申报副高职称述职报告（工作总结）.docx

1、（参考例文）述职报告（申报副高职称）尊敬的评委老师们: 我名叫某某某，祖籍LY市辖庙，系#省#市LY某某中学的一名男性在编在岗中学一级教师。有对联这样写道：茫茫人海，问谁人肝胆相照；滚滚红尘，看你我血脉同行。它表达的就是我此刻的心情。下面我把自己任现职以来各方面的工作做一下简单总结，敬请评委老师审听或审阅： 一、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥（思想政治） 任教32年来，尤其是任现职23年来，我忠诚于党和人民的教育事业，任劳任怨地工作在教育教学第一线，吃苦在前，享受在后，胸怀天下，情系教育，把大好的青春岁月献给了国家，献给了人民，献给了党和政府！多年来，我始终坚持以积极进取的工作态度和踏踏实实的

2、工作作风来对待我的工作，始终坚持与时俱进，开拓创新，运用现代教育理念指导语文教学、班主任和行政管理工作等方面的实践，积极推进语文教改，敢于拼搏，勇于奉献，团结协作，努力在教师这个圣洁而又平凡的工作岗位上，拓展出属于自己的一片天地。 作为一名教育工作者，我始终坚持学习马克思列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想,时刻关心国家大事，定时收看时事新闻，准时参加政治学习，努力做到思想上与时俱进。作为一位光荣的人民教师，我热爱学生，尊重学生的人格，平等地对待每一个学生，急家长之所急，想学生之所想，教书育人，诲人不倦，呕心沥血，矢志不渝；作为一名

3、一线语文教师，我始终把提高教学水平、提高教学质量、追求教学艺术作为人生坚固的目标；作为一名班主任和学校管理工作者，我夙兴夜寐，废寝忘食，把学校当成了自己的家，把学生当作自己守望相助的亲人；作为一个普通的公民，我遵守法律法规，严守职业道德底线，不接受馈赠，不索拿卡要，赠人玫瑰，手留余香。在为人处事方面，既能坚持原则，又能弘扬正能量。 二、问渠那得清如许，为有源头活水来（学识水平） 我的第一学历是全日制师范专科学校汉语言文学专业，1991年毕业后被分配到农村中学，教初中语文并兼班主任、语文教研组长工作。2002年，我通过公开招考，正式调进#省LY市某某中专，先后教普高班、职高班语文，并兼任年级教导

4、主任、班主任、语文备课组长、工会组长。2012年，调到LY市某某中学工作。通过参加艰苦的自学考试和专业培训，我拿到了教师应该具备的各类证书：2001年10月获得中学一级教师（语文）专业技术职务资格证书；2005年获得#师范大学汉语言文学本科文凭；2006年6月获得普通话二级乙等证书；2007年10月获得高级中学教师资格证书（语文）；2014年获得中小学校信息技术考试高级证书；2023年9月获得#省中小学（幼儿园）教师信息技术应用能力提升工程2.0考核等第证书。 在工作之余，我一直坚持学习，做到学识与业务齐头并进。除了坚持教育工作，我还坚持参加个人自学、网络研修和继续教育培训，不但认真钻研了语文

5、全套教学大纲、新课程标准以及教材外，还系统地学习了新版的教育学、心理学以及新课改等方面的理论书籍，与此同时，我积极参加教育教学理论与实践前沿阵地的培训，认真做好读书笔记、撰写学习体会，运用所学的教育理论指导自己的教学实践。2011年10月参加2011年度国家教育考试（高考）工作培训；2011年10月15日、16日，在长沙参加了2011年度“#省中小学校务管理和小学精品课堂展示研讨会”；2020年8月20日到26日参加由#师大承办的“国培计划”#市信息化未来教育引领团队研修（C107）项目研修；2023年5月到7月参加并通过2023年LY市整校推进教师信息技术应用能力提升培训2.0考核。 由于坚

6、持学习，不断积累，我的学识水平已经能够胜任从小学到高中任何一个阶段的语文教学工作、班主任工作及学校行政管理工作。在县市两级评定活动中，我先后获得 “LY市双十百千工程”教学标兵、#市教师综合考评优秀等级等证书。2009年，组织上派我到城区教师紧缺的某某小学支教，担任小学高年级的语文教师并兼任班主任；同年，教育局信息中心还聘请我担任LY教育网的版主，并派我到长沙学习网络舆论宣传工作；2012年，组织上又抽调我到现在的学校LY市某某中学，担任语文教师，并先后兼办公室副主任、信息舆情办主任。一路走来，既要感谢自己的努力，也要感谢同事们的帮助，更要感谢组织的培养！ 三、随风潜入夜，润物细无声（业务能力

7、） 任现职以后，我在业务能力方面先后获得过下列资历和荣誉：#省初中语文“优质空间课堂”暨#省中小学教师信息化教学“示范空间”某某团队核心成员之一，#市2022年度优秀集体备课组（初中组一等奖）某某中学语文备课组成员。 在教学业务方面，作为一名老中青教师，我注重加强业务教学研究，虚心向经验丰富的新老教师请教，汲取他们优秀的教学经验，积极探索新的教学方法，并把它们融合到自己的教学中去。作为青年教师的指导教师，我先后指导了实习生罗某、支教教师韦某、本校教师某某和某某某，作为她们的指导老师，我不摆架子，而是更加注重学高为师、身正为范，毫不吝啬地传授自己所掌握的教育教学方法，带领她们共同进步。我还积极参

