书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 26
上传文档赚钱

类型湘美版2.1 原始人的创造 ppt课件(26张PPT)-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修鉴赏.pptx

  • 上传人(卖家):QXX
  • 文档编号:7664652
  • 上传时间:2024-06-13
  • 格式:PPTX
  • 页数:26
  • 大小:6.89MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《湘美版2.1 原始人的创造 ppt课件(26张PPT)-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修鉴赏.pptx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    高中美术 湘美版2.1 原始人的创造 ppt课件 26张PPT_2024新湘美版2019高中美术必修鉴赏 湘美版 2.1 原始人 创造 ppt 课件 26 _2024 新湘美版 2019 高中 下载 _美术鉴赏_湘美版(2019)_美术_高中
    资源描述:

    1、现代人的信息传递现代人的信息传递:电视电脑手机 在没有文字的时代,人们可以运用肢体语言,声在没有文字的时代,人们可以运用肢体语言,声音和一些形象来传递或记录信息。而这些后来都演音和一些形象来传递或记录信息。而这些后来都演变成了变成了艺术形式艺术形式。美术美术就就是其中是其中的的艺术形式艺术形式。原始人用什么方式传递信息原始人用什么方式传递信息?Im so bored 1、你你觉得在还没有文字的原始时代,原始人需要美术品做什么?巫术、图腾、装饰自身、制作具有形式美感巫术、图腾、装饰自身、制作具有形式美感的物品、传递和记录信息的物品、传递和记录信息2、我们希望自己以美好的形象展现在别人面前,原始人

    2、会不会也有美化自身的愿望?山顶洞人的装饰品山顶洞人的装饰品3 3、我们想让生活用品美观一些,原始人会不会、我们想让生活用品美观一些,原始人会不会也有这样的愿望?也有这样的愿望?约约80008000多年前的新石器时代,多年前的新石器时代,泥土和水泥土和水混合捏制烧烤后就成了混合捏制烧烤后就成了-陶器陶器 旧石器时代以打制石器为主 原始人最伟大的发现是什么?原始人最伟大的发现是什么?新石器时代(火的使用,陶器的出现)原始彩陶彩陶彩陶-是指在打磨光滑的橙红色陶坯上,以天然的矿物质颜料进行描绘,用赭石和氧化锰作呈色元素,然后入窑烧制。在橙红色的胎体上呈现出赭红、黑、白、诸种颜色的美丽图案,形成纹样与器

    3、物造型高度统一,达到装饰美化效果的陶器。认识彩陶:认识彩陶:旋纹尖底彩陶瓶旋纹尖底彩陶瓶舞蹈彩陶盆舞蹈彩陶盆水波纹罐水波纹罐彩陶因时间的不同,分别属于不同的文化类型仰韶文化距今大约7000年左右,是我国新石器时代彩陶最丰盛繁华的时期。它位于黄河中游地区,以黄土高原为中心,遍及河南、山西、陕西、甘肃、河北、宁夏等地。分为半坡类型和庙底沟类型。纹样样式:纹样样式:有花纹、水纹、鸟纹、鱼纹,几何纹样等有花纹、水纹、鸟纹、鱼纹,几何纹样等纹样纹样特点特点:装饰面积大,纹样繁密,回旋多变装饰面积大,纹样繁密,回旋多变。彩绘彩绘纹样大多在最显眼的位置,质朴明快,绚丽多彩纹样大多在最显眼的位置,质朴明快,绚

    4、丽多彩彩陶因时间的不同,分别属于不同的文化类型马家窑文化:马家窑文化:1924年,因发现于甘肃临洮马家窑村而得名。分布于青海、宁夏、四川等地。器形以盆、钵、罐、壶为主,尖底器已消失。年代约为公元前3300前2900年。分为半山类型和马厂类型。纹样样式:纹样样式:有人物纹、动物纹等有人物纹、动物纹等旋涡纹旋涡纹彩陶瓶彩陶瓶漩涡纹漩涡纹波浪纹波浪纹特征:图案抽象化特征:图案抽象化仰韶文化:仰韶文化:特征:图案几何化特征:图案几何化菱形菱形圆形圆形三角形三角形思考:半坡人为什么这样画呢?有什么特殊的含义吗?人面鱼纹盆人面鱼纹盆 人脸由人鱼组合而成,造型诡异,装扮奇特,像是在进行某人脸由人鱼组合而成,

