34)1930年苏联

    41、粮食产量为835.4亿千克,1931年降至694.8亿千克;1930年苏联粮食出口483亿千克,1931年增至518亿千克。这表明苏联()A人民为国家工业化建设作出贡献 B农业投入不足造成粮食供不应求C粮食减产严重制约工业发展速度 D农业集体化影响农民生产积极性(2015全国卷28)1852年,一位在华英国人在报告中称,英国商人运往伦敦的中国生丝是以“无用的”曼彻斯特上等棉布包装的。而在此之前,用于包装的主要是中国产的土布。包装布的这种变化反映了当时()A中国的土布质量粗糙 B英国棉布价格更具优势C中国生丝在英国畅销 D英国棉布在中国滞销逆向思维为什么会这样?(2017全国卷30)抗日战争胜利

    42、后,山东根据地已有农会、工会、妇女会、青年团、儿童团等中国共产党领导的群众组织,成员达404万人,占根据地总人口的27%;中共党员占总人口的1%左右,几乎村村有党员。这反映出()A革命工作的重心开始转移 B工农武装割据局面已经形成C统一战线范围进一步扩大 D国共力量对比变化趋势加强常量与变量:结合背景知识,常量可推变量(2016全国卷30)抗战胜利后,国民政府将日伪纺织企业合并,成立了国有的中纺公司。政府高层解释称,商民在抗战之后,对于所接收之敌伪纱厂,“即便有人承购,事实上仍需由政府予以维持,等于仍由政府自行拨款接办,国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期()A政府试图缓解民族工

    43、业困境 B国家实行对轻纺工业的统制C民族资本主义工业开始衰落 D政府在经济中主导地位加强(2014全国卷30)1937年11月,中国代表顾维钧在一次国际会议上说:“目前远东和平的恢复与维护,要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则,远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难,就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于()A争取各国对华同情和帮助 B警示世界大战爆发的可能性C批评列强对日的绥靖政策 D敦促列强维护原有世界格局语言与意图:结合身份背景,读出其潜台词(某某人说)(2017全国卷31)1990年,一份提交中央的报告说,理论上的凯恩斯主义和

    44、实践中的罗斯福新政,实际上是把计划用作国家干预的一种手段,从那时候起,计划与市场相结合成为世界经济体制优化的普遍趋势。据此可知,该报告的主旨是()A肯定国家干预经济的发展模式 B阐明融入经济全球化的必要C主张摆脱传统经济模式的束缚 D剖析西方经济体制的实质(2017全国III卷)20世纪70年代初,美国联邦政府机构臃肿,财政支出庞大。总统尼克松在咨文中呼吁,应当“使权力和资源开始从华盛顿流回到州和地方,更重要的是回到全体人民手中。我们要使各州和地方担负更多的责任,我们将同他们分享收入”。由此可知,美国联邦政府试图A消除国家干预经济的弊端 B将权力下放到州政府C扩大福利政策的覆盖范围 D恢复自由

    45、放任的传统主观与客观:主观可以绝对(2013全国卷30)1928年中共六大通过的政治议决案指出:各省自发的农民游击战争,只有和“无产阶级的城市的新的革命高潮相联结起来”,才可能变成“全国胜利的民众暴动的出发点”。这反映了当时中共中央()A主张走农村包围城市的革命道路 B坚持以城市为中心的革命模式 D认为农民阶级是取得革命胜利的主导纠偏与应对(2018全国卷25)据学者研究,唐朝“安史之乱”后百余年间的藩镇基本情况如表2所示。表2“安史之乱”后百余年间唐朝藩镇基本情况表藩镇类型数量(个)官员任免赋税供纳兵额与功能河朔型7藩镇自擅不上供拥重兵以自立中原型8朝廷任命少上供驻重兵防骄藩边疆型17朝廷任

    46、命少上供驻重兵守边疆东南型9朝廷任命上供驻兵少防盗贼由此可知,这一时期的藩镇()A控制了朝廷财政收入 B彼此之间攻伐不已C注重维护中央的权威 D延续了唐朝的统治纠偏与应对:关注材料本身(2019全国卷)有研究认为,美国独立后不到半个世纪,拉丁美洲经过独立战争,推翻了殖民统治,但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道,而是发展停滞,究其原因,殖民统治难辞其咎。“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲A奴役掠夺土著居民 B建立的殖民统治最早C进行了大量的移民 D移植了本国生产方式人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性A本质是善 B

    47、本质为恶C非善非恶 D本善习远严于律己(熟悉),宽于待人(陌生)(2016全国卷24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊尚书等五部书为经典,记录孔子言论的论语却不在“五经”之中。对此合理的解释是()A“五经”为阐发孔子儒学思想而作 B汉代儒学背离了孔子的儒学思想C儒学思想植根于久远的历史传统 D儒学传统由于秦始皇焚书而断绝(2014全国卷25)唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。这反映出唐代()A皇帝的好恶决定宗教兴亡 B道教的社会影响最大C儒学的政治地位最为稳固 D佛教的社会基础薄弱一字之差的严密(

    48、2017全国卷33)13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨()A工商业阶层成长壮大 B人文主义广泛传播C教会权威进一步提升 D新教理论初步形成(2016全国卷26)宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是()A经济严重衰退 B土地政策调整 C坊市制度崩溃 D政府管理失控(2019全国卷高考27)乾隆时江南地主“所居在城或他州异县,地亩山场皆委之佃户”。苏州甚至出现“土著安业者田不满百亩,余皆佃农也。上田半归于

    49、郡城之富户”。由此可知,当时江南()A土地所有权变更极为频繁 B农业生产利润微不足道C个体农耕为主要生产形式 D农业中商品化生产普遍基本概念的把握五育并举中的“体美劳”情感价值导向(2019全国卷26)唐代之前,荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”,至唐代称作“拔河”,广为流传。唐玄宗观拔河俗戏诗云:“壮徒恒贾勇,拔拒抵长河。欲练英雄志,须明胜负多预期年岁稔,先此乐时和。”据此可知,在唐代()A江南文化成为主流 B耕战结合观念深入人心C阳刚与力量受到推崇 D诗歌以描写宫廷生活为主(2019全国卷34)工业革命前,英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机,后在工厂主的合作和资助下,终于改进制成“万能蒸汽机”,并广泛使用到工业领域。该过程表明,第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造()A源自于劳动实践 B依赖于科学理论的突破C取决于资金保障 D得益于各阶层广泛参与

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:高考历史选择题答题技巧 课件61张.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-7666290.html
    wenku818
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库