8、加地区内的教师成长和教育教学指导活动。2021年4月，某某学院聘请我为该院创新论坛讲座专家；2023年5月，某某学院又聘请我为2023年上学期师范生教学技能（片断授课）测试评审与指导老师。 在教学中，我能认真钻研教材，准确把握教学重难点，积极开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中；在教学中，我能从学生实际出发，分层施教，充分调动学生的积极性，从不放弃每一个学生，大面积提高了学生的语文水平；在教学中，我能坚持做到创设自由、民主、宽松、和谐的课堂氛围，给学生留足空间，使教学成为教师、学生共同参与的交互活动，调动了学生学习的主动性和积极性；在教学中，

9、我鼓励学生放开眼界，积极拓展第二课堂，努力培养学生合作交流、自主探究、勇于创新的能力，实践“教是为了不教”的教育理念。由于不懈的追求和持续的努力，我在教学方面取得了一些令人欣喜的成果。2019年，我教学的狼一课，在“2019年全国优质课教学竞赛”评选活动中荣获“优质课”一等奖；2022年5月，我的示范课在LY市2022年中学抱团教研活动中被评为一等奖。 在教育工作中，我深深意识到，没有爱就没有教育。我注重对学生思想上导之以德，生活上施之以爱，学习上律之以矩，坚持做到严于律己，做好表率，注重榜样效应;关心爱护学生，尊重学生人格及创造精神;培养学生集体荣誉感和良好学风，努力做到德、智、体、美、劳全

10、面发展。努力营造宽松、和谐的育人环境，建立平等、民主、信任的新型师生关系。 任现职以来，我已经担任了20年班主任工作和十二年学生管理工作。在学生管理工作中，我关心爱护学生，把呵护学生的健康成长当作自己的责任和使命，经常与学生促膝谈心，了解他们的思想动态，关心他们的利益和要求，深受学生的喜爱和尊敬。在指导学生课外活动和参赛方面，我也是不遗余力。2015年12月，我在“LY市中小学校每天一小时校园体育活动视频评比活动”中获得优秀指导老师称号；2017年5月，我在“寻找中国写作之星”2017潇湘少年榜创文大赛中荣获#市赛区决赛优秀指导老师贰等奖；2022年5月，我指导某某某同学获得“红心颂党恩，喜迎

11、二十大”演讲比赛三等奖；2022年11月，我指导某某某同学获得2022年教育部中小学校“新时代好少年强国有我”主题教育读书活动初中组LY市贰等奖。 我热爱教育，热爱学校。虽然早上六点就起床晚上十一点才睡觉，但干起工作来却得心应手，心情愉悦。对于自己的管理工作，我也能率先垂范、恪尽职守，从不懈怠，讲究工作方法，注重实际效果。对于学校的宣传工作，我也能弘扬正能量，与社会方方面面的人协调好关系，为学校的健康发展保驾护航！四、春色满园关不住，一枝红杏出墙来（工作成绩） 我是2002年通过招考进城的农村教师，任现职前已经在农村学校工作了11个年头；任现职后又支教2次,一是到缺师资的薄弱学校某某小学教育集

12、团工作了3年,一是被政府派遣到#师大附中LY分校支教一年，为完成LY市“消超分流”的政治任务作出了自己应有的贡献 。由于在支教领域的突出贡献，2021年9月，我被#市教育局授予“#市优秀支教教师”光荣称号。 在学生管理方面，我当过20年班主任、12年学校副主任（含1年受援学校宣传部长）。其中，在乡下当了12年班主任，在高中当了6年班主任，在小学当了2年半班主任，语文教学一直没有间断过。进城之前，我为城区的学校培养很多品学兼优的好学生！进城以后，在高中和职校又教了很多学生，为向高等学校输送又红又专的大学生做出了贡献。桃李不言，下自成蹊。可以说，我平生没有多少财产，但培养的学生却不少！ “一分耕耘

13、，一分收获”，在领导的关心、支持下，在同事的帮助下，通过自己不懈的努力，这几年我也取得了一些成绩：2003年，我参加LY市教育督导工作论文评比，获得LY市教育局颁发的二等奖。从此，我勤于练笔，积极撰写教育教学类文章， 在省级发表了三篇教育教学改革发展优秀论文和一篇教学设计，分别获得了一、二、三、三等奖，在LY教育公开发表了一篇教学设计。在国家级刊物也先后发表过论文。虽然我不喜欢争荣誉，但2003年学校却推荐我获得了年度考核优秀和LY市人民政府嘉奖。我所教的班级的成绩，也一直名列学校前茅，如2016年中考“三率”排名，我所教班级的语文科成绩就获得了学校排名第二名（当年中考我们学校语文成绩获#市第

14、一），我和我的同事们一炮打响，都成了初中语文教学界的知名教师,该年度我也因此获得了年度考核优秀和LY市人民政府嘉奖。2017年，我在LY市某某中学第三届教学名师评比中，被评为优秀教师。此后，我又分别于2018年、2022年获得年度考核优秀和LY市人民政府嘉奖。 除了做好教育工作，我还积极参加党和政府组织的其他活动，2017年3月到2021年11月，我被中国人民政治协商会议LY市第十届委员会聘请为特邀信息员；2018年5月到2019年5月，我又被LY市纪委、监委聘请为特邀监督员；2019年6月，我被统一战线序列的LY市党外知识分子联谊会吸收入会并当选为理事；2020年12月，LY市知识分子联谊会邀请我和另外两位党外人士围绕学习习近平谈治国理政第三卷的精神这个主题作学习讲座。“忠诚在方寸，感激陈情词。”尽管走过的这些年是忙碌的、辛苦的、复杂的，但是我的内心却是顽强的、高傲的、幸福的！因为在这些年中我在付出着、收获着、快乐着、进步着。在以后的工作中，我同样会用情去面对，用心去开拓，努力提高自己的教学水平，用我的全部精力来浇灌我挚爱的教育事业之花!