    5、造型诡异,装扮奇特,像是在进行某种宗教活动的化妆形象,身份有可能是一个巫师,象征着巫种宗教活动的化妆形象,身份有可能是一个巫师,象征着巫师请鱼神附体,为夭折儿童招魂祈福。师请鱼神附体,为夭折儿童招魂祈福。图案图案对称中带有变化,宁静中充满神秘对称中带有变化,宁静中充满神秘。找一找人民币里的传统纹样找一找人民币里的传统纹样找找人民币里的纹饰找找人民币里的纹饰龙山文化(黑陶文化)是距今50004000年,在黄河中下游地区继仰韶文化后发展起来的新石器晚期遗址。区别于仰韶文化的彩陶,它以黑陶和灰陶为特征,所以又称“黑陶文化”。1 1、陶陶器器黄陶鬶gui 新石器时代山东龙山文化流口流口麻花麻花状把状把

    6、手手袋袋足足 玉琮cong政治玉璧经济玉钺yue军事沟通天地人神,沟通天地人神,象征首领权。象征首领权。象征财富象征财富象征军事统帅权力象征军事统帅权力原始部落中“玉”的象征2 2、玉器、玉器-权利和地位的象征权利和地位的象征倒梯形的羽冠人纹是倒梯形的羽冠人纹是夸张变夸张变形形了的人形图案,它可能是了的人形图案,它可能是当时已成熟的当时已成熟的图腾图腾样式,即样式,即以以人形为原型的图腾人形为原型的图腾3 3、雕塑、雕塑符号化的图像符号化的图像 玉龙雕像玉龙雕像玉龙柱,造型虽然简玉龙柱,造型虽然简洁,却圆润而饱满,洁,却圆润而饱满,并且比较明显地形成并且比较明显地形成了龙的基本样式了龙的基本样

    7、式 图图腾腾崇崇拜拜红山文化的孕妇像红山文化的孕妇像威伦道夫的维纳斯威伦道夫的维纳斯种族繁衍思考:女性在原始社会的地位重要吗?4 4、岩画、岩画人面人面连接人连接人面与禾面与禾苗、谷苗、谷稷等农稷等农作物的作物的线条线条稷神崇拜图稷神崇拜图祈求丰收、丰产祈求丰收、丰产 通过了解以上原始美术作品,我们得知这些美术作品通过了解以上原始美术作品,我们得知这些美术作品首先强调的不是首先强调的不是审美特征审美特征,而是,而是功能性特征功能性特征,促使先民,促使先民创造出这些形象的创造出这些形象的主要原因主要原因是:是:1、实用性与装饰性。、实用性与装饰性。如彩陶制品及表面装饰如彩陶制品及表面装饰2、原始图腾。、原始图腾。如红山文化的玉龙雕像如红山文化的玉龙雕像3、巫术。、巫术。如将军崖岩画如将军崖岩画4、生殖崇拜。、生殖崇拜。如红山文化的孕妇像如红山文化的孕妇像小结:小结:

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:湘美版2.1 原始人的创造 ppt课件(26张PPT)-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修鉴赏.pptx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-7664652.html
    QXX
         内容提供者      个人认证 实名认证
    相关资源 更多
  • 3.7 战争与和平—美术作品反映战争 说课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx3.7 战争与和平—美术作品反映战争 说课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx
  • 2.1 原始人的创造 ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx2.1 原始人的创造 ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx
  • 2.7 新的实验之大地艺术 ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx2.7 新的实验之大地艺术 ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx
  • 3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • 3.13 异域的憧憬——美术交流与美术作品的关系 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx3.13 异域的憧憬——美术交流与美术作品的关系 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • 3.12 不同的歌声——民族文化与美术 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx3.12 不同的歌声——民族文化与美术 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • 3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 学习任务单-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 学习任务单-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • 3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教案-2023-2024学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏.docx3.2 美术家眼中的自己——自画像中的自我表现 教案-2023-2024学年高中美术湘美版(2019)美术鉴赏.docx
  • 3.2+美术家眼中的自己+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx3.2+美术家眼中的自己+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 2.5+审美自律+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx2.5+审美自律+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 2.2+礼仪与教化+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx2.2+礼仪与教化+公开课ppt课件-2024新湘美版(2019)《高中美术》必修美术鉴赏.pptx
  • 2.3 心灵的幻象 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx2.3 心灵的幻象 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • 3.1 追寻美术家的视线-美术家表现世界的独特方式 (ppt课件)-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx3.1 追寻美术家的视线-美术家表现世界的独特方式 (ppt课件)-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.pptx
  • 2.4 人间生活 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx2.4 人间生活 教学设计-2024新湘美版(2019)《高中美术》美术鉴赏.docx
  • Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库