整本书阅读《乡土中国》ppt课件 -(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《整本书阅读《乡土中国》ppt课件 -(部)统编版《高中语文》必修上册.pptx》由用户(QXX)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 乡土中国 高中语文 整本书阅读乡土中国ppt课件 2_部统编版高中语文必修上册 阅读 乡土 中国 ppt 课件 统编 必修 上册 下载 _必修 上册_部编版_语文_高中
- 资源描述:
-
1、读懂底层逻辑,激发阅读兴趣学习目标:1.明确乡土中国的阅读价值;2.理清乡土中国的底层逻辑;3.激发乡土中国的阅读兴趣。它,便是费孝通先生的乡土中国它,便是费孝通先生的乡土中国1948年,上海出版了一本书,不到一个月即销售一空。虽不断加印,却依然供不应求。它的读者群囊括了大中学生、工人、店员、士兵、公务员,甚至还有一些农民,受众之广,讨论之热烈,实属罕见。七十多年后的今天,同样还是这本书,虽然位列教科书“必读书目”之一,但同学们一致反应它“读不懂”“落后于时代”“如坠云里雾里”“鸡肋一般的存在”21世纪的今天,我们还有读它的必要吗?要不要读乡土中国?距离乡土中国的初次出版已经过去了70多年,如
2、今现代社会已经覆盖了中国的大多数地方。据中国统计年鉴2021,中国乡村人口70年来首次低于5亿人,占比仅为35.3%。我们还有阅读乡土中国(1948年4月首次出版)的必要吗?乡土中国在豆瓣、知乎评价极高!以农耕文明为特色的中华文化有着浓郁的安土重迁和落叶归根的乡愁文化传统,中国文学对乡愁的抒写因此也延绵不绝而成为一种重要的文学传统。廖高会时间维度下乡愁意蕴的嬗变与叠加静夜思静夜思 李白李白床前明月光,床前明月光,疑是地上霜,疑是地上霜,举头望明月,举头望明月,低头思故乡。低头思故乡。为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉!艾青我爱这土地以土为生、安土重迁以土为生、安土重迁中国人为什么钟
3、情于乡愁的书写?为什么如此中国人为什么钟情于乡愁的书写?为什么如此热衷于种菜?为什么即使流浪也要带着地球?热衷于种菜?为什么即使流浪也要带着地球?从基层上看去,从基层上看去,中国社会是乡土性中国社会是乡土性的的种地是最普通的谋生办法种地是最普通的谋生办法 我们的民族确是和泥土分不开的了。我们的民族确是和泥土分不开的了。从土里长出过光荣的历史,自然也会从土里长出过光荣的历史,自然也会受到土的束缚,现在很有些飞不上天受到土的束缚,现在很有些飞不上天的样子。的样子。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。乡土中乡土中国国乡土本乡土本色色输入标题这些都可以从乡土中国中找到答案读
4、懂过去读懂过去观照现在观照现在探索未来探索未来010203我是谁我从哪里来我到哪里去读懂今日中国,读懂我们自己读懂乡土中国读懂乡土中国,让我们关心今天的粮食和蔬菜,不忘昨日乡愁中的诗歌,也遥望明天去向的远方!作家贾平凹认为,一本书最好要读三遍以上:第一遍可以囫囵吞枣地读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍要一句一句想着读,这叫深究。金克木先生读书:跪着读的书神圣经典,站着读的书权威讲话,坐着读的书为某种目的而进行阅读,躺着读的书文艺类书籍,走着读的书自身能与之对照、与之谈话的书。如何读乡土中国读乡土中国,就要走着读,先囫囵吞枣地读第一遍,享受其中!各抒己见各抒己见开卷初印象:如果
展开阅读